Это оказалось сложным, поскольку он не мог понять, какие изменения были вызваны его сутью, а какие - переменой образа жизни. Большую часть времени он чувствовал себя одиноким, злым, грустным и потерянным. Он надеялся, что это не было из-за сути. Мысль о том, что он будет чувствовать себя так до конца жизни, вызывала отчаяние. Все оставшееся время он пробыл в унынии и вернулся в реальность, лишь когда Дэниел хлопнул в ладоши и пригласил студентов вернуться на свои места.
“Давайте послушаем представителя магов огня. Что вы выяснили?” - спросил мужчина.
Бледный мальчик с рыжими волосами встал и представил их выводы. “Не все пережили перемены одинаково, но было кое-что универсальное. Огненная суть, похоже, сделала нас более агрессивными и напористыми. Даже студенты, которые утверждали, что им не нравится спорить, сообщили, что они стали более охотно заявлять о себе”.
“Хорошо”, - похвалил Дэниел, - “как насчет магов воды?”
Девушка с голубыми волосами встала и ответила. “Мы обнаружили, что, наоборот, стали избегать любых споров. Даже самые агрессивные из нас научились идти на компромисс”.
“Молодец!” - воскликнул Дэниел. “Как насчет вас, маги ветра и земли? Я хочу, чтобы вы сократили свой ответ до одного слова.”
Двое студентов встали и посмотрели друг на друга. Представителем магов ветра оказался тот самый парень, что обнимал Лилли. Он заговорил первым.
“Свобода!” - провозгласил он.
“Стабильность”, - сказал другой мальчик мгновение спустя.
Дэниел кивнул, и они заняли свои места. Он обвел зал выжидающим взглядом.
“Я полагаю, большинство из вас заметили”, - сказал он. “Огонь и вода, ветер и земля. Эти сути противоположны друг другу. Теперь позвольте мне задать вопрос студентам со смешанными сутями: есть ли у кого-нибудь из вас сочетание огня и воды или ветра и земли?”
В зале воцарилась абсолютная тишина. Однако Дэниел, казалось, ожидал этого. Подождав еще мгновение, он продолжил объяснять.
“Я так и думал”, - сказал он. “Эти комбинации чрезвычайно редки, но не невозможны. Может ли кто-нибудь из вас сказать, что произошло бы, если бы у мага была одинаковая по силе двойная суть - воды и огня?”
В зале воцарилась тишина. Казалось, никто не знал ответа. У Зика были две теории, которые были одинаково вероятны. Однако, как всегда, он не собирался ими делиться. Наконец, кто-то поднял руку, и Дэниел разрешил отвечать.
“Они бы нейтрализовали друг друга?” - студент скорее спросил, чем заявил.
“Очень хорошо! Это действительно так”, - подтвердил Дэниел. “Существует несколько различных сочетаний, которые нейтрализуют друг друга. Наиболее известны свет и тьма, а также жизнь и смерть. Но для большинства магов с двойной сутью это не так просто. Давайте послушаем магов с двойной сутью?”
Тот студент, на которого указал Дэниел, встал. Это был худощавый мальчик со светлыми волосами. Он, казалось, не знал, что сказать. “Эм...… У меня большие сути огня и земли. Мне нравится драться, но для меня в этом нет ничего нового. Вот и все”, - сказал мальчик и сел на свое место.
“Интересно”, - прокомментировал Дэниел. “Давайте послушаем еще кого-нибудь”.
Он вызывал одного за другим. Вскоре настала очередь Зика. Он встал и начал говорить: “У меня идеальная суть крови и большие сути разума и космоса...” Зик понятия не имел, что говорить дальше. К счастью, Дэниел пришел на помощь.
“Маг с тройной сутью? Такие встречаются довольно редко. Может быть, тебе трудно четко определить изменения. Позволь дать подсказку. Обычно люди с сутью крови физически активны и испытывают потребность в движении. У них проблемы с тем, чтобы оставаться на месте в течение длительного времени. Тебе это близко?”
“Не совсем... сэр”, - ответил Зик.
“Любопытно”, - сказал Дэниел, потирая подбородок. “Тогда так: космические маги часто испытывают дискомфорт в замкнутом пространстве и предпочитают находиться на открытом воздухе, где могут видеть небо?”
Зик только покачал головой. Он подумал о своей тесной комнате. Ему не очень нравилось проводить там время, но это его не сильно беспокоило.
“Хм, ладно”, - попробовал Дэниел в третий раз. “Маги разума часто обладают холодным и расчетливым характером. Они взвешивают все ”за" и "против", обдумывают слова, разговаривая с другими, и всегда находят способ получить то, что хотят".
“Я совсем не такой, сэр”, - настаивал Зик.
“Тогда какой же ты, мальчик?” - с любопытством спросил Дэниел. “Как ты изменился с аттестации?”
Зик хранил молчание. Он не хотел рассказывать о печальном опыте незнакомцу на глазах у всех студентов.
“Что такое? Ты говорить разучился? Выкладывай!” - потребовал Дэниел.
Зик что-то пробормотал, но его слова были слишком тихими, чтобы кто-нибудь мог расслышать.
“Говори громче, парень!” - приказал Дэниел.
Вздохнув, Зик повторил свои предыдущие слова. “Подавлен”, - сказал он.
“Подавлен”, - повторил Дэниел с недоверчивым выражением лица. “Это бессмысленно! Как сочетание трех сутей привело бы к...” Его слова оборвались, когда он услышал хихиканье окружающих студентов. Он сразу понял свою ошибку.
“Тишина!” - резко скомандовал он. “Мои извинения, мальчик. Кажется, я что-то не учел. Я уверен, ты узнаешь о влиянии твоих сутей, как только найдешь свое место”.
Зик просто кивнул. Он был слишком занят реальными проблемами, чтобы тратить энергию на беспокойство о каких-то постепенных изменениях в личности, которые могут произойти, а могут и не произойти. Остаток лекции Зик провел молча, слушая не особо внимательно.
После окончания ученики потоком вышли из зала. Как обычно, Зик не торопился. Он не хотел оказаться в толпе. Он больше не совершит такой ошибки. Мальчик сидел, наблюдая, как все уходят. Большинство студентов весело обсуждало лекцию.
После того, как большинство студентов ушло, Зик встал. У него разыгрался аппетит. Даже кусок черствого хлеба, который он принес, казался ему лакомством. К его удивлению, путь к выходу ему преградил мальчик с высокомерной ухмылкой.
“Я не думаю, что мы раньше встречались”, - сказал мальчик. “Меня зовут Сэмюэл”.
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|
|