Хотя Марк и согласился напутствовать Сола, он не собирался тратить всё утро на новичка первого ранга. У учеников второго ранга тоже было много дел, особенно в преддверии экзамена через месяц.
Марк не учил Сола напрямую, скорее, Сол учился сам, обращаясь за помощью к Марку только тогда, когда сталкивался с трудностями, которые не мог решить самостоятельно.
К сожалению, даже после объяснений Марка Сол всё ещё с трудом постигал многие концепции, не в силах до конца понять логические связи.
Перед уходом в полдень Сол обратился к Марку с ещё одной просьбой.
— Хочешь одолжить эту куклу для проверки умственных способностей? — Марк не колебался. Он подошёл к лабораторному шкафу, открыл дверцу и небрежно порылся внутри, пока не достал деревянную куклу.
Как только Марк открыл шкаф, Сол инстинктивно отступил на два шага назад.
Увидев настороженное выражение лица Сола, Марк нашел это забавным.
— Боишься, но все равно хочешь взять её?
— Именно потому, что я боюсь, мне нужно её одолжить. — Сол старательно избегал зрительного контакта с куклой.
Он протянул руку, и Марк небрежно положил куклу ему на ладонь.
— Дружеская цена — 5 магических кристаллов на 10 дней.
— Тогда я одолжу её на 2 дня.
Лицо Марка помрачнело.
— Никаких одолжений всего на 2 дня!
Сол прямо ответил:
— У меня осталось всего три магических кристалла.
Он обменял эти кристаллы на баллы у Кели.
Друг мог получить скидку, а враг — нет.
В конце концов Марк забрал у Сола три магических кристалла и предупредил его, что, хотя исследования — это хорошо, за любой ущерб придётся заплатить 2 балла.
Сол плотно завернул куклу в несколько слоёв ткани и осторожно положил её в карман своей ученической мантии.
«Забери меня… забери меня…»
Сол замер.
— Старший, вы слышали?
— Хм? — Марк уже вернулся за свой стол и сосредоточился на исследовании.
— Нет… ничего особенного…
Сол зажал в руке карман своего халата, словно боясь, что что-то оттуда выпадет.
Он взял свои книги и повернулся, чтобы выйти из лаборатории.
На обратном пути в Западную Башню его кто-то остановил.
Сол узнал в девушке ученицу первого ранга, но забыл её имя.
— Сол, — девушка немного смутилась. — Я должна тебе кое-что сказать.
Она нервно теребила пальцами ткань своей одежды.
— Можешь сказать это в пяти предложениях? — Сол чуть не столкнулся с ней из-за её внезапного появления.
Девушка на мгновение опешила, и выражение её лица стало немного обиженным.
— Прости, я тороплюсь.
— Но я… — Глаза девушки покраснели.
Сол просто обошёл её, громко бормоча:
— О нет, о нет, у меня мало времени!
Девушка застыла на месте, не делая попыток догнать его.
Похоже, ничего срочного не было.
Однако Солу так и не удалось выйти из коридора.
В конце коридора внезапно появился ещё один человек.
— Привет, Сол!
Сол узнал его — Доуз.
Парень, который раньше ухаживал за Кели, а потом начал тусоваться с Дюком.
На этот раз его не сопровождал нерешительный Роки.
С тех пор как люди узнали о слабых магических способностях Сола, Доуз редко с ним общался.
— Прости, я очень спешу. — Сол снова попытался обойти Доуза.
Но Доуз поднял руку, преграждая путь.
— Я скажу это в пяти предложениях.
Солу ничего не оставалось, кроме как остановиться.
— Старший Локай собрал группу новых учеников, чтобы создать Общество взаимопомощи, где все могут вместе изучать и обсуждать магию. Сегодня в два часа у нас второе собрание — ты хочешь прийти?
— Это сколько-нибудь стоит?
— Э-э, постоянные участники должны платить…
— Я на мели. — Сол вежливо кивнул, затем протолкнулся мимо Доуза и ушёл.
Доуз быстро развернулся и крикнул ему вслед:
— Кели уже согласилась прийти сегодня!
Сол сделал паузу и снова посмотрел на самодовольное выражение лица Доуза. С искренней честностью он сказал:
— У меня действительно нет денег.
Затем он поспешил прочь. На этот раз его никто не остановил.
Быстро перекусив, Сол поднялся на второй этаж Восточной Башни — в свой обычный морг.
Это место стало его личным кабинетом, в то время как спальня использовалась только для ночного обучения и отдыха.
Сол уже переоборудовал самую дальнюю комнату морга. Помимо платформы конвейера и двух длинных столов, он добавил шкаф для хранения различных лабораторных принадлежностей, которые он обменял на баллы.
Эти инструменты и материалы полностью исчерпали его оставшиеся средства.
Если бы Башня Волшебника не обеспечивала его едой и кровом, Солу пришлось бы питаться воздухом.
Внутри шкафа находились не только купленные Солом предметы, но и некоторые мутировавшие материалы, которые он собрал с трупов.
Одно из неожиданных открытий, сделанных Солом, заключалось в том, что если он не положит собранные материалы в пустой ящик на длинном столе, то на следующий день их не уберут. Вместо этого они останутся на своих прежних местах.
Изучив «Понимание магических модификаций тела» Гримма и «Руководство по обработке трупов», Сол узнал об основных способах применения некоторых материалов.
Поэтому, когда во время работы он получал несколько материалов, он оставлял себе один из них.
Будет ли это считаться воровством?
Сол так не думал.
Наставник Каз дал ему книгу об изучении трупов, и в ней говорилось не только об анализе остаточных признаков на телах.
Вторая половина книги полностью посвящена сохранению материалов, некоторым простым приложениям и даже краткому обсуждению душ.
Поскольку преподаватель дал ему эту книгу, он, должно быть, ожидал, что Сол будет изучать всё её содержание.
Однако даже после покупки специальных контейнеров для скоропортящихся продуктов Сол не смог предотвратить естественное разложение.
К счастью, в «Руководстве по обработке трупов» упоминается заклинание нулевого уровня Сохранение Органов.
Чтобы выучить это заклинание, Солу сначала нужно было овладеть сложной составной руной атрибута тьмы.
Вот почему он так упорно занимался в течение нескольких дней.
Однако сложность этой руны намного превзошла его ожидания. Даже с его выдающимися умственными способностями он не мог быстро понять её принципы.
Вот почему он потратил магические кристаллы, чтобы обратиться за советом к Марку. К сожалению, хотя подсказки Марка и натолкнули его на некоторые идеи, они не привели его к правильному ответу.
Сол аккуратно нарисовал на листе белой бумаги основную форму составной руны.
«Судя по осям координат, я могу подтвердить, что мой рисунок соответствует оригинальной руне. Но почему она всё равно не активируется, когда я обвожу её ментальной энергией?»
Это была одна из самых простых составных рун.
Это выглядело как две базовые руны, пересекающиеся и образующие новый узор.
Единственное отличие состояло в том, что одна руна была уменьшена в размере.
«Марк сказал, что составные руны — это не просто наложения; мне также нужно учитывать пропорциональные соотношения. Но даже когда я распределяю магию в соответствии с пропорциями, что-то всё равно не так».
«Он также упомянул что-то об углах — что он имеет в виду под углом наблюдения?»
Сол поднял листок на уровень глаз.
Внезапно его осенила мысль.
«Может быть, дело в ракурсе?»
Он быстро отложил бумагу, достал линейку и попытался сделать перспективный набросок, рассчитывая пропорции, чтобы определить расстояние между двумя рунами.
— Нет… это неправильно!
Даже после нескольких попыток он всё ещё не мог активировать руну.
«Я перепроверил свои расчёты раз десять — они не должны быть неверными. Значит, дело не в точке зрения».
Разозлившись, Сол скомкал небрежный набросок руны и выбросил его в мусорную корзину.
Он задумчиво уставился на мусорную корзину.
«Что именно я не понимаю?»
Смятая бумага была сморщена и изогнута в разных местах — вогнута здесь, выпукла здесь, наклонена и сложена.
Казалось, что перед его глазами танцуют бесчисленные крошечные руны.
«Подожди!» — глаза Сола внезапно загорелись. Он хлопнул себя по лбу.
«Я уже подозревал, что две руны не просто накладываются друг на друга, а находятся на некотором расстоянии друг от друга. Почему я не подумал, что их плоскости могут быть не параллельны?»
Он достал чистый лист бумаги и на этот раз начал с построения трёхмерной оси координат.
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|