Глава 3
Перед самым выходом, глядя на холщовую сумку Хэ Муцзина, Хэ Чжуанши не удержался и начал хвастаться: — Что это у тебя за сумка? Рваная и уродливая! Вот моя — красивая! Мама купила ее на рынке. Видишь, тут даже рисунок из мультфильма есть!
Хэ Муцзин посмотрел на его сумку.
На ней были изображены популярные герои мультфильма — Шук и Бета.
— Твою сумку можно купить за деньги, — улыбнулся он. — А мою сшила сестра. Такая только одна во всем мире.
Хэ Чжуанши вытаращил глаза.
Он хотел возразить, но не нашел, что сказать.
Даже радость от новой сумки померкла.
— Цзайцзай, ты готов? — Хэ Мяо только что вернулась с улицы, ведя велосипед, одолженный у тёти Ван. — Пойдем, я отвезу тебя в школу.
— Хорошо, я готов, — послушно ответил Хэ Муцзин.
Велосипед стоил двести-триста юаней, что равнялось месячному доходу обычной семьи. Хэ Мяо пока не могла себе его позволить. Поскольку утром времени было мало, она отвозила Цзайцзая в школу только утром.
У Чжан Цинь был велосипед, но ей тоже нужно было отвозить Хэ Чжуанши, и она вряд ли согласилась бы одолжить его.
Приехав в школу, Хэ Мяо сначала отвела Хэ Муцзина в класс.
Затем она вышла на улицу и поговорила с учительницей, в основном о плате за обучение. Она попросила учительницу дать ей еще несколько дней отсрочки. Хэ Мяо собиралась отнести браслет в город и заложить его, но сейчас была занята сбором урожая и планировала съездить в город завтра.
— Школьные учебники и тетради уже раздали, во всех классах собирают деньги. Если вы будете и дальше задерживать оплату, я не знаю, что скажу директору.
— Учительница, дайте мне еще два дня, — уверила ее Хэ Мяо. — Через два дня я соберу нужную сумму и все вам отдам. Пожалуйста, помогите нам еще немного.
— Ну хорошо, — учительница не была бесчувственной и понимала ее трудности. После недолгих колебаний она согласилась. — Но договорились, максимум два дня. Если к тому времени вы не сможете заплатить, Цзайцзаю придется уйти из школы.
— Хорошо, спасибо вам большое.
Хэ Муцзин учился в младшей группе.
Там учили только простейшей арифметике и произношению букв.
Для детей его возраста это было нормально, но для него эти знания были сущим пустяком.
На уроках ему было скучно. Он слушал учительницу, как будто она читала молитвы, и это усыпляло его даже больше, чем медитация.
Он то и дело зевал, смотрел в окно на бабочек, но только не на доску.
— Цзайцзай.
— Хэ Муцзин!
Учительница позвала его.
— Я здесь! — Хэ Муцзин вздрогнул, распахнул глаза и поднял руку.
Учительница нахмурилась и покачала головой, думая, что он все-таки еще ребенок. Его сестра работает в поле, чтобы собрать деньги, а он не учится, а витает в облаках. Какое неуважение к ее стараниям.
Глядя на невинное личико малыша, она снова вздохнула.
Она решила проучить его. Если не заниматься воспитанием в детстве, то, когда он вырастет, будет еще хуже.
Она указала на слово «хороший», написанное на доске.
— Как это читается? Какой антоним к этому слову?
— Читается «хао», третий тон. Антоним — «плохой», — без колебаний ответил Хэ Муцзин.
Учительница удивилась. Затем она указала на другое слово, и, услышав правильный ответ, еще больше изумилась. Тогда она написала на доске идиому, которую они еще не проходили. Это было слишком сложно для его возраста.
Она хотела таким образом проучить его, чтобы он, зная всего несколько слов, не зазнавался.
К ее полному удивлению, Хэ Муцзин прочитал идиому без единой ошибки. Более того, не дожидаясь вопроса, он назвал синонимы и антонимы, объяснил значение идиомы и привел примеры ее употребления.
Детский голос разнесся по классу.
Когда он закончил, в классе воцарилась тишина.
Учительница не могла скрыть своего удивления. Придя в себя, она сказала:
— Хорошо, садись.
Хэ Муцзин еще не понимал, какое впечатление произвел на окружающих. Он послушно сел.
Одноклассники смотрели на него с восхищением.
Но для него это было обычным делом. Когда он только начинал учиться писать в даосском монастыре, Учитель дал ему толстый словарь «Синьхуа» и велел выучить его наизусть.
К сожалению, он до сих пор не выучил его полностью. Когда Учитель проверял его, он не ругал его, а, наоборот, с улыбкой хвалил за хорошую память.
Хэ Муцзин знал, что Учитель просто не хотел его расстраивать и специально утешал его. Поэтому он должен был удвоить усилия и как можно скорее выполнить задание по изменению судьбы, чтобы не разочаровать Учителя!
Учительница увидела, что он снова задумался.
Но на этот раз она ничего не сказала.
Если бы в ее возрасте у нее были такие способности, она бы, наверное, взлетела до небес от гордости. Нужно будет поговорить с директором. В их школе появился настоящий вундеркинд — это же большая честь для школы!
И какая еще плата за обучение?!
За партой Хэ Муцзин, подперев щеку рукой, продолжал размышлять.
На самом деле он видел, как Хэ Мяо разговаривала с учительницей в коридоре, и догадался, что речь шла о плате за обучение. Сестра и так много для него делала, он не хотел, чтобы она так сильно переживала из-за него.
Так как же ему заработать денег?
Хэ Муцзин опустил глаза на свои пухлые ручки.
Зарабатывать деньги так сложно.
В половине двенадцатого дня уроки закончились. Солнце палило нещадно. Хэ Муцзин вышел из школы с сумкой, опустил голову, глядя на цементную дорожку под ногами, пинал камешки, догонял их и пинал снова, полностью погрузившись в игру.
Вдруг кто-то наступил на камешек.
Хэ Муцзин поднял голову и посмотрел на стоявших перед ним.
Точнее, это была группа старшеклассников. Среди них был и Хэ Чжуанши, но он стоял чуть позади. Во главе стоял высокий и крепкий мальчик, почти на голову выше Хэ Муцзина, с видом настоящего главаря. Он смотрел на малыша свысока.
— Эй, малыш, у тебя есть деньги? — спросил Чжан Юн, угрожающе глядя на него и облизывая мороженое.
Хэ Муцзин покачал головой.
— Нет.
— Нет? Врешь, наверное? У тебя сумка такая полная, что там у тебя? — нахмурился Чжан Юн.
Хэ Муцзин невинно моргнул.
— Правда хотите посмотреть?
— Не тяни, открывай! — нетерпеливо сказал Чжан Юн.
— Ну ладно, если вы настаиваете… — Хэ Муцзин снял сумку и поставил ее на землю. Сумка была тяжелой, и его движения выглядели забавно неуклюжими. На сумке были завязки — Хэ Мяо пришила их, чтобы вещи не выпадали.
Чжан Юн, глядя на его медлительность, выхватил сумку и перевернул ее вверх дном.
Вещи рассыпались по земле.
Старый металлический термос, пенал, несколько учебников, тетради, расческа, зеркальце, заколки… Чжан Юн перерыл все, но не нашел денег. Что это за странные вещи?
Он поднял с земли розовую заколку.
— Ты же мальчик, зачем тебе заколки? Не стыдно?
Хэ Муцзин, казалось, не заметил его презрения. Он посмотрел по сторонам своими большими черными глазами.
— Нравится? Тогда бери себе.
Это ему подарили девочки из класса после уроков.
Он говорил им, что не принимает подарки без причины, но они все равно ему их дали. Он как раз не знал, что с ними делать.
— Ты что, драться лезешь? — лицо Чжан Юна исказилось. Он схватил Хэ Муцзина за воротник, возвышаясь над ним, как гора. Но на лице малыша не было ни тени страха.
Это немного смутило Чжан Юна.
Он же был «главарем»! Обычно дети, которых он останавливал, дрожали от страха и убегали домой в слезах. А этот малыш совсем не боялся его!
Хэ Чжуанши, хоть и недолюбливал Хэ Муцзина, не хотел, чтобы его избили. Он подошел и сказал:
— Да ладно тебе, Чжан Юн, оставь его. Он мой двоюродный брат, у него с головой не все в порядке. И он бедный, у него нет денег.
Чжан Юн с еще большим презрением посмотрел на Хэ Муцзина и отпустил его воротник.
— Ладно, иди отсюда!
Хэ Муцзин собрал вещи в сумку и, случайно подняв голову, посмотрел на лицо Чжан Юна. Он звонко произнес:
— Старший брат, у тебя лицо серое, тебя ждет несчастье.
Дети шести-семи лет не совсем понимали, что такое «несчастье», но… серое лицо?
Они посмотрели на Чжан Юна, чтобы увидеть, правда ли его лицо серое.
Но, в отличие от Хэ Муцзина, они не заметили ничего необычного. В их глазах лицо Чжан Юна было просто немного покрасневшим от солнца, смуглым, красновато-черным.
— Нет, все нормально, — сказали они Чжан Юну.
Чжан Юн посмотрел на Хэ Муцзина.
— Ты что, издеваешься надо мной, мелкий?!
— Я не обманываю. Не верите — подождите и увидите, — с сожалением в голосе сказал Хэ Муцзин. Жаль, что у него с собой не было талисманов, иначе он бы написал защитное заклинание и отвел бы от него беду. Заодно и заработал бы немного денег.
Эх…
Лицо Хэ Муцзина выражало разочарование.
Чжан Юна и других детей напугал его серьезный вид.
Чжан Юн замялся.
— Ладно, неважно. Этот малявка возомнил о себе невесть что! Какое еще… несчастье! Пошли отсюда! Держитесь от него подальше!
Он только повернулся, чтобы уйти, как вдруг неподалеку показался велосипед, несущийся на большой скорости.
Чжан Юн застыл на месте, не успев среагировать. Остальные дети испугались и отскочили в сторону.
В последний момент чья-то маленькая рука дернула Чжан Юна назад.
Велосипед промчался мимо.
Дети смотрели друг на друга, все еще не оправившись от испуга.
Особенно Чжан Юн. Он обернулся и посмотрел на Хэ Муцзина, который только что спас его. Он понял, что, если бы не малыш, он бы точно оказался под колесами!
— Я же говорил, что тебя ждет несчастье, а ты не поверил, — сказал Хэ Муцзин.
— …Поверил, поверил, — пробормотал Чжан Юн, кивая.
Вокруг раздавались удивленные возгласы. Даже Хэ Чжуанши смотрел на своего двоюродного брата, которого всегда презирал, с изумлением.
— Ничего себе! Как ты догадался, что его чуть не сбила машина?
— Догадался, — серьезно ответил Хэ Муцзин.
Хэ Чжуанши промолчал.
Сказал, как не сказал.
Кто-то возразил:
— Не верю! Он просто угадал, случайно совпало!
— У нас в деревне есть заброшенный дом, говорят, там привидения живут. Да Ху из второго класса водил туда ребят. Говорят, они и десяти минут там не продержались и убежали. Если он сможет пробыть там полчаса, тогда я поверю!
— Хорошая идея!
Хэ Муцзин не обратил на них внимания, закинул сумку на спину и пошел домой.
— Эй, погоди! — Чжан Юн поспешил его остановить. — Если ты согласишься пойти туда, я возьму тебя в нашу банду. — Он говорил это с гордостью, словно был уверен, что Хэ Муцзин согласится.
Хэ Муцзин посмотрел на «банду», состоящую всего из нескольких человек, и покачал головой, показывая, что ему неинтересно.
Чжан Юн не знал, что делать.
— Тогда скажи, что нужно сделать, чтобы ты согласился?
Хэ Муцзин остановился, словно что-то вспомнив. В его глазах появился блеск. Он посмотрел на ребят.
— Давайте заключим пари.
— Какое пари? Говори скорее!
— Я проведу в заброшенном доме полчаса. Если у меня получится, каждый из вас даст мне два юаня. Как вам?
(Нет комментариев)
|
|
|
|