Глава 2. Часть 1

Для Инью «учитель» и «учиться» были новыми словами. Он никогда их не слышал. Но раз брат собирался учиться, он тоже хотел пойти с ним, поэтому навострил уши.

Принцев отправляли в Высшую школу Запретного города, когда им исполнялось шесть лет (по восточному исчислению). Канси выбирал для них учителей — эрудированных учёных с безупречной репутацией. Наставниками наследного принца Иньжэна были такие известные сановники, как Чжан Ин, Ли Гуанди, Сюн Цылюй и Тан Бинь.

Но до поступления в Высшую школу Иньжэн воспитывался рядом с Канси, и император лично обучал его и руководил его первыми шагами в учёбе.

Нынешний наследный принц был умён, прилежен и всесторонне развит. Он не только разбирался в классических произведениях ста школ и поэзии прошлых династий, но и мастерски владел маньчжурским искусством верховой езды и стрельбы из лука.

[Информация из Байду Байке]

Это свидетельствовало об успехе дошкольного образования, которое давал Канси.

Он был не только успешным специалистом в области дошкольного образования, но и с удовольствием лично преподавал принцам классические произведения, контролировал и направлял их обучение, почти каждый день проверяя их домашние задания.

Даже принцессам, которые не могли учиться в Высшей школе, назначались гувернантки, обучавшие их чтению, письму и рисованию. Было видно, что Канси придавал большое значение образованию своих детей.

Императорская Благородная Супруга погладила старшего сына по голове и, улыбаясь, обратилась к Канси:

— Зачем искать учителя, когда лучший учитель — прямо здесь?

Канси поднял голову. Императорская Благородная Супруга стояла рядом с ним и протягивала ему пирожное из фу лина.

Их взгляды встретились. В глазах молодого императора мелькнуло странное чувство, но в данной ситуации оно было неуместным, и он быстро взял себя в руки.

Он взял пирожное и откусил кусочек. Хотя оно было не таким сладким, как те, что готовили в императорской кухне, его нежный вкус был по-своему приятен.

— Вы хотите сказать, что Я должен сам обучать Иньчжэня?

Императорская Благородная Супруга лишь улыбнулась в ответ, думая про себя: «Сын — твой. Вполне естественно, что ты будешь помогать ему в учёбе».

Вдовствующая Императрица, сидевшая рядом, кивнула:

— Цинъи права. Взгляните на наследного принца — император прекрасный учитель.

Возможно, намерения Императорской Благородной Супруги были слишком очевидны, потому что, поддерживая её, Вдовствующая Императрица многозначительно посмотрела на неё.

Рядом засуетился маленький Инью:

— Гэгэ, не бойся! Маленький Седьмой будет с тобой!

На самом деле, услышав, как отец и мать обсуждают его обучение, Иньчжэнь немного занервничал. Он вырос во Дворце Принятия Небес вместе с Императорской Благородной Супругой.

Воспоминания о раннем детстве были немного расплывчатыми. Он помнил, что всё время проводил с кормилицей и редко видел мать, не говоря уже об отце.

Однако после рождения брата мать стала уделять ему больше внимания.

Когда же младшего брата отдали на воспитание Вдовствующей Императрице, мать сама заботилась о его питании и быте, и каждый день, приходя во Дворец Доброго Спокойствия, брала его с собой.

Теперь же хан-ама заговорил о его учёбе, а это означало, что он больше не сможет постоянно быть рядом с матерью.

К его удивлению, брат заметил его волнение, взял его за руку и сказал, что пойдёт в школу вместе с ним.

Канси, немного подумав, согласился:

— Когда у меня будет меньше дел, пусть Четвёртый приходит во Дворец Небесной Чистоты. Я сам займусь его обучением.

Обучение маленьких детей не представляло особой сложности: нужно было научить их читать и писать, а также заучивать наизусть простые стихи и тексты.

Императорская Благородная Супруга, взяв Иньчжэня за руку, поблагодарила императора. Канси протянул руку, чтобы помочь ей встать, но она поднялась сама, не глядя на него.

Канси неловко убрал руку и, опустив взгляд, увидел, как маленький Инью обнял его за ногу и, подняв на него лицо, испачканное крошками от пирожных, попросил:

— Ама, маленький Седьмой тоже хочет учиться! Маленький Седьмой хочет быть с братом!

Глядя на младшего сына, настроение Канси снова улучшилось. Он поднял Инью на руки и, взяв у служанки платок, вытер ему рот:

— Ты ещё слишком мал. Даже если бы Я захотел отправить тебя учиться, бабушка бы тебя не отпустила.

Хотя Инью ещё не исполнилось трёх лет, он был очень чутким и сопереживающим ребёнком.

Зная, что отец любит его, он прижался к нему и попросил:

— Э-нян тоже не хочет расставаться с гэгэ. Ама, будь добр к гэгэ.

Глядя на малыша в своих объятиях и слушая его нежный голосок, просящий быть добрым к брату, грозный император, внушающий страх всем чиновникам, чувствовал необычайную нежность.

Вдовствующая Императрица разговаривала с Иньчжэнем, рассказывая ему, как в юности его хан-ама усердно учился, спал всего два-три часа в сутки и благодаря этому стал мудрым правителем.

Она наставляла его, что в Высшей школе он должен не только усердно учиться, как его отец, но и ладить со своими братьями.

Иньчжэнь внимательно слушал и послушно кивал.

Императорская Благородная Супруга была спокойна. Она знала, что Иньчжэнь — осторожный ребёнок и не будет ссориться с братьями.

Она заметила, что Инью несколько раз потёр глаза — похоже, он хотел спать. Она хотела взять его на руки, но император, казалось, не собирался отпускать сына.

Ровное дыхание малыша едва ощутимо касалось шеи Канси. Император посмотрел вниз и увидел, что Инью закрыл глаза, его длинные ресницы отбрасывали тени на белое личико, а уголки губ были слегка приподняты. Он лежал совершенно неподвижно.

В надёжных отцовских объятиях сытый и довольный малыш заснул.

Тун Цинъи сама была отличницей, окончившей совместную программу бакалавриата и магистратуры медицинского университета, и всегда уделяла большое внимание образованию своих сыновей.

Однако она больше развивала их мышление и память, редко обучая чтению и письму.

Она хотела, чтобы Канси сам занялся обучением Иньчжэня, во-первых, для того, чтобы сын стал ближе к отцу и чувствовал себя в большей безопасности.

Во-вторых, Канси действительно хорошо обучил наследного принца, и она надеялась, что он сможет заложить хорошую основу для образования Иньчжэня.

С Инью, который жил во Дворце Доброго Спокойствия, всё было иначе. С тех пор, как он начал говорить, он постоянно слышал вокруг себя китайскую, маньчжурскую и монгольскую речь. Кроме того, его обучала Сумала Гу, которая когда-то была первой учительницей самого Канси. Поэтому Инью часто смешивал в своей речи китайские и маньчжурские слова, иногда добавляя и монгольские. Он с лёгкостью усваивал все три языка.

Императорская Благородная Супруга планировала начать обучать его английскому, когда он немного подрастёт. В Цин было немало миссионеров из Европы, которые привезли с собой множество научных книг, и без знания языка было сложно их изучать.

С того дня Инью запомнил, что Иньчжэнь скоро пойдёт учиться, и каждый раз, видя Канси, спрашивал об этом, проявляя даже больше интереса, чем сам Иньчжэнь.

Всего через несколько десятков дней войска Цин захватили Пэнху, Чжэн Кэшван сдался Ши Лану, и после двадцати двух лет правления династия Чжэн пала.

Канси был в прекрасном настроении и, вспомнив своё обещание, данное Императорской Благородной Супруге, решил начать обучение Иньчжэня.