Дневник

“Империя Первооткрыватель-9 - Бортовой журнал — Задача этой миссии, порученная Научным отделом, состояла в том, чтобы доставить его на границу и уничтожить улики.

Имперский календарь, 24125 год. Календарь Пыльной звезды, 1 год, 1 месяц, 1 день. Ясно.

Теперь я могу быть уверен, что здесь я превращусь в истлевшие кости, и никто никогда об этом не узнает.

Этот разбитый корабль действительно выполнил свою задачу, сев на мель в самом глухом уголке Империи. Впервые в жизни я увидел такое зелёное ‘море’, и почувствовал необъяснимый страх.

Когда я понял, что наша единственная надежда покинуть это место — это ждать, пока другой корабль посетит эту планету, я почти отчаялся и хотел покончить с собой. Но потом я осознал, что именно такого результата и добивались те парни, поэтому я должен записать это.

Меня зовут Рене Мейер. Я единственный на корабле, кто никогда не совершал межзвёздных перелётов. Я вырос в Столице Империи и никогда не покидал её ни на шаг.

Я биолог, и это позволяло мне менять судьбу человечества, даже просто сидя в лаборатории.

А теперь я изгнан сюда. Думаю, причина только одна — они подозревают меня в причастности к эксперименту моего наставника.

Убивать чужими руками… Смешно. Неужели они действительно не знают секрета этого ребёнка?

Имперский календарь, 24130 год. Календарь Пыльной звезды, 5 год, 2 месяц, 21 день. Ясно.

Времени предостаточно. Успокоившись, я углубился в исследования, но вскоре бросил их. Даже если я достигну величайших результатов, кто на этой богом забытой планете сможет разделить со мной радость успеха?

Генная инженерия может сделать каждого гением, но Церковь считает это даром дьявола. Свободные люди могут выбирать, принимать модификации или нет, но, очевидно, большинство всё же не хотят становиться научными монстрами, которых в Научном отделе уважают на словах, а за спиной клевещут и притесняют.

Я сирота. Меня усыновил господин Джонс, и я вырос в его лаборатории в Научном отделе. Что бы ни говорили люди, я всегда гордился своим необычайным уровнем интеллекта. При этом мой учитель — самый уважаемый мной человек. Он…

Имперский календарь?

К чёрту Имперский календарь!

Календарь Пыльной звезды?

Ясная летняя ночь.

Я наконец полностью адаптировался к местной природе. Можно даже сказать, полюбил её.

Наконец у меня появилась возможность посеять лабораторные данные в землю и своими глазами увидеть, как они пускают корни и прорастают.

В Ущелье Истока всё искусственное. Кажется, это результат покорения природы человеком. Но сейчас видно, что всё сущее — лишь слой пыли на поверхности природного мира. Им ничего не стоит смахнуть эту пыль и вернуться к своему первозданному виду.

Видя этого ребёнка, я думаю, все, кто остался здесь за эти годы, поняли причину той ‘катастрофы’ с кораблём. Но они всё равно хорошо к нему относятся, и для этого ребёнка этого достаточно…”

Далее записано многое о том, что этот парень по имени Рене Мейер делал на планете, которую он называет Пыльной звездой. Среди записей есть и его хвастовство о славном прошлом в так называемой Империи. Всё это совпадает с образом господина Мейера, о котором мне рассказывал Питер.

Однако Империю, которую он постоянно упоминал в своих записях, я всегда считал преувеличением. Моё мнение изменилось только тогда, когда я сам оказался там.

Я просматривал текст по диагонали, ища хоть какие-то упоминания о Питере. Прочитав всё, я нашёл подробное описание только в одной записи, которая выглядела как отдельная статья. В этой записи не было даты, и она не описывала его тогдашнюю жизнь. Это была история, произошедшая гораздо раньше, словно одна из тех романтических сказок, полных фантазии, которые мама часто рассказывала мне и Питеру зимними ночами:

“Зима на Пыльной звезде — как нож, снова и снова разрезающий эту железную скорлупу на куски.

Не знаю, как долго я здесь заперт. Люди на этом корабле либо умерли, либо разбежались. Я никогда не обращал на это внимания.

Вчера мне снова приснился суд. Сон был таким ясным, словно я вернулся в Ущелье Истока. Но проснувшись, я понял, что это место, которое не покидает моих мыслей, прощается со мной в последний раз. Поэтому я должен записать это, иначе мне покажется, что они действительно заставили меня замолчать.

Он всего лишь невинный и обычный ребёнок. Хотя я не понимаю первоначальный замысел учителя, поэтому не могу судить, успешен или провален этот эксперимент, я вижу, как сильно учитель любил этого ребёнка. Это чувство даже вызывало у меня зависть.

Я ребёнок, которого учитель забрал из трущоб. Когда я вырос, я слышал от многих, что он купил меня у моих нищих родителей, чтобы провести эксперимент, целью которого было повышение интеллекта.

Но я ни на секунду не держал на него зла. Я даже думаю, что если бы он не купил меня, я, возможно, не выжил бы и не вырос.

Имя этому ребёнку дал учитель. Я знаю только, что оно, кажется, связано с какой-то давней сказкой.

Он был пробирочным ребёнком, родившимся в Научном отделе. В этом нет ничего необычного. Но после автокатастрофы, в которой погибли его родители, он, будучи без сознания, снова был доставлен в Научный отдел.

Автокатастрофа была очень серьёзной, но его раны не были смертельными. Видимо, его родители в последний момент приложили огромные усилия, чтобы защитить его.

Врачи Научного отдела провели множество консилиумов, но так и не смогли выяснить причину его комы. Впрочем, на тот момент это уже не было самым важным.

Мой учитель, Доктор Джонс, был вызван для объяснений, потому что в записи о личности этого ребёнка указано, что он родился в Научном отделе шестнадцать лет назад. Но сейчас он выглядит как ребёнок 8-9 лет. Доктор Джонс, нанятый в то время военными, неожиданно принял участие в этом простом случае пробирочного ребёнка. А я тогда только сменил специализацию и совершенно не знал о том, что делал учитель.

Теперь всем, кто видел этого мальчика, впавшего в кому и парящего в воздухе, включая меня, трудно не задуматься о том, каков был первоначальный замысел Доктора Джонса, когда он участвовал в эксперименте.

Состояние этого мальчика очень странное, но в Научном отделе, где научные технологии высокоразвиты, это не кажется чем-то невозможным. В конце концов, это место, где граница между гением и безумцем очень размыта. Теории учителя вызывали критику лишь из-за его связей с военными в то время.

Дело было тщательно расследовано. Сомнения общественности, неопределённые ответы военных, давление политиков — всё это в итоге привело к приговору, который устроил все стороны.

Мой учитель был обвинён в использовании служебного положения для самовольного проведения незаконных экспериментов. Но учитывая отсутствие тяжких последствий, его приговорили к лишению всех должностей и титулов и изгнанию из Научного отдела.

В то время я работал помощником в его проектной группе, поэтому тоже был включён в расследование. Но в итоге не было доказательств, указывающих на мою причастность к эксперименту шестнадцатилетней давности. И вот, когда я думал, что дело уляжется, меня отправили на этот корабль. Когда я увидел этого ребёнка в космопорту Ущелья Истока, в сердце мелькнуло беспокойство. Результат оказался неожиданным, но если подумать, то вполне логичным.

Сейчас невозможно узнать, какая именно сила хочет, чтобы это дело было полностью забыто, но, судя по результату, сделано неплохо.

Я пишу это. Возможно, никто никогда этого не увидит. Но по крайней мере, я оставил след.

Этот ребёнок — ангел, высоко над нами, любящий каждого из нас всем сердцем. Но он одновременно и дьявол, который в итоге будет судить грехи каждого из нас в глубине души.

”