8 (Часть 2)

Каждый день она была как учитель: приходила на урок, уходила после звонка. В классе общения не было. Только когда она отвечала на уроке, все понимали, какая она умная: широкий кругозор, большие знания, живой ум, красноречие.

Одноклассники тоже считали эту Сун Цзыюнь какой-то странной.

Нелюдимая, некрасивая, немодная, неопрятная, внешне совсем не похожая на девочку.

В общем, никто не знал подноготной этой Сун Цзыюнь.

Постепенно все потеряли к ней интерес. Любопытство прошло, и каждый пошел своей дорогой, не мешая друг другу.

После уроков одноклассники мигом разбегались по домам.

Меньше чем через десять минут школьный двор становился тихим.

Из шумной суеты Сун Цзыюнь снова погружалась в тишину, почти звенящую от одиночества.

В такие моменты Сун Цзыюнь уже не была похожа на себя в детстве, когда после школы она неслась домой сломя голову. Чувство «стремиться домой как стрела» у нее тоже когда-то было — когда она жила у бабушки.

Она спешила домой, чтобы поесть бабушкиных вкусностей, спешила обнять бабушку, зарыться в ее объятия, чтобы поласкаться, согреться, выразить свою сильную любовь.

Теперь все было иначе. Сун Цзыюнь чувствовала себя особенно неловко. Дом был прямо в школе, бежать никуда не нужно, всего несколько секунд — и ты дома. Но она не смела, не хотела стремглав бежать туда. Там не было бабушки, только мама-учительница и папа, читающий нотации.

Все было как на уроке, а может, даже напряженнее.

Когда на тебя смотрят так, что и нос не нос, и глаза не глаза, придираются по мелочам, ищут сучок в глазу — кто ж такого не умеет?

Но Сун Цзыюнь теперь не хотела сразу после уроков бежать домой, чтобы ее разглядывали как под микроскопом, искали недостатки, упрекали, ругали, подавляли.

Таких «привилегий», такого «особого общения» ей совсем не хотелось.

Сун Цзыюнь избегала этого, стараясь найти подходящий момент.

Она предпочитала раствориться в тишине школьного двора, остаться одной на пустой спортивной площадке. Если уж совсем невмоготу — просто побыть одной.

Часов у нее с собой не было, контролировать время было трудно, легко было потерять счет. Стоило задуматься, как она забывала о времени, опаздывала к обеду, и ее снова ругали.

Приходилось осторожно напоминать себе, прикидывать время, вовремя возвращаться к обеду, принимать установленный порядок, выполнять порученные ей задания.

Стараться соблюдать правила.

Избегать ненужных неприятностей и конфликтов.

Маленькой девочке лучше быть послушной, не навлекать на себя беду, не создавать лишних проблем, не идти против своей воли, подвергая себя риску плыть по течению.

Бабушка, каждая травинка и деревце в бабушкином доме — все это само собой превращалось в самые яркие и живые кадры в воображении Сун Цзыюнь.

При любой возможности эти воспоминания автоматически всплывали, позволяя ей заново пережить те ощущения, становясь прекрасными пейзажами в снах маленькой девочки.

Как только настоящая картина становилась невыносимой, она тут же мысленно возвращалась в объятия бабушки — только в воображении это и было возможно.

На пустом школьном дворе — лишь одинокий ребенок.

Те два дерева унаби… Каждый год примерно в Праздник середины осени (пятнадцатый день восьмого лунного месяца) бабушка длинной бамбуковой палкой сбивала для Цзыюнь финики. Красные, большие, хрустящие и сладкие. Цзыюнь тщательно обыскивала каждый уголок под деревом, боясь пропустить хоть один.

Финики, которые не съедали сразу, бабушка сушила на решете, а потом, на Праздник драконьих лодок, добавляла в цзунцзы или готовила «восемь драгоценностей».

На Новый год или во время храмовых праздников пекли еще и пироги с унаби.

А еще была шелковица у колодца. Весной она покрывалась листьями, и они с тетей (младшей сестрой матери) разводили шелкопрядов — играли с ними, держали в коробке, кормили листьями шелковицы.

Цзыюнь всегда беспокоилась, что шелкопрядам не хватит еды, и постоянно срывала для них большие пучки листьев.

Каждый день она с восторгом наблюдала, как шелкопряды немного подрастали.

А потом наступал день, когда тетя сажала готовых к окукливанию шелкопрядов на веник, ставила его вертикально, и они плели свои яркие, разноцветные, ослепительно красивые коконы.

Позже, внезапно, в один прекрасный день, эти шелкопряды прорывали коконы, превращались в мотыльков и откладывали на листе бумаги бесчисленное множество яиц, чтобы в следующем году из них снова вывелись шелкопряды.

Каждый год они с тетей разводили этих милых шелкопрядов. Процесс их кормления, ежедневные удивительные изменения приносили ей бесконечную радость.

Но больше всего Цзыюнь трогало абрикосовое дерево в бабушкином заднем дворе. Ствол у него был толщиной с большую миску, а высотой оно было выше карниза дома. Весной, когда двор утопал в белоснежных цветах абрикоса, Цзыюнь целыми днями играла во дворе, и высокое цветущее дерево становилось для нее самым красивым пейзажем. Иногда, глядя на него, она представляла, что оно уже усыпано абрикосами, и во рту появлялась кислинка, хотя она их еще и не ела. Это было не как у Цао Цао, который «утолял жажду, глядя на сливы», а скорее, глядя на абрикосовое дерево, она чувствовала себя Сунь Укуном, забравшимся на него, сидящим там, наслаждающимся прохладой, глядящим вдаль и любующимся видами.

К тому времени, как созревала пшеница, зеленые абрикосы на дереве потихоньку начинали краснеть, а на солнце становились золотисто-желтыми.

Дядя (брат матери) приставлял лестницу, забирался на дерево, усаживался на развилке и срывал золотистые абрикосы один за другим. Цзыюнь сидела под деревом и ела их без счета. Иногда, от жадности, съедала слишком много, и к вечеру зубы сводило от кислоты, а на следующий день во время еды они все еще болели.

Съев очередной абрикос, бабушка говорила: «Косточка тоже сладкая, разбей ее, ядрышко внутри сладкое».

Абрикосы, которые не успевали съесть, бабушка сушила, и они хранились до самого Нового года — и тогда тоже можно было полакомиться абрикосами.

В тот год, как раз когда абрикосы должны были пожелтеть, бабушка рассказала, что в коровнике производственной бригады заболел откормленный теленок. Его отвезли на ветеринарную станцию, много раз осматривали, делали уколы, давали лекарства, но спасти его не удалось.

Людям было жаль просто так закапывать его. Они быстро принесли из дома ножи и бросились разделывать тушу, наперебой отрезая себе мясо. Мой дядя и соседка из того же рода, Девятая тетя, узнали об этом поздно. Когда они пришли, все мясо, которое можно было срезать, уже растащили по домам. Им достались только кое-какие остатки с головы — глаза да язык.

Когда их принесли домой, бабушка сварила их. Помню, она порезала их на мелкие кусочки, сделала холодную закуску, и мы ели ее с жидкой кашей из кукурузы и лесных орехов.

Кто же знал, что корова была больная, зараженная вирусом. В результате почти все, кто ел говядину, отравились. Больше половины семей в бригаде заболели. Особенно пострадала семья по фамилии Цзян, жившая в верхней части деревни. У них ножи были самые острые, и мяса они нарезали больше всех. Отец и сын съели слишком много и оба умерли. Во всей бригаде только в их семье было двое погибших. Остальных членов семей спасли врачи из прибывшей медицинской бригады.

Помню, Фэнь'э из соседнего южного двора в тот день, когда делили мясо, отсутствовала и говядины не получила. Вернувшись в деревню, она сильно ругалась с бригадиром. Бригадир, чтобы ее успокоить, дал ей талоны на два цзиня мяса, чтобы она купила его в мясной лавке в поселке Хуанлян. Только тогда она успокоилась.

Сун Цзыюнь помнила, что в тот год, когда абрикосы были золотыми, шла летняя жатва пшеницы. Из-за болезни людей в бригаде некому было убирать урожай, пришлось даже просить помощи у соседних братских бригад.

Дядя Цзыюнь, так как пришел поздно и мяса почти не достал, срезав лишь немного с головы коровы, к счастью, остался невредим, как и вся их семья.

Цзыюнь думала об этой истории с абрикосовым деревом, об истории с пшеницей, о том, как люди наперегонки резали говядину. Тот отец с сыном из семьи Цзян — их ножи оказались слишком острыми, они и жизни их лишили.

В детстве Цзыюнь училась лазить по деревьям именно под этим старым абрикосовым деревом.

Координируя руки и ноги, она, как обезьянка, легко взбиралась наверх.

Этот навык она приобрела именно тогда.

— Сяо Юнь, быстро иди есть!

Услышав мамин зов, Цзыюнь, сидевшая на спортивной площадке, поднялась и пошла обедать.