Глава 5: Кризис закрытия школы

— Кола? — Бюджет?

Клэр и Шарлотта задали вопросы одновременно, причём их интересовали разные вещи. Лайнер улыбнулся.

— Этот напиток явно поднимает настроение, поэтому я назвал его «кола». Что касается бюджета…

Лайнер не стал продолжать, а многозначительно посмотрел на Клэр.

— Говорите уже, всё равно на следующей утренней линейке все узнают,

— пожала плечами молодая заместительница директора, окончательно сбив с толку Шарлотту, которая ничего не знала.

Лайнер взял слово и начал объяснять:

— Дело в том, Шарлотта, что нашей школе грозит закрытие.

Сначала Шарлотта не поняла, но быстро осознала смысл слов Лайнера.

— Постойте… Что значит «закрытие»?

Шарлотта всё же задала вопрос, желая понять, почему это происходит.

Впервые у неё появилось место, где она могла чувствовать себя свободно и спокойно, впервые у неё появились близкие друзья, с которыми можно было говорить обо всём. Две радости сошлись воедино, и вдруг такое…

— Ты и сама видишь, что большая часть учебных помещений Новолунной Академии заброшена, а количество поступающих с каждым годом уменьшается. В этом году поступили всего три ученицы. Рейтинг академии уже много лет держится на седьмом уровне, и это тревожный сигнал.

Пока Лайнер говорил, в его памяти всплывали подробности.

Новолунная Академия имела почти тысячелетнюю историю и должна была быть элитной магической школой для девочек из благородных семей. Причина, по которой Лайнер смог так легко её купить, заключалась не в том, что он был третьим сыном семьи Ингрэй, а в том, что школа действительно была на грани закрытия.

Сто лет бесхозяйственности привели к тому, что многие помещения пришли в упадок, количество учениц сокращалось, а рейтинг упал до минимального седьмого уровня. Если академия не пройдёт проверку квалификации, её закроют. Именно в такой ситуации оказался Лайнер.

Если школу закроют, то Лайнер не только потеряет все свои деньги, но и останется без крыши над головой. Он мог столкнуться с трудностями даже с едой, а ведь с тех пор, как он и его братья покинули семью, прошёл всего месяц.

— Через три месяца Новолунная Академия должна пройти проверку квалификации Высшего магического совета. Если она не будет соответствовать минимальным требованиям к учебному заведению, то, находясь на самом низком уровне рейтинга, не сможет продолжать работу. Академия станет историей, а нынешних учениц распределят по другим школам. При текущем положении дел шансы пройти проверку равны нулю,

— добавила Клэр с явным сожалением.

— Что же делать…

Шарлотта растерялась. Она была всего лишь ученицей-магом и ничего не понимала в проверках квалификации и рейтингах. Она знала лишь, что не хочет, чтобы школа закрылась, а она рассталась с друзьями.

Клэр покачала головой. Она выросла в этой академии, и для неё, сироты, это был дом. Она больше всех не хотела, чтобы школа закрылась, но реальность была суровой, и она ничего не могла с этим поделать.

— Всё это время я искал способ спасти школу, и только сегодня я увидел возможность,

— заявил Лайнер, хотя на самом деле этот план только что пришёл ему в голову. Он импровизировал.

— И эта возможность — перед вами. Этот напиток.

Шарлотта не понимала, как этот вкусный напиток под названием «кола» может спасти Новолунную Академию.

Лайнер кивнул и объяснил, какие две проблемы стоят перед школой.

Во-первых, Новолунной Академии нужны деньги.

Как учебное заведение с богатой историей, академия имела множество полезных помещений, но из-за отсутствия средств на их содержание они пришли в упадок. Чтобы повысить общий уровень школы, необходимо было отремонтировать здания и закупить материалы, а для этого нужны были деньги.

Лайнер был уверен, что «кола», напиток, сотворивший чудо на Земле, не подведёт его и здесь. Ему нужно было лишь найти фабрику для производства и придумать, как продавать напиток.

Во-вторых, существовала проблема рейтинга школы.

В этом мире рейтинг магических академий определялся системой баллов. Баллы можно было получить за участие в различных научных конкурсах, за исследовательские работы, но самый простой способ — это публикация научной статьи преподавателем или учеником школы.

Кроме того, если на эту статью ссылались другие исследователи, школа получала дополнительные баллы. Таким образом, публикация оригинальной статьи могла принести большое количество баллов, а академические баллы были одним из жёстких показателей проверки квалификации. Это можно было считать самой большой проблемой Новолунной Академии.

Ведь в Новолунной Академии было очень мало людей, которые могли публиковать статьи в официальных изданиях. В этом году академические баллы школы были равны нулю.

Поэтому Лайнер решил использовать свои знания с Земли, чтобы написать несколько сенсационных научных статей, заработать баллы, повысить академические достижения и одновременно применить некоторые алхимические продукты на практике, чтобы заработать деньги на развитие академии.

Первой статьёй, очевидно, должна была стать работа по теории окисления, опровергающая теорию элемента огня.

Лайнер верил, что наука и технологии — главная производительная сила.

Выслушав Лайнера, обе женщины замолчали.

Клэр и не подозревала, что у Лайнера был такой подробный план, и, судя по всему, вполне осуществимый. Раньше она считала его прожигателем жизни, но теперь поняла, что третий сын семьи Ингрэй не так прост.

У Шарлотты же к Лайнеру появилось чувство симпатии. Её отец был очень авторитарен и принимал почти все решения за неё. Поступление в Новолунную Академию было одним из немногих решений, которые она приняла сама. Шарлотта очень дорожила академией, поэтому прониклась благодарностью к Лайнеру за его план спасения школы.

— В ближайшие дни я начну воплощать план в жизнь, поэтому мне нужно будет съездить и найти фабрику для производства колы. Учитель Клэр, я хотел бы получить рецепт вашего лекарства.

Клэр не стала возражать. Это лекарство она создала сама, и, кроме как для лечения собственной болезни, оно нигде не применялось. Если оно поможет спасти школу, она без колебаний отдаст рецепт.

— Шарлотта, я надеюсь, что ты поможешь мне с написанием статьи. Я выделю средства из бюджета школы на твоё обучение алхимии. Поскольку ты первая обнаружила это явление, твоё имя также будет указано в статье. Если я не ошибаюсь, ты можешь стать самым молодым автором научной статьи в истории.

Глаза Шарлотты засияли. Она была поражена.