В тот день, когда Ли Су снова пришла в гости, она увидела, что Сяофэн уже спит, а Сяохань, взяв карандаш, что-то рисовала на чистом листе бумаги. Это вызвало любопытство Ли Су. Она и раньше замечала, что эта девочка необычайно смышленая и развитая, гораздо умнее и взрослее своих сверстников.
Интересно, чем она удивит ее сегодня?
— Сяохань, чем занимаешься?
— Тетя, я рисую.
— Покажи тете.
Сяохань, тайно ликуя, поспешила показать свой шедевр.
Ли Су, взяв рисунок, невольно удивилась. На бумаге была изображена енотовидная собака. Техника рисования была не слишком искусна, но для четырехлетнего ребенка это было поразительно.
Это говорило о том, что у девочки определенно есть талант.
В сердце Ли Су вспыхнул интерес к одаренному ребенку. После смерти родных, боясь, что ее занятия сочтут легкомысленными, она могла практиковаться только тайком, в свободное время. К тому же в то время подобные увлечения не ценились, и ей не с кем было поделиться своей страстью.
Если этой девочке нравится рисовать и у нее есть к этому способности, она могла бы ее научить. Это доставило бы радость и самой Ли Су.
Подумав об этом и взглянув на Сяохань, которая с нетерпением смотрела на нее, Ли Су приняла решение.
— Сяохань, тебе нравится рисовать?
— Тетя, да! Мне нравится не только рисовать, но и писать, и петь. Тетя, а вы умеете все это? — Сяохань продолжала изображать ребенка, хотя ей это давалось с трудом.
— Да, тетя умеет. А можешь рассказать, почему тебе это нравится? Кто-нибудь тебя учил?
— Тетя, мне просто нравится. Мне кажется, что когда я пишу и рисую, мне становится очень весело. Я не знаю почему. Меня никто не учил, и я не знаю, как правильно это делать.
— Тогда тетя тебя научит. Будешь хорошо учиться?
— Тетя, буду!
— Но это будет очень трудно.
— Я не боюсь! У меня все получится!
Глядя на маленькое личико, светящееся уверенностью, которая совсем не была детской, Ли Су почувствовала, как ее сердце наполняется нежностью. Она была уверена, что мама Сяохань согласится, чтобы она учила девочку. Мама Сяохань была умной и проницательной женщиной и не отказалась бы от ее доброго предложения. Лао Цянь, скорее всего, тоже не будет против. Он был неплохим человеком и никогда не заставлял Ли Су работать, просто иногда слишком ее контролировал.
У нее появится ученица, и она сможет передать ей знания, полученные от деда. В ее почти безмятежной душе вновь зародилась надежда.
У нее появилась цель в жизни, и это было то, что ей нравилось.
Подумав об этом, Ли Су погладила Сяохань по голове и сказала: — Сяохань, когда вернется твоя мама, я с ней поговорю. Я буду приходить каждый день и учить тебя. Но ты не должна бояться трудностей и усталости, договорились?
— Договорились, тетя Ли! Учительница Ли! — Сяохань отдала Ли Су шутливое салют, как американский бойскаут, чем рассмешила ее.
— Какая ты забавная!
«Мне не хотелось кривляться, просто я хочу, чтобы вы, тетя, больше радовались и меньше грустили. Какая несправедливость! Если бы вы не родились в то время, вы бы точно были одной из лучших», — подумала Сяохань.
Видя, как Ли Су радуется, Сяохань тоже почувствовала радость. Ведь уметь радовать других — это тоже достижение!
— Что случилось? Чему вы так радуетесь? — Вернулась мама Чжао и увидела, как они смеются. Ли Су всегда была очень нежной, но редко улыбалась так открыто. Мама Чжао понимала ее чувства, но не знала, как ее утешить. Ведь душевные раны не залечишь несколькими словами. Поэтому ее веселье показалось ей странным.
— Невестка, Сяохань очень умная девочка. Я хочу научить ее рисованию и каллиграфии. Вы не против?
— Сестренка, я только за! Я и сама знаю, что она очень смышленая, но у меня часто нет времени, да и в этом я не специалист. Если ты согласишься ее учить, мы с ее отцом будем тебе очень благодарны.
— Невестка, не стоит благодарности. Я делаю это с удовольствием.
Так, с официального одобрения мамы Чжао и Ли Су, у Сяохань появилась своя личная учительница-красавица, и она начала свой путь к разностороннему развитию.
На следующее утро Сяохань, обнимая большую миску, с удовольствием пила вкусное сладкое козье молоко, которое приготовила мама, и чувствовала себя невероятно счастливой.
Как же хорошо! Почему ей раньше это не нравилось?
Детская привередливость в еде часто бывает беспричинной. В детстве Сяохань много чего не ела: фруктовые конфеты, тофу, жирное мясо, ростки соевых бобов, морскую капусту, кинзу, редиску, кольраби, пекинскую капусту, пшено, кукурузную муку, бананы, вообще все холодные закуски и многое другое. Из-за этого ей частенько попадало.
Самое смешное, что Сяохань не ела бананы, потому что считала, что очищенные бананы похожи на сало. Сколько родители ее ни уговаривали, она наотрез отказывалась их есть. Лишь когда она выросла, ее однажды заставили съесть банан, и она поняла, как сильно ошибалась.
Упрямые дети не вызывают ни умиления, ни сочувствия!
Мама Чжао радовалась, что Сяохань становится все менее привередливой в еде и даже сама просит козье молоко. Ведь все родители хотят, чтобы их дети росли здоровыми.
— Сяохань, сегодня мы с папой повезем твоего брата в городскую больницу на прививку, а потом заедем по делу к дяде Гао. Вечером, скорее всего, не вернемся. Я уже договорилась с тетей Ли Су, чтобы ты сегодня переночевала у нее. Слушайся ее, хорошо?
— Хорошо, — ответила Сяохань. Она знала, что дядя Гао, о котором говорила мама, — друг папы, владелец магазина одежды в уезде Пишань. В прошлой жизни мама ездила к нему учиться шить, и, вероятно, сейчас они собирались обсудить это.
Родители отвели Сяохань к Ли Су и уехали с младшим братом.
Сяохань начала заниматься с Ли Су. Они занимались уже больше двух месяцев, и Сяохань постоянно удивляла Ли Су. Девочка оказалась невероятно способной, схватывала все на лету и была очень старательной.
Ли Су составила для Сяохань расписание: утром — общеобразовательные предметы, днем — рисование и каллиграфия.
Вечером — самостоятельные занятия.
На самом деле изучение школьной программы было идеей самой Сяохань. Это был важный шаг в ее плане. Через два года родители наверняка захотят отправить ее обратно на родину, чтобы она пошла в школу. Но Сяохань уже не была той маленькой девочкой и не хотела возвращаться и снова все это переживать. У нее было еще много планов.
Убедить родителей остаться в Синьцзяне вместе с ней было бы трудно, ее слова вряд ли имели бы вес.
Чтобы не возвращаться, ей нужно было доказать родителям, что, оставаясь в Синьцзяне, она не отстанет в учебе.
Поэтому ей нужно было продемонстрировать на деле, что в Синьцзяне ей будет лучше, чем в Шаньдуне, а Ли Су должна была стать свидетелем ее успехов.
Всего за два месяца Сяохань освоила программу второго класса начальной школы и начала изучать программу третьего, чем невероятно поразила Ли Су. Она твердила родителям Сяохань, что их дочь — вундеркинд.
Ли Су даже подсчитала на пальцах и сказала маме Чжао, что обычные дети переходят из класса в класс раз в год, начиная с шести лет, а четырехлетняя Сяохань делает это каждый месяц. Получается, что она закончит школу уже через год?
И что тогда, через год Ли Су уже не сможет ее ничему научить?
Мама Чжао, смеясь, ответила: — Не шути так. Она быстро учится, потому что мы и раньше с ней немного занимались, да и сама она очень смышленая. Дальше, наверное, будет не так быстро.
Ли Су понимающе кивнула.
На самом деле Сяохань не хотела так поражать всех своими знаниями. Но представьте, как трудно человеку с законченным средним образованием и неоконченным высшим притворяться, что он не знает программу начальной школы!
Поэтому Сяохань решила быстро пройти начальную школу, чтобы не пришлось постоянно притворяться.
А вот в средней школе можно будет немного замедлить темп, закрепить знания. Тем более что у нее всегда были проблемы с английским, так что в этом направлении нужно будет больше заниматься. Интересно, как с английским у Ли Су? Но пока лучше не спрашивать, а то Ли Су удивится, откуда четырехлетняя девочка знает про английский.
На цементном заводе все друг друга знают, а она еще такая маленькая, так что врать будет сложно. Лучше пока подождать.
Спокойствие, только спокойствие! Спешка ни к чему хорошему не приведет!
(Нет комментариев)
|
|
|
|