Глава 6. Учитель (Часть 2)

Цинь Ин отвела Цзю’эр в сторону, подняла с земли стебелек травы и, едва заметным движением руки, метнула его. Стебелек, словно острый меч, пролетел сотню шагов и вонзился в ствол дерева.

Цзю’эр лишь услышала свист ветра, а в следующий миг увидела, как мягкий стебелек торчит из дерева. Пока девочка поражалась мастерству матери, стебелек вдруг рассыпался в прах и развеялся по ветру.

— Мама, как ты это сделала? — изумленно спросила Цзю’эр.

— Это очень просто. Ты тоже так сможешь, — улыбнулась Цинь Ин. Глядя в ясные, как вода, глаза матери, Цзю’эр не понимала, о чем она думает. Как она, не владеющая боевыми искусствами, могла такое повторить?

Цзю’эр посмотрела на след на дереве и обиженно сказала: — Стебелек вонзился так глубоко! Я так не смогу. Не верю! — Цинь Ин, продолжая улыбаться, протянула дочери стебелек. Цзю’эр взяла его и спросила: — Ты же хотела научить меня основам. Это и есть основы?

— Нет. — Услышав это, Цзю’эр еще больше расстроилась. — Тогда я…

— Это способ проверить способности, — неожиданно раздался голос Ян Фэя, который подошел незаметно. Видя, как Цзю’эр непонимающе смотрит на него, он добавил: — Мы с твоей матерью учились в одной школе. Она моя старшая сестра по обучению.

— Мама, это правда? — спросила Цзю’эр, и в ее душе зародилось еще больше вопросов.

— Да, Цзю’эр, мы из одной школы, но у нас были разные учителя. И этот метод — особый способ нашей школы проверить способности учеников.

— А что это за школа?

— Об этом позже. Сейчас займемся основами. Слушай внимательно: регулируй дыхание, сосредоточься. Четыре пальца вместе, большой палец прижат к ладони. Стебелек запускается силой запястья из центра ладони. Это лишь основное положение руки. Когда ты научишься, сможешь запускать по четыре-пять стебельков за раз, и тогда эта поза уже не понадобится. Попробуй.

Цинь Ин отошла в сторону и указала на небольшое деревце в нескольких шагах от Цзю’эр.

Глядя на деревце, Цзю’эр сжала в руке мягкий стебелек, глубоко вдохнула, закрыла глаза и, не раздумывая, бросила его. Стебелек вяло описал несколько кругов в воздухе и упал на землю.

— Цзю’эр, попробуй еще раз. Следи за положением руки, — терпеливо сказала Цинь Ин.

— Хорошо, — отозвалась Цзю’эр, поднимая с земли новый стебелек. «Что за дурацкий тест?» — подумала она.

Размышляя, девочка, тем не менее, не прекращала попыток. На этот раз она правильно сложила пальцы. Регулировать дыхание Цзю’эр совсем не умела, поэтому просто сделала несколько вдохов, прицелилась и снова метнула стебелек. Кажется, благодаря ветру, он пролетел немного дальше. Глядя на свои руки, Цзю’эр почувствовала разочарование.

— Еще раз. Сосредоточься. Представь, что дерево — твой враг, — снова сказала Цинь Ин.

Цзю’эр послушно подняла очередной стебелек. Но, глядя на неподвижное дерево, она никак не могла представить его злобным противником. После нескольких попыток стебельки все так же беспомощно падали на землю. Однако Цинь Ин и Ян Фэй не собирались сдаваться и подбадривали девочку.

— Я вот тренировался два дня и две ночи подряд, прежде чем учитель взял меня в ученики. Хотя в итоге я даже не задел дерево, — задумчиво произнес Ян Фэй.

— А я, хоть и не потратила столько времени, как Ин, но сделала несколько сотен попыток, прежде чем слегка задела край. Хотя, возможно, это была уже имевшаяся царапина, которую учитель принял за мой результат, — вспоминая, как она тогда вся покрылась потом, Цинь Ин рассмеялась.

Слушая их рассказы, Цзю’эр подумала, что эта школа — просто какое-то издевательство. Она не хотела тратить два дня и две ночи на метание стебельков. От этой мысли в душе девочки вспыхнул гнев. «Ну и что такого в этом стебельке?»

Собравшись с духом, Цзю’эр закрыла глаза и почувствовала легкое дуновение горного ветра. Уголки ее губ приподнялись в улыбке. В тот момент, когда стебелек вылетел из руки, она резко открыла глаза, и в них блеснула искорка. Тонкий золотой свет появился вслед за стебельком, окутал его и вонзился вместе с ним в деревце.

— Цзю’эр, остановись! — увидев золотое сияние, Цинь Ин изменилась в лице и закричала. Она схватила Ян Фэя за руку, когда тот хотел подойти. — Нельзя! — сказала она тихо, но властно. Ян Фэй, хоть и не понимал, что происходит, остановился.

Дрожь, исходящая от золотого света, передавалась по стебельку. Цзю’эр крепко сжала вытянутую правую руку, пытаясь отдернуть ее. В глубине души…

Данная глава переведена искуственным интеллектом. Если вам не понравился перевод, отправьте запрос на повторный перевод.
Зарегистрируйтесь, чтобы отправить запрос

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Оглавление

Глава 6. Учитель (Часть 2)

Настройки


Сообщение