Глава 18. Пересаживаемся

В тот солнечный день легкий ветерок шелестел листвой старого дерева рода Софора, растущего в школьном дворе. Казалось, что шелест листьев рассказывает прекрасные истории.

Для ученика начальной школы Лань Яньсина этот день обещал быть полон сюрпризов и веселья, потому что в их классе планировалась пересадка.

Рано утром Лань Яньсин, закинув за спину свой старенький, но чистый портфель защитного цвета, вприпрыжку побежал в школу.

Школьные ворота были сделаны из черного железа, и прутья на них уже покрылись ржавчиной.

При входе на территорию школы располагалась большая клумба, но вместо цветов на ней росло большое дерево.

Обойдя клумбу, можно было увидеть невысокое здание школы. Его серые стены, хоть и потрескавшиеся местами, хранили мечты и смех бесчисленных детей.

Класс Лань Яньсина находился в самом конце, и он, бежа по дорожке, был полон предвкушения.

С кем же он будет сидеть на этот раз?

Может быть, с озорником Ли Тяньмином? Или с тихой Ван Кэсинь?

А может, с вечно улыбающимся Чжан Сяоганом?

От этих мыслей Лань Яньсин побежал еще быстрее.

Прозвенел звонок, и в класс вошла классный руководитель Чжан Лаоши с толстым классным журналом в руках.

Это была добрая учительница средних лет. Она всегда аккуратно причесывала короткие волосы и носила очки в черной оправе. Выглядела она строго, но на самом деле очень заботилась о своих учениках.

— Ребята, сегодня мы будем пересаживаться.

Сначала соберите свои вещи, а когда я назову вашу фамилию, пересядете на новое место по порядку, — громко и отчетливо сказала Чжан Лаоши.

Ученики тут же засуетились, собирая книги, пеналы и портфели.

Лань Яньсин тоже аккуратно сложил учебники и тетради в портфель, а затем проверил пенал, убедившись, что все карандаши остро заточены.

Вскоре все ученики собрали вещи, и в классе стало тихо.

Чжан Лаоши начала перекличку. Когда она называла чье-то имя, ученик вставал и переходил на новое место.

Лань Яньсин с нетерпением ждал, когда назовут его фамилию. Он не сводил глаз с учительницы, полный надежд.

— Лань Яньсин!

— наконец, назвала его фамилию Чжан Лаоши.

Лань Яньсин радостно встал, взял портфель и направился туда, куда указала учительница.

Увидев своего нового соседа по парте, он замер.

Им оказался самый большой озорник в классе — Ли Тяньмин!

Ли Тяньмин был пухленьким мальчиком с вечно взъерошенными волосами и озорной улыбкой.

Больше всего он любил баловаться на уроках и дразнить других учеников.

Лань Яньсин расстроился, понимая, что соседство с Ли Тяньмином сулит ему немало хлопот.

Однако Лань Яньсин не пал духом.

Он решил, что раз уж ему выпало сидеть с Ли Тяньмином, нужно постараться поладить с ним, а может быть, даже подружиться.

Поэтому Лань Яньсин с улыбкой сказал Ли Тяньмину: — Привет, я Лань Яньсин. Рад, что мы будем сидеть вместе.

Ли Тяньмин посмотрел на Лань Яньсина и озорно улыбнулся: — Привет, Лань Яньсин.

Теперь мы соседи по парте, но не вздумай мной командовать!

Лань Яньсин улыбнулся и промолчал.

Он понимал, что поладить с Ли Тяньмином будет непросто.

После пересадки Чжан Лаоши начала урок.

Это был урок китайского языка. Чжан Лаоши написала на доске стихотворение и попросила учеников прочитать его вслух и выучить наизусть.

Лань Яньсин внимательно смотрел на доску и тихо читал стихотворение.

А Ли Тяньмин тем временем тайком играл с ластиком. Он проткнул в нем дырку карандашом, а затем прикрепил ластик к парте и совсем не слушал учителя.

Лань Яньсин посмотрел на Ли Тяньмина, легонько толкнул его и сказал: — Ли Тяньмин, нужно внимательно слушать на уроке.

Ли Тяньмин недовольно посмотрел на Лань Яньсина и сказал: — Знаю, знаю, я же просил не командовать мной.

Лань Яньсин не обиделся, он понимал, что у Ли Тяньмина такой характер.

Поэтому он продолжил внимательно слушать учителя и записывать все самое важное в тетрадь.

После урока все ученики выбежали на улицу.

Лань Яньсин тоже хотел пойти поиграть, но, увидев, что Ли Тяньмин все еще сидит за партой и играет с ластиком, решил остаться и поговорить с ним.

— Тяньмин, почему ты не слушал на уроке?

— Я же просил не командовать мной.

— Вот моя тетрадь, возьми и посмотри. Ты такой умный, у тебя все получится.

— Ладно, спасибо, — Ли Тяньмин смущенно почесал голову.

— Тяньмин, пойдем поиграем на улице, — с улыбкой предложил Лань Яньсин.

Ли Тяньмин посмотрел на Лань Яньсина и спросил: — А что там интересного?

Лань Яньсин ответил: — Там много всего интересного! Можно поиграть в волан, попрыгать через резиночку или побегать по площадке.

Ли Тяньмин подумал и сказал: — Ладно, пойдем.

И Лань Яньсин с Ли Тяньмином вместе вышли из класса.

Они пришли на площадку и увидели, что там играет много ребят.

Кто-то играл в волан, кто-то прыгал через резиночку, а кто-то бегал.

Лань Яньсин и Ли Тяньмин присоединились к ним и начали играть.

Во время игры Лань Яньсин понял, что Ли Тяньмин на самом деле не плохой мальчик, просто немного озорной.

Ли Тяньмин тоже увидел, что Лань Яньсин добрый и отзывчивый, и начал испытывать к нему симпатию.

С тех пор Лань Яньсин и Ли Тяньмин стали друзьями.

Они вместе учились, играли и росли.

На этом пути им встречалось немало трудностей и испытаний, но они всегда преодолевали их вместе.

Однажды учитель математики, войдя в класс, написал на доске сложную и интересную задачу.

Учитель повернулся к ученикам и с надеждой в глазах сказал: — Эта задача непростая, подумайте над ней дома, а на следующем уроке я проверю ваши ответы.

Лань Яньсин и Ли Тяньмин посмотрели на задачу и нахмурились.

Цифры и символы казались им загадочным кодом, и они не знали, с чего начать.

По дороге домой оба молчали, размышляя над задачей.

Придя домой, Лань Яньсин сел за стол, раскрыл тетрадь и уставился на задачу. Он водил карандашом по бумаге, пытаясь вспомнить все, что говорил учитель на уроке, и найти ключ к решению, но в голове было пусто.

В то же время Ли Тяньмин в своей комнате тоже ломал голову над задачей. Он то листал учебник, то чертил что-то на черновике, но решения так и не находил.

На следующий день Лань Яньсин и Ли Тяньмин встретились в школе. Оба выглядели расстроенными.

Лань Яньсин первым нарушил молчание: — Ли Тяньмин, эта задача такая сложная! Я долго думал, но так и не понял, как ее решать.

Ли Тяньмин вздохнул: — Я тоже. Кажется, нам нужно вместе подумать.

Лань Яньсин воодушевился: — Мы можем сначала выписать все условия задачи.

Ли Тяньмин кивнул: — Давай попробуем.

Они нашли тихое место, достали тетради и карандаши и начали внимательно анализировать задачу.

Лань Яньсин читал задачу вслух, слово за словом, и записывал каждое условие на черновике.

Ли Тяньмин внимательно слушал и время от времени высказывал свои мысли.

— Здесь есть важное число, его нельзя упускать из виду.

— Кажется, это условие можно связать с другим.

Они обсуждали и записывали, и постепенно все условия задачи были выписаны.

Затем они приступили к вычислениям.

Лань Яньсин взял карандаш и начал аккуратно выполнять вычисления на черновике, а Ли Тяньмин внимательно следил за ним и время от времени давал советы.

— Кажется, здесь ошибка в вычислениях.

— Давай попробуем другой способ.

Они пробовали разные подходы, а если возникали трудности, не сдавались, а вместе искали решение.

После долгих усилий они, наконец, нашли ответ.

В этот момент на их лицах появились радостные улыбки.

Лань Яньсин взволнованно сказал: — У нас получилось!

Ли Тяньмин тоже радостно подпрыгнул: — Здорово!

Они поспешили к учителю математики, чтобы показать ему свое решение.

Когда они отдали учителю свои тетради, на его лице появилась довольная улыбка.

Учитель внимательно изучил их решение и одобрительно кивнул: — Молодцы, ребята! Эта задача действительно сложная, но вы не сдались и нашли решение. Заслуживаете похвалы.

Лань Яньсин и Ли Тяньмин были очень горды, услышав похвалу учителя.

Они поняли, что если будут работать вместе, то смогут преодолеть любые трудности.