Глава 8. Соревнования по утренней гимнастике

Новость о соревнованиях по утренней гимнастике разлетелась по школе, словно весенний ветер по глади озера.

На залитом солнцем школьном дворе ученики всех классов усердно тренировались.

Чжан Лаоши, классный руководитель 1 «В», был очень ответственным человеком. Он лично стоял перед строем, громко отсчитывая ритм: — Раз-два-раз, раз-два-раз…

Ученики старательно выполняли упражнения, размахивая руками и высоко поднимая ноги.

Выполнить гимнастику синхронно было не так-то просто.

Главным озорником в классе был Ацян. Он постоянно что-нибудь вытворял.

Однажды, во время поворотов туловища, он нарочно повернулся не в ту сторону, сбив с ног соседних учеников и нарушив строй.

Чжан Лаоши покраснел от гнева и, схватив Ацяна за ухо, сказал: — Ты что, хочешь, чтобы наш класс опозорился на соревнованиях?!

— Учитель, я просто проверяю вашу способность адаптироваться к неожиданностям, — ответил Ацян с улыбкой, вызвав смех у одноклассников.

— Староста, займись им! Пусть выполняет упражнения правильно! — сердито сказал Чжан Лаоши.

Их старостой была внимательная девочка по имени Сяофан. Чтобы класс выступил хорошо, она попросила учителя физкультуры помочь им отработать движения.

Во время прыжков крепыш Дали никак не мог оторваться от земли, а его приземления были такими тяжелыми, что казалось, будто начинается землетрясение.

— Дали, когда ты прыгаешь, весь двор трясется! — смеялись над ним одноклассники.

Дали, надувшись, упорно тренировался, морщась от боли при каждом приземлении.

Худенький Ли Хоуэр выполнял упражнения четко и красиво, и его выбрали ведущим.

Ли Хоуэр очень старался. Он приходил на тренировки раньше всех и репетировал перед зеркалом.

Но однажды, увлекшись, он случайно запустил ботинок в сторону клумбы, угодив прямо в пчелиное гнездо.

Рассерженные пчелы вылетели из гнезда, и дети бросились врассыпную. Строй мгновенно распался.

— Ой, кажется, я случайно побеспокоил пчел, — смущенно сказал Ли Хоуэр, почесывая затылок.

Лань Яньсин и его друзья покатились со смеху.

Наконец, наступил день соревнований. На школьном дворе развевались флаги, классы готовились к выступлению.

Зазвучала музыка, и первым на поле вышел 1 «А».

Ученики в аккуратной форме уверенно вышли на площадку.

В их глазах читалась решимость: «Сегодня мы победим!»

Их движения были четкими и энергичными, каждый взмах руки, каждый наклон казались идеально выверенными.

Особенно впечатляюще выглядели упражнения для грудных мышц: руки детей, словно крылья птиц, взмывали вверх.

Чжан Лаоши стоял в стороне, нервно сжимая кулаки и молясь, чтобы все прошло гладко.

Следующим вышел 1 «Б».

Под предводительством физрука они скандировали: — Дружба превыше всего! Соревнование — на втором месте! Первый «Б» — только вперед!

Их шаги были синхронными, а движения — плавными и гармоничными.

Чжан Лаоши поспешил отвести свой класс на свободную площадку для последней репетиции.

Класс 1 «В» выступал последним, и волнение было очень сильным.

Ведущий Лань Яньсин сделал глубокий вдох и вывел свой класс на поле.

Зазвучала музыка, и Лань Яньсин начал выполнять упражнения. Его движения были четкими и красивыми, словно он вел за собой целый оркестр.

Остальные ребята, не сводя с него глаз, старались повторять движения точно.

Во время поворота один ученик чуть не ошибся, но быстро исправился, не нарушив общего ритма.

Весь класс действовал слаженно, как хорошо отлаженный механизм.

Соревнования были напряженными, каждый класс показывал все, на что способен.

Судьи внимательно следили за выступлениями, делая записи.

С трибун раздавались крики поддержки, болельщики подбадривали свои команды.

С последним аккордом музыки ученики 1 «В» закончили выступление и с надеждой в глазах покинули площадку.

Наступила тишина, все ждали результатов.

Наконец, началось награждение.

Ведущий, стоя на сцене, откашлялся и начал объявлять победителей.

— Поощрительными призами награждаются классы 1 «Б» и 1 «Г»… — раздались аплодисменты. Хотя эти классы не заняли призовые места, их старания заслуживали похвалы.

Когда ведущий начал объявлять третий приз, все затихли. — Третье место занимает класс 1 «А»!

Ученики 1 «А» радостно закричали. Их классный руководитель вышел на сцену и вместе с детьми получил грамоту, его лицо сияло от гордости.

— Второе место занимает класс 1 «Д»! — громко объявил ведущий.

В рядах 1 «Д» началось ликование, дети прыгали и обнимались.

Настал самый волнующий момент. Наступила тишина, все взгляды были устремлены на ведущего.

— Победителем соревнований по утренней гимнастике становится класс 1 «В»!

Эта новость взорвала зал. Ученики 1 «В» разразились восторженными криками и бросились к сцене.

Лань Яньсин поднялся на сцену и от имени класса принял блестящий кубок. Он поднял его над головой, показывая всем их победу.

Вернувшись к классу, Лань Яньсин оказался в центре внимания. У некоторых ребят на глазах блестели слезы радости, ведь они так много работали для этой победы.

Подошла учительница, ее лицо светилось от счастья. — Дети, вы молодцы! Это результат вашего труда и сплоченности! — сказала она.

Празднование продолжилось на школьном дворе. Дети из 1 «В» веселились и играли.

Они украсили площадку разноцветными лентами и воздушными шарами.

Кто-то играл на губной гармошке и флейте.

Ребята из других классов подходили поздравлять победителей, разделяя их радость.

Староста 1 «В» вышла вперед и сказала: — Сегодня мы победили благодаря усилиям каждого из нас и помощи нашего учителя. Давайте запомним этот день! Какие бы трудности ни встретились на нашем пути, мы должны быть едины и идти только вперед!

Ребята поддержали ее, скандируя девиз класса.

Солнце клонилось к закату, золотые лучи освещали школьный двор. Праздник продолжался.

Соревнования по утренней гимнастике принесли детям не только победу, но и понимание важности командной работы. В их сердцах поселились зерна упорства и стремления к успеху. И можно быть уверенными, что в будущем они добьются еще больших высот.