Глава 8 (Часть 1)

— Бай Шаошао… — учитель математики, не скрывая улыбки, несколько раз похлопал Бай Шаошао по плечу, энергично кивая.

— Ты молодец! Просто молодец! Превосходно!

Повторяющиеся слова ясно давали понять, насколько взволнован учитель математики.

Бай Шаошао решила, что он просто рад ее внезапному усердию в учебе. Ей хотелось разделить его радость, но мысли о задании, висящем на волоске, не давали ей покоя.

Она так старалась, а учитель литературы еще и назначил ей смертельную диктант на вечер. Если она сейчас задержится, болтая с учителем математики, и провалит задание…

Какой там провал? Это будет настоящий потоп!

— Учитель, я правильно решила? — спросила она с тревогой.

Учитель математики с укоризной посмотрел на нее: — А ты сама как думаешь?

Бай Шаошао растерялась. Она, конечно, знала ответ — система подтвердила, что она разобралась в задаче, и решение далось ей легко. Но почему учитель спрашивает ее об этом? Откуда ему знать про систему?

Видя ее растерянность и странное выражение лица, учитель математики про себя усмехнулся.

Эта девчонка, должно быть, поняла, что ее истинные способности раскрыты, и теперь не знает, что делать, боясь негативной реакции родителей. Вдруг они подумают, что она капризничает?

Конечно, она ошибалась. Он не из тех учителей, кто вмешивается в личную жизнь учеников. Главное, чтобы она начала учиться и не тратила свой талант впустую. У гениев, как правило, есть свои причуды, например, скрывать свой талант. Он все понимает.

Думая об этом, учитель математики еще больше проникся собственной мудростью и добродетелью. Он был очень доволен собой.

Видя, что после нескольких секунд молчания Бай Шаошао еще больше растерялась, он кивнул: — Хорошо, можешь идти в класс. У меня тоже есть дела.

Дела — это пересмотреть свой план обучения на следующий год, учитывая способности Бай Шаошао. Гении — это особые люди, и учить их нужно не так, как обычных учеников. Нельзя слепо следовать программе, нужно подстраиваться под их способности. Стоит даже подготовить материалы по высшей математике — кто знает, как быстро она будет учиться? Лучше подготовиться заранее.

Это будет грандиозный проект!

Глядя на удаляющуюся фигуру Бай Шаошао за окном, учитель математики снова улыбнулся, а морщинки в уголках его глаз стали еще заметнее.

Бай Шаошао понятия не имела, что учитель математики уже возвел ее в ранг гения. Выйдя из учительской, она быстрым шагом, почти бегом, направилась в класс.

[Система, сколько времени осталось?]

Вернувшись на свое место, Бай Шаошао вытащила черновик и по памяти записала измененный вариант задачи с урока математики. Оглядывая класс в поисках подходящего кандидата для выполнения задания, она спросила систему о времени.

【До конца задания осталось 18 минут.】

18 минут… Вроде бы достаточно, чтобы объяснить задачу. Но сейчас шел урок самоподготовки, она не могла ни встать с места, ни просто так начать кому-то что-то объяснять. Это было проблематично.

Бай Шаошао нахмурилась, чувствуя раздражение и беспокойство.

— Эй, где ты была? Почему так долго? — вдруг кто-то легонько толкнул ее в руку. Рядом послышался любопытный голос Сан Пэнъюя.

— Нигде. Была у учителя математики, спрашивала про задачу с урока, — вздохнула Бай Шаошао. Ей казалось, что ее первое задание вот-вот провалится, а впереди ждет неизвестное и наверняка ужасное наказание. Жизнь потеряла краски. — Я не поняла ее на уроке, вот и пошла спросить.

Сан Пэнъюй думал, что Бай Шаошао пошла в медпункт симулировать болезнь, чтобы уйти домой. Учитель литературы ясно дал понять, что ждет ее на вечерней самоподготовке, так что сейчас самое время смыться. Он никак не ожидал, что она все это время была у учителя математики и разбирала задачу. Он даже немного опешил.

Неужели она серьезно? Она действительно решила взяться за ум и начать учиться?

Сан Пэнъюй испытал смешанные чувства.

В выпускном классе никто не был глупцом, все понимали важность выпускных экзаменов. Но одно дело понимать, а другое — хотеть что-то делать. Видя, как Бай Шаошао вдруг взялась за ум и начала учиться, он одновременно радовался за нее и корил себя за то, что сам до сих пор не взялся за ум.

Может, ему и правда стоит пересмотреть свое отношение к учебе?

Но учеба — это такая мука!

Несмотря на бурю мыслей, Сан Пэнъюй никак не выдал себя. Оправившись от удивления, он с улыбкой похвалил Бай Шаошао:

— Молодец! Даже сложнейшую задачу решила разобрать. Похоже, ты действительно решила стать хорошей ученицей. А я вот даже не пытаюсь что-то понять. Все равно не получится, не мое это.

Сан Пэнъюй говорил это в шутку, но для Бай Шаошао его слова прозвучали как музыка.

Кто-то заснул — и ему принесли подушку! Кто-то захотел пить — и ему принесли газировку! Задание по учебе висит на волоске — и тут появляется друг-двоечник, готовый помочь!

Данная глава переведена искуственным интеллектом. Если вам не понравился перевод, отправьте запрос на повторный перевод.
Зарегистрируйтесь, чтобы отправить запрос

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Настройки


Сообщение