Моя лучшая подруга жила со мной в гостинице. В то время у нее был бурный роман, и ради меня ей пришлось оставить своего парня, но они каждый день висели на телефоне.
Однажды вечером ее телефон разрядился. Поскольку заряжать телефон во время разговора вредно из-за излучения, она решила воспользоваться стационарным телефоном в гостинице.
Видимо, ей стало неловко от того, что она так долго разговаривает, и, повесив трубку, она вдруг протянула мне телефон и сказала: «Хочешь позвонить? Позвони тому, о ком сейчас подумаешь».
Возможно, потому что мы до этого вспоминали студенческую жизнь, мои мысли все еще были заняты разными моментами из университета.
Лицо Учителя С невольно мелькнуло у меня в голове. Я взяла трубку и начала набирать номер.
— Алло, кто это? — раздался в трубке голос Учителя С.
У Учителя С всегда был приятный голос — спокойный, но мягкий и нежный.
В тот момент, когда я услышала его голос, у меня словно ком к горлу подступил, и я не могла вымолвить ни слова.
— Алло, кто это? — снова спросил Учитель С.
Я продолжала молчать, но Учитель С не вешал трубку. Через какое-то время я услышала, как он вздохнул:
— Это ХХ (имя автора)? Если да, то скажите хоть что-нибудь.
Услышав свое имя, я удивилась:
— Как ты узнал, что это я? — На его определителе номера должен был высветиться номер гостиницы. Как он догадался?
Он не ответил. Мы поздоровались и, не сказав больше ни слова, повесили трубку.
Позже я допытывалась у него, и он, не выдержав, ответил:
— Тогда я надеялся, что это ты звонишь, поэтому и спросил. На самом деле я не знал, что это действительно ты.
004///
Однако после этого телефонного разговора наши с Учителем С отношения стали… особенными.
Мы начали иногда переписываться в QQ. Он узнал мой номер телефона в Городе W, но ни разу не позвонил.
В год ледяного дождя мобильная версия QQ была еще очень сырой и часто зависала. К тому же, мобильная связь тогда была еще GPRS, и сообщения часто приходили с задержкой.
Я увидела сообщение от Учителя С, отправленное два часа назад:
— Так холодно! Я пошел в супермаркет и купил кочан капусты за тридцать юаней. Дороже мяса! Ладно, не буду ее есть, пусть стоит на подоконнике, как украшение.
Я знала, что Учитель С не очень остроумный, так что он, должно быть, пытался меня развеселить.
А я в тот момент сидела в автобусе, который стоял в пробке уже больше двух часов. Я замерзла и проголодалась.
Когда человек замерз и голоден, он становится более уязвимым, чем обычно. У меня тогда было такое чувство, будто меня бросил весь мир. Я смотрела в телефон и жалобно шмыгала носом, набирая сообщение:
— Я так устала. Просто умираю от усталости.
Он не ответил. На следующее утро очень рано зазвонил телефон. Звонил Учитель С.
— Где ты живешь? — спросил он.
— Зачем тебе это? — спросила я.
— Я приехал в Город W, — ответил он.
Я была в шоке.
Я увидела его больше чем через час.
Он сидел в KFC возле вокзала. Перед ним стоял стакан с напитком. Волосы у него были растрепаны, он не брился, но одежда была довольно опрятной.
Увидев меня, он улыбнулся и спросил:
— Почему ты так легко одета?
— Почему ты приехал? — спросила я.
— Проведать тебя, — ответил он.
Мы вместе позавтракали, а потом прогулялись по известной, но довольно скучной пешеходной улице.
На следующий день у него были занятия, поэтому вечером ему нужно было возвращаться.
Тогда еще не было скоростных поездов, самыми быстрыми были прямые или экспрессы.
Когда он проходил контроль на вокзале, я не пошла его провожать.
Я смотрела, как он проходит через рамку металлоискателя, и очень хотела, чтобы он обернулся и посмотрел на меня, но он шел очень быстро и в мгновение ока исчез в толпе.
Когда я уходила с вокзала, на полпути мне пришло сообщение: «Уже в поезде. Не скучай».
Читая сообщение, я подумала: «Учитель С, ну почему ты такой? Говоришь все так официально и сухо».
Я раздумывала, ответить ли мне сообщением «Хорошо», как телефон снова завибрировал. Пришло новое сообщение. Я открыла его:
— Если ты очень устала, может, приедешь ко мне?
Тон был таким осторожным, даже немного робким.
Много позже, когда я уже была рядом с ним, я спросила:
— Почему ты не обернулся, когда я провожала тебя на вокзале?
— Не смел, — ответил Учитель С. — Боялся, что если обернусь, то не смогу уехать.
Скажите, разве после таких слов я могла остаться равнодушной? Но Учитель С тут же с досадой добавил:
— Ты же знаешь, из-за ледяного дождя транспорт во многих местах был парализован, многие рейсы отменили. Люди на вокзале садились на любой поезд, который останавливался. У меня был билет на спальное место, я собирался поспать всю ночь и бодрым и свежим предстать перед тобой. Но когда я сел в поезд, то обнаружил, что он битком набит людьми. Никаких спальных мест, даже присесть негде. Я всю ночь простоял в проходе у туалета, надышался…
005///
Получив сообщение от Учителя С, я начала размышлять.
У меня тогда было несколько вариантов. Первый — вернуться домой. Дома обо мне позаботятся, обеспечат всем необходимым. Я могла бы жить простой и спокойной жизнью в маленьком городке.
Второй — остаться в Городе W. Поработать подольше, освоиться, и осесть там.
Третий — вернуться в Университет G, к Учителю С.
Сейчас, вспоминая, я думаю: почему я вообще рассматривала Учителя С как вариант? Из-за одного сообщения потеряла голову, какая же я бесхребетная!
Учитель С продолжал поддерживать со мной связь, но наши разговоры ограничивались работой и бытовыми темами. Он больше не говорил о своих чувствах и не спрашивал о моих планах.
Спустя какое-то время он написал мне в QQ:
— Сегодня ко мне пришел студент, чтобы обсудить кое-какие вопросы. Он без умолку болтал, и я подумал о тебе. Ты тоже была такой: на десятиминутном перерыве собиралась с однокурсниками и оживленно болтала. Я такой скучный человек, стоял за кафедрой и так хотел спуститься и послушать, о чем вы там говорите.
Глядя на текст в диалоговом окне, я пыталась вспомнить, как Учитель С вел у нас занятия.
В университете у нас были большие лекции: две пары по сорок пять минут с десятиминутным перерывом между ними.
Кажется, Учитель С привык, войдя в аудиторию, оставаться за кафедрой. Во время перерыва иногда кто-то подходил к нему с вопросами. Что он делал, когда вопросов не было, я, наверное, не обращала внимания, поэтому не помню.
Я подсчитала, что Учитель С вел у меня всего два курса. В общей сложности это около тридцати занятий. Если вычесть те, которые я прогуляла, у него было не так много возможностей меня увидеть.
В общем, после этого разговора я почти перестала заходить в QQ.
Иногда я заходила, и у него были сообщения, в основном смайлики с улыбкой, но я не отвечала.
Так прошла неделя. Он позвонил и прямо спросил:
— Ты в последнее время очень занята?
— Не очень, — ответила я.
Он, кажется, что-то понял и помолчал немного, а потом сказал:
— Ну и хорошо. Просто хотел узнать, как дела. Ладно, тогда пока, я повешу.
И он действительно повесил трубку. Я смотрела на потухший экран телефона, мысли в голове были в полном беспорядке.
В таком смятении я провела полдня, а потом позвонила лучшей подруге и спросила:
— Слушай, а какой Учитель С человек?
Подруга задумалась:
— Хм… Когда он был моим научным руководителем, я довольно много с ним общалась. Он довольно справедливый. А что?
— Я подумываю начать с ним встречаться, — сказала я. — Как думаешь?
Подруга ахнула и через какое-то время воскликнула:
— Нет!
— Почему? — спросила я.
— Потому что вся иерархия разрушится! — ответила она. — Если вы будете вместе, мне придется называть тебя «госпожа учительница»! Нет, нет, я ни за что на это не соглашусь.
Я попыталась ее переубедить:
— Ты должна думать так: я обычно называю тебя «сестренка», и если я буду с Учителем С, ему придется тоже называть тебя «сестренка». Представляешь, ты заставишь своего учителя называть тебя «сестренка»! Это же круто!
Только тут подруга поняла, что я не шучу.
Когда мы только начали разговаривать, у нее на заднем фоне было шумно, а теперь стало совсем тихо.
— Ты серьезно? — спросила она.
— Я сама не знаю, — ответила я.
— А что у вас сейчас происходит? — спросила подруга.
— Я сама не знаю, что у нас происходит, — ответила я.
— Ладно, я поняла, — вздохнула подруга. — Езжай к нему. По твоему тону я слышу, что, хотя ты еще сомневаешься и колеблешься, твое сердце уже не принадлежит тебе.
Слова подруги, как ушат холодной воды, привели меня в чувство. Я начала анализировать свои чувства.
Она была права: в последнее время я, кажется, большую часть времени думала об Учителе С или о вещах, связанных с ним.
Я колебалась, наверное, потому, что не была уверена в чувствах Учителя С.
Подруга снова позвонила и сказала:
— Дорогая, я импульсивный человек. Мне кажется, что в жизни нужно хотя бы пару раз сделать что-то импульсивное. Когда ты беспокоишься, сомневаешься и теряешься, просто следуй за своим сердцем. Неважно, что ждет тебя впереди. Дойди до туда, посмотри, что там, и неважно, правильно это или нет, каким будет результат, по крайней мере, ты попыталась.
Меня словно осенило. Я кое-как собрала несколько вещей и купила билет в Университет G.
Выйдя из поезда, я посмотрела на знакомый город, знакомые пейзажи и подумала: «Как хорошо».
Я позвонила Учителю С:
— Я вернулась.
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|
|