Эта хозяйка, Нин Ми, определённо не внушала никакого трепета. После того как Су Хэн и заведующий магазином по очереди прочитали ей нотацию, она пообещала больше никогда не совершать таких опасных действий, которые могли навредить и ей, и другим.
Что касается посетителей кафе, то по указанию Нин Ми заведующий отменил всем счета.
Тем временем на улице, рядом с Хуа Мао, мужчина, испугавшись внезапного происшествия, не удержал нож, и тот выпал. Хуа Мао это увидел.
На лице Хуа Мао отразилась смесь разочарования и оцепенения. Он наступил на нож, скрутил мужчине руки. Он заметил Нин Ми, но не выказал намерения подойти поздороваться и в одиночку увёл мужчину.
— Спасла человека и даже не спросишь, что случилось? — поинтересовалась Су Хэн.
Нин Ми покачала головой: — Не стоит. Мы и так не знакомы, не буду лезть в чужие дела.
Су Хэн всегда действовала очень быстро. В тот же день после обеда она вернулась в университетскую библиотеку и взяла книгу. Получив её, Нин Ми не выпускала книгу из рук и поклялась беречь её изо всех сил, не допуская ни малейшего повреждения.
В понедельник, вернувшись в школу, Нин Ми аккуратно положила книгу в рюкзак и взяла с собой.
Она не знала, считается ли эта книга «книгой для досуга», которую могут конфисковать, и не решалась читать её на уроках. На каждой перемене она доставала её, чтобы взглянуть пару раз, записывала задачи, которые казались ей интересными, а затем погружалась в черновики, давая волю своему воображению, свободно размышляя о связях и решениях. Целые числа, иррациональные числа, простые числа, совершенные числа, формы чисел… Некоторые понятия Нин Ми проходила ещё в начальной школе, и теперь, встретив их снова, она чувствовала не только узнавание, но и более глубокое понимание. Другие же были ей совершенно незнакомы, вызывая новизну и интерес.
Она не стремилась понять каждую страницу, а выбирала то, что казалось интересным, и углублялась в это. Больше всего Нин Ми нравились математические задачи с небольшими историями в конце книги — они были и интересными, и живыми, ей хотелось перечитывать их снова и снова. Но не это увлекало её больше всего. Каждый раз, когда она, используя новые знания, решала задачу, над которой безуспешно билась раньше, её охватывало огромное чувство удовлетворения. Благодаря этой положительной обратной связи она жадно бралась за следующую проблему.
Задачи становились всё сложнее. Иногда она не успевала решить их на перемене, но не хотела останавливаться и иногда тратила на это время урока. Порой на размышления над одной задачей уходила большая часть занятия.
И вот однажды, потеряв бдительность, Нин Ми попалась на уроке.
Причём на уроке физики у классного руководителя.
Она робко стояла за партой, пока классный руководитель одной рукой перелистывал её книгу.
Сердце Нин Ми замерло. Она не сводила глаз с рук учителя, боясь, что он порвёт книгу, и готовая в любой момент броситься на спасение.
Увидев, что он, просмотрев пару страниц, положил книгу на место, она с облегчением вздохнула и продолжила смиренно стоять, опустив голову и всем видом показывая раскаяние.
Неожиданно классный руководитель не стал сердиться, а лишь спокойно сказал: — Урок всё же нужно слушать. Садись.
Такое развитие событий всех удивило. Всего неделю назад классный руководитель порвал книгу у ученика, который читал на уроке постороннюю литературу. Тот ученик читал «Сон в Красном Тереме», который, по крайней мере, входил в программу экзаменов. А что за книгу читала Нин Ми, что классный руководитель так легко её отпустил?
Неужели у классного руководителя такой добрый нрав?
После урока любопытные тут же столпились вокруг неё. Окружённая толпой, Нин Ми не могла продолжать чтение. Она показала им обложку, надеясь поскорее избавиться от внимания.
— Какой-то «Приветливый приём королевы», — пробормотал кто-то, не разглядев названия. — Любовный роман, и ему всё равно? Нин Ми, ты что, приворотное зелье классруку подсунула?
Это замечание было настолько «мудрым», что все поленились даже косо посмотреть на говорившего.
Очкарик, с его острым зрением, давно разглядел полное название. Будучи довольно добрым парнем, он объяснил тому ученику: — Это «Занимательная теория чисел: Приветливый Приём Математической Королевы». Книга по математике, довольно серьёзная.
Кто-то спросил: — Нин Ми, эта книга правда такая интересная? Можешь дать почитать?
Если бы это была другая книга, Нин Ми согласилась бы, но эту Су Хэн взяла из университетской библиотеки. Она отказала: — Наверное, нет.
— Пф, — обиделся тот парень и, пытаясь сохранить лицо, сказал: — Не хочешь — как хочешь. С твоей-то успеваемостью ты всё равно вряд ли поймёшь что-то сложное. Наверное, там головоломки, и тебе стыдно нам показывать, да?
Он знал, что Хуа Мао недолюбливает Нин Ми, и нарочно громко спросил: — Хуа Мао, я прав?
Однако, оглядевшись, он не нашёл Хуа Мао среди зевак. Удивлённо поискав его глазами, он обнаружил, что Хуа Мао сидит один на своём месте, уткнувшись во что-то, и даже не смотрит в их сторону. — Хуа Мао, ты чего?
Хуа Мао раздражённо ответил: — Что хочу, то и делаю, тебе какое дело?
Странным был не только Хуа Мао. Даже Янь Сицин, который обычно только и делал, что спал, на удивление оторвался от своей любимой парты, подошёл взглянуть и без особого энтузиазма сказал: — Ты тоже изучаешь теорию чисел.
Очевидно, Янь Сицин, этот математический далао, в отличие от остальных, знал, что такое теория чисел.
Нин Ми смущённо ответила: — Не изучаю, просто смотрю.
Раз уж сам Янь Сицин высказался, остальным пришлось признать, что способности Нин Ми в математике, возможно, были выше, чем они думали.
Разве те, кто постоянно читает английские журналы, не получают всегда высший балл за сочинение по английскому?
Вот только неизвестно, поможет ли чтение Нин Ми этой «книги для досуга» по математике её оценкам.
Но когда вернулись те, кто разузнавал об оценках, все снова разочаровались. Говорили, что Нин Ми набрала всего чуть больше двухсот баллов в сумме. Похоже, ничего выдающегося в ней действительно не было.
Что касается слов Очкарика о пустом листе, никто и не думал, что Нин Ми совсем ничего не написала. Решили, что Очкарик просто преувеличил, что как раз соответствовало её баллам.
Только Очкарик, который своими глазами видел плачевное состояние её работы, увидев её общий балл, вдруг подумал о невероятном предположении.
Но это предположение показалось ему слишком смелым, и он не решился его озвучивать, лишь тайком шепнул соседке по парте: — Я тут кое-что обнаружил насчёт оценок Нин Ми по математике. Возможно, она скрытый математический далао.
Соседка закатила глаза: — Ой, хватит трепаться. Ты каждый день что-то обнаруживаешь.
Она явно не поверила в эти беспочвенные слухи.
Слова Очкарика были полностью пресечены. В душе у него зародилось упрямство, и вся надежда теперь была на Нин Ми. Он надеялся, что она окажется именно таким математическим монстром, как он предположил, чтобы его соседка поняла, какой большой секрет она упустила из-за своего пренебрежения.
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|
|