Глава 13. Беспорядочная груда книг

Наступило лето. Золотые нити солнечного света рассыпались по тёплой земле, а назойливое стрекотание цикад постепенно заглушило щебетание птиц.

Однажды завуч Тан вдруг объявил нам, что кто-то выступил спонсором нашей школы, и через несколько дней в каждом классе появится телевизор.

Услышав это, одноклассники пришли в восторг. Неужели теперь и в школе можно будет смотреть телевизор?

Но меня это не так уж взволновало. Было очевидно, что эти телевизоры станут просто украшением класса. У нас такая напряжённая учёба, неужели школа позволит нам смотреть их когда вздумается?

Через несколько дней телевизоры привезли. Его повесили на стену перед четвёртым рядом парт.

В тот вечер во время самоподготовки учитель включил телевизор, чтобы проверить, работает ли он. Часть учеников ушла на занятия для олимпиадников, и некоторые воспользовались моментом, чтобы занять пустые места в четвёртом ряду — оттуда смотреть было удобнее всего.

В это время Линь Хайюань и его соседи как раз сидели в четвёртом ряду. Я увидела его пустое место и, боясь, что его займут, быстро села туда. Мне было всё равно, что показывают по телевизору, я просто хотела посидеть на месте человека, который мне нравился.

Линь Хайюань очень хорошо учился, но в плане уборки был почти беспомощен. Его место, пожалуй, было самым захламлённым во всём классе. На парте, под партой, в ящике рядом — всё было завалено книгами. Не сложенными аккуратно, а сваленными в беспорядочные кучи.

Учебников в старшей школе и так много, а если добавить к ним всевозможные пособия и рабочие тетради, купленные в школе и за её пределами, то получается целая гора. С таким количеством книг, если их не убирать, получается невообразимый хаос. Линь Хайюань был из тех, кто совершенно не убирался. Его книги были не сложены, а навалены. Когда ему нужно было что-то найти, он просто рылся в этой куче; использованные книги он бросал обратно в ту же кучу. Завуч Тан несколько раз делал ему замечания при всём классе, но он продолжал гнуть свою линию, и в итоге его слава неряхи разнеслась по всей параллели.

Я сидела на его месте и смотрела на книги. Беспорядок, действительно ужасный беспорядок, хаотичный, но по-своему характерный.

Как говорится, «любишь меня, люби и мою собаку», а для такой помешанной на любви натуры, как я, это было особенно верно. Для меня всё, что связано с любимым человеком, имело особое значение, и даже эти беспорядочные книги я не могла ненавидеть.

Я посмотрела на раскрытую на его парте книгу — это была рабочая тетрадь по математике, которую он часто использовал и специально купил в книжном магазине за пределами школы. Она была вся исписана мелким почерком. «Всё это он написал сам», — мой взгляд был почти матерински нежным.

У него был очень особенный почерк. Ужасно особенный. Однажды одноклассники случайно спросили учительницу английского, может ли она узнать чьи-то работы, когда проверяет сочинения всего нашего потока на компьютере. Учительница ответила, что ничьи работы узнать не может, кроме Линь Хайюаня, потому что у него слишком характерный почерк.

На самом деле, почерк Линь Хайюаня не был нечитаемым, просто он был очень индивидуальным, но при этом некрасивым, поэтому его можно было назвать только «ужасно» особенным. К счастью, он всегда писал довольно крупно, так что учителя могли с первого взгляда разобрать слова, и это не слишком влияло на его оценки. Хотя при проверке работ почерк не должен влиять на баллы, все прекрасно понимали, что при компьютерной проверке оценки легко могли зависеть от того, насколько аккуратно написано. Жаль, что Линь Хайюань писал некрасиво, будь у него хороший почерк, его баллы, вероятно, были бы ещё выше.

Воистину, не бывает чистого золота, как не бывает идеальных людей. Даже у отличника Линь Хайюаня нашлось немало недостатков, о которых можно было поговорить. Или, возможно, их стоило называть не недостатками, а «изъянами». Эти изъяны не делали его неприятным, наоборот, они придавали ему больше очарования и делали его более реальным. Он был живым, настоящим, полнокровным человеком!

Завуч Тан ненадолго вышел из класса, телевизор остался включённым, и некоторые активисты с задних парт загорелись желанием что-то сделать. Кто-то предложил переключить канал, и один ученик направился к учительскому столу за пультом. Проходы между рядами были узкими, и, проходя мимо места Линь Хайюаня, он неосторожно задел и уронил стопку его книг.

Так ему и надо! Вот, пусть знает, почему не убирает свои книги! Теперь они упали. Будь он здесь, я бы точно ему высказала. Вечно я лезу не в своё дело, прямо как заботливая матушка, эх. Я подняла его книги, аккуратно сложила их стопкой и поставила обратно на парту.

Занятия закончились, я вернулась на своё место, и Линь Хайюань тоже вернулся с занятий для олимпиадников.

— Линь Хайюань, я сегодня вечером посидела на твоём месте, ты не против? — спросила я.

— Нет, конечно, — ответил он. Я наконец-то смогла вздохнуть с облегчением.

— Но почему ты сидела на моём месте? — спросил он.

— А, сегодня вечером учитель включил телевизор, а с твоего места смотреть удобнее всего, — ответила я. На самом деле всё было совсем не так, но я же не могла сказать: «Потому что ты мне нравишься, и я хотела посидеть на твоём месте»? Возможно, прямое признание было бы смелым и оригинальным, но я была хорошей ученицей, паинькой. Как я уже говорила, из-за мнения учителей и родителей мне не суждено было насладиться прекрасной школьной любовью, поэтому я не собиралась ему открываться.

— О, понятно. Эй, а что с моими книгами? — он заметил, что его книжная куча изменилась.

— Сегодня вечером кто-то проходил мимо и случайно уронил твои книги, я их подобрала.

— О, спасибо.

— Не за что, но тебе бы стоило изменить свою привычку разбрасывать вещи, правда?

— Ха-ха.