Одноклассники постепенно приходили в класс. Все были одеты в одинаковую форму. Если бы не лица, можно было бы подумать, что смотришь в зеркало.
Наша школьная форма была чёрно-белой. Юй Яли как-то сказала, что, возможно, это потому, что директор любит национальное достояние (панд), или, возможно, директор надеется, что мы все станем "медведями" (в смысле сильными и успешными).
Чтобы мы получили глубокое и незабываемое впечатление о пандах, руководство школы беспрецедентно организовало просмотр фильмов «Панда-герой» и «Кунг-фу панда» в классах на вечерних занятиях за три дня до промежуточного экзамена в прошлом семестре.
Телевизоры в классах наконец-то перестали быть просто украшением.
В итоге на промежуточном экзамене ученики нашего класса, которые стабильно входили в шестёрку лучших, дружно скатились за пределы первой десятки, включая старосту Гу Сюань, которая только что меня похлопала. А я, маленькая фигурка, которая всегда болталась где-то между десятым и двадцатым местом, выдержала "нападение панд" и успешно поднялась на третье место.
В день родительского собрания классный руководитель внезапно предложил моей маме выступить на трибуне и поделиться с родителями опытом воспитания детей.
Их опыт воспитания меня сводился к десяти словам: набей желудок до отказа, запри сердце на замок.
В тот день моя мама наконец осуществила мечту стать центром внимания, за что она очень благодарила классного руководителя.
Сегодня классный руководитель выглядел особенно бодро. Как только он вошёл в класс, он велел всем идти на утреннее собрание.
Он преподавал нам математику, был типичным, правильным учителем.
По идее, предмет, который преподаёт классный руководитель, должен быть у учеников класса относительно лучше, но, к сожалению, мы были гуманитарным классом, и сколько бы усилий и времени он ни тратил, наши результаты по математике оставались на прежнем уровне.
Школьное утреннее собрание проводилось в отделении средней школы. Каждый раз ученики отделения старшей школы должны были выходить все вместе, торжественно проходя через Лестницу в небеса.
Каждый раз от главных ворот школы до учебного корпуса отделения старшей школы нужно было пройти долгий путь.
Отделение старшей школы подражало древним отшельникам, боясь, что их потревожат, и держалось подальше от мирских дел.
Следуя за потоком людей, я дошла до Лестницы в небеса. Глядя на бесчисленные ступени, я не знала, где моё будущее.
Лестница в небеса полна соблазнов. Я когда-то фантазировала, что, пройдя по ней, смогу обрести таинственную силу или получить то, что хочу, но в итоге обнаружила, что моё положение осталось прежним. Я просто перешла с одного места на другое, но не смогла избавиться от прочных, надёжных оков.
На стенах по обеим сторонам лестницы висели иллюстрации "Двадцать четыре примера сыновней почтительности". Лица людей на картинках были размытыми, словно они боялись, что их рассмотрят. Неподалёку кленовые листья постепенно краснели.
Толпа заполнила Лестницу в небеса. Смех, разговоры, споры — всё это звучало вокруг. Пройдя лестницу и достигнув цели, ученики отделения средней школы уже стояли на местах, а отделение старшей школы под командованием учителей тоже быстро выстроилось. Однако очень много людей тихо переговаривались, и учителям пришлось повысить голос, чтобы остановить говорящих учеников.
Церемония поднятия флага была обязательной, как ежедневное питьё воды для человека.
Директор, проводивший утреннее собрание на этой неделе, говорил что-то вроде заученных фраз. Стоило ему сказать начало, как любой ученик мог продолжить.
Я смотрела на учеников шестого класса, пытаясь найти в толпе след Кэ Фанцзе, но из-за большого количества людей и моего не очень острого зрения не смогла его найти.
Красный кирпичный корпус оставался Красным кирпичным корпусом, только теперь мы были в пятом и шестом классах, без возможности встретиться. Но даже если бы встретились, что бы это изменило?
Если что-то не началось, как оно может закончиться?
Просто при виде Красного кирпичного корпуса я невольно вспоминала время первого года старшей школы, дни, когда мы сидели за одной партой.
Каждая его улыбка глубоко врезалась мне в сердце, каждое его маленькое движение было таким милым, а его сосредоточенность в учёбе вызывала у меня огромное восхищение.
Аплодисменты на утреннем собрании тоже были обязательны. Рассеянная, я не услышала, чему аплодировали, просто механически хлопала вместе со всеми.
Директор продолжил: — В этот вторник, в 8 утра, наша школа примет участие в городском забеге старшеклассников, организованном городом. Ученики обязательно должны прийти в школьной форме.
— На этом сегодняшнее утреннее собрание закончено. Отделение старшей школы возвращается в классы по очереди, по годам обучения.
— Из отделения средней школы остаются седьмой класс (первый класс), восьмой класс (четвёртый класс) и девятый класс (десятый класс), остальные возвращаются в классы по годам обучения.
— Опять городской забег, за три года старшей школы один раз достаточно, а нам три раза бегать!
— Отлично, ещё одно утро без уроков!
— Я больше всего не люблю бегать, совсем не хочу участвовать.
— Учебного времени и так мало, а ещё этот городской забег, что за дела?
— Участвовать в городском забеге, как волнительно, жду случайных знакомств, жду случайных знакомств, пусть мне попадётся высокий, богатый, красивый!
Разговоры о городском забеге витали в воздухе. Юй Яли спросила меня, что я думаю о городском забеге.
Я сказала: — Долго сидеть в школе надоедает, возможность выйти и побегать — это очень хорошо.
Я спросила Юй Яли, что она думает. Она улыбнулась и сказала: — Я всё время ждала городского забега.
Я подумала про себя, когда это девчонка полюбила бегать.
Она прижалась к моему уху и сказала: — Может быть, встречу учителя Яо. Я уже запланировала притвориться, что споткнулась, и упасть прямо ему в объятия.
Я искренне восхищалась девичьим сердцем Юй Яли, полным бесконечных фантазий.
Всю дорогу я искала того человека из воспоминаний. Мне очень хотелось набраться смелости и спросить: Кэ Фанцзе, как ты сейчас?
К сожалению, я на севере, а он на юге, и мы не можем встретиться. Хорошо, что ничего не началось, иначе как бы я вынесла эту боль в сердце.
(Нет комментариев)
|
|
|
|