Глава 4 (5)

«Я догадался», - поскольку она, похоже, не была в этом убеждена, я решил уточнить.

«Он дворецкий для девушки, которая надевает платья, когда встречается с учителями, верно?

Это означает, что она и её семья очень заботятся о внешности, поэтому, конечно, их дворецкий будет носить костюм.

Я предположил, что он будет пожилым джентльменом, потому что дворецкие обычно бывают: либо пожилые дедушки и бабушки, либо молодые крепкие парни, совмещающие роль телохранителей.

Итак, это было пятьдесят на пятьдесят, но я полагал, что вы сделали бы заметку о нём, если бы он был молод, так как это более необычно.

Что касается имени, я просто выбрал самое стереотипное имя дворецкого, которое пришло мне на ум. Совершенно элементарно, мой дорогой Ватсон».

Я сделал что-то вроде полупоклона с размахом, хотя это, вероятно, выглядело глупо из-за моего сидячего положения.

Энджи и Джош переглянулись с кривыми улыбками и трижды саркастически хлопнули мне в ладоши.

Представительница класса, с другой стороны, казалось, была полностью погружена в свои мысли. Я даже не был уверен, что она слушает, но потом она вдруг спрятала руки за спину.

«Сколько пальцев?»

«Прошу прощения?»

«Сколько пальцев я показываю?»

«Ээээ. Нет?»

«За моей спиной. Сколько пальцев у меня за спиной?»

Она вдруг стала такой напряженной, что я на мгновение был застигнут врасплох.

«Эмм... пять?», - я выпалил случайное число, которое пришло мне в голову.

«Сейчас?», - переспросила она, немного поерзав.

«Семь?»

«А теперь?»

«Один?»

«Очаровательно!», - представительница класса казалась действительно впечатленной по какой-то причине, хотя я просто бросал случайные числа в неё.

«Скажите, вы случайно не увлекаетесь парапсихологией?», - осторожно спросил я, и она тут же напряглась.

«Я, может быть, немного интересуюсь...», - ответила она, её голос медленно возвращался к более сдержанному исходному состоянию, как будто прежнее возбуждение истекало из неё кровью.

Я пожал плечами и больше не стал задавать этот вопрос.

Каждому нужно хобби, и, учитывая мои собственные гипотезы о мире, я действительно не из тех, кто бросает первый камень.

Часть 3

Остальная часть свободного урока прошла довольно спокойно.

Поскольку представительница класса больше ничего не знала о новой ученице, эта линия обсуждения быстро иссякла, и диалог вскоре перешёл на более приземленные темы, такие как классы, учителя, недавние эпизоды шоу, о которых я ничего не знал, внеклассные мероприятия, и случайные игривые подколы и шутки.

Учитывая все обстоятельства, это был спокойный и довольно приятный опыт.

Это не мешало мне делать заметки, хотя бы мысленные. Меня больше всего волновала групповая динамика этих людей.

Во-первых, там был Джош. Почему-то он редко оказывался в центре внимания, но всегда был рядом, чтобы добавить комментарий к любой теме, и обе девушки, казалось, обращали на него внимание, когда он говорил.

Я полагаю, что последняя часть была дана, но все же…

С другой стороны, Энджи была самым активным оратором в группе. Она безостановочно болтала, шутила и поддразнивала, но почему-то никогда не пыталась взять себя в руки. Даже когда дело дошло до Джоша, где она бросала больше пресловутых ударов, чем принимала, их взаимодействие было больше похоже на шутку (не каламбур) между близкими братьями и сестрами, а не на то, что одна сторона доминировала над другой.

Полагаю, именно так и должны выглядеть отношения друзей детства, а?

Что касается представительницы класса, то она в основном молчала и слушала, только кивая и произнося короткие предложения, когда её о чем-то спрашивали.

Она проявляла инициативу только тогда, когда мы начинали слишком шуметь или, когда казалось, что Энджи придирается к Джошу.

В целом, я должен был сделать вывод, что эти ребята были хорошими, и было весело болтаться с ними, даже если это не способствовало моей общей цели.

Это просто ощущение странного расслабления.

Наконец первый урок закончился звоном колокольчика, и наша импровизированная группа разбилась на составные части.

Ну, технически мы с Джошем всё ещё сидели рядом, но я был слишком занят копированием его домашнего задания, чтобы беспокоиться о дальнейшем общении в данный момент.

Кстати, следующим моим уроком была математика, которую тоже преподавала наша классная руководительница Миссис Эпплботтом.

Теперь, когда я упомянул об этом, я единственный, кто думает, что её имя звучит очень, очень по-британски?

Только я?

В любом случае, просто быстрый взгляд на домашние задания показал, что-либо мои математические навыки были очень, очень ржавыми, либо они начали преподавать ракетостроение в средней школе, пока я не смотрел.

Проблема была не в операциях. Я мог проделать большинство из них в своей голове без калькулятора, но я просто не знал правильных формул для чего-либо, что, учитывая, что у меня была амнезия, не должно было быть таким уж удивительным.

«Блин, я совсем стал тупым».

«Стал?», - Джош усмехнулся в мою сторону, но я отмахнулся от него, закатив глаза, и продолжил переписывать.

Урок начался только через несколько секунд после того, как я закончил, и учитель пришел почти в тот момент, когда прозвенел звонок.

Это была худощавая молодая женщина в темно-синем свитере с высоким воротом, волосы её были собраны в аккуратный пучок на затылке.

Она встала перед доской, и класс мгновенно замолчал.

«Доброе утро, дети», - её сопрано было довольно приятным, но мне почему-то стало не по себе.

«Как вы, вероятно, слышали, сегодня утром наш класс получил новое пополнение, - она с материка, поэтому, пожалуйста, помогите ей, если у неё возникнут трудности».

Особое слово в этом предложении ударило меня, как кувалда: материк.

У меня никогда не было времени по-настоящему задуматься об этом, но где же я, чёрт возьми, нахожусь?

Географически, имею в виду. Я уже знал, что нахожусь в довольно большом городе.

Это можно было понять по картам, сделанным накануне, но я понятия не имел, где находится город по отношению ко всему остальному.

Я решил быстро записать этот вопрос в блокнот и отложить его на время в пользу более насущных проблем.

«Её зовут Элеонора Драсис, пожалуйста, поприветствуйте её».

По сигналу учителя раздвижная дверь (всё ещё странная) широко распахнулась, впуская светловолосую девушку немного выше среднего роста.

К моему и, вероятно, некоторым другим разочарованиям, на ней было не платье, а стандартная женская школьная форма, состоящая из белой рубашки, куртки цвета хаки, надетой поверх серого вязаного жилета и юбки до колен того же цвета. Не то чтобы ей нужно было платье, чтобы выделиться в первую очередь, заметьте.

Откровенно говоря, она была красива.

Конечно, Энджи была симпатичной, и представительница класса тоже была симпатичной, но она была просто супермоделью, а не голодающей анорексичного типа. Это было очевидно по тому, как хорошо она заполнила свою одежду спереди и сзади.

Затем у неё были её сверкающие светлые волосы, украшенные красной металлической лентой, которую я почти принял за диадему.

Они были длинными (я имею в виду её волосы, а не ленту), и она носила их в виде двух хвостов, которые, казалось, естественно завивались в сверла, когда они каскадом спускались за ее плечами.

На самом деле, я думаю, что это называлось «колечко», причёска, часто обозначающая богатство и благородство.

Ха!

С такой скоростью я мог бы спокойно обновить свою гипотезу о связи между физической внешностью и важностью для реальной теории.

Но вернёмся к теме разговора: девушка вошла в класс уверенными шагами и на мгновение остановилась у учительского стола, прежде чем сделать небольшой реверанс.

После того, как стереотипное «Оооо-ааааа-ууу», наконец утихли, она посмотрела на класс.

Её взгляд, казалось, скользил по мне, совершенно не осознавая, насколько я нервничаю из-за всего этого испытания.

Именно в этот момент я был в высшей степени подвержен риску того, что произойдет нечто невероятно неловкое. К счастью, ничего подобного не произошло, вместо этого она улыбнулась и заговорила с достоинством:

«Позвольте представиться, пожалуйста. Я-Элеонора Драсис. Мне очень приятно познакомиться с вами», - она снова сделала реверанс под новый взрыв аплодисментов и повернулась к учителю.

«Пожалуйста, позаботьтесь обо мне».

Миссис Эпплботтом механически улыбнулась в ответ.

«Естественно. Пожалуйста, присаживайтесь вон там».

Она указала на пустой стол прямо перед моим, и я невольно застонал. Да, как и ожидалось.

Кроме того, она казалась такой же неуверенной в идее сидеть рядом со мной, как и я, но потом она посмотрела на Джошуа, и ее лицо внезапно смягчилось.

Это снова остановило меня, но у меня не было времени осознать значение этого взгляда в данный момент.

Она подошла к столу и села, не сказав ни слова, а затем начался урок, лишив меня возможности размышлять в течение сорока пяти минут.

Часть 4

Остальные утренние занятия прошли довольно спокойно.

Я изучал материал так хорошо, как только мог в данных обстоятельствах во время уроков, а затем болтался с Джошем и Энджи во время перерывов.

Казалось, что представительница класса либо не была частью нашего близкого круга, либо она была слишком занята, помогая новой девушке догнать учебную программу, чтобы общаться с нами.

Энджи и Джош тоже обменялись с ней несколькими любезностями, но не более того. Учитывая все обстоятельства, ничего особенного не произошло.

Однако в моём дневнике наблюдений появилась новая запись под рубрикой «аномалии»: очевидно, все занятия вела Миссис Эпплботтом.

Когда я спросил об этом Джошуа, он только почесал в затылке и сказал, что есть и другие учителя, но я, чёрт возьми, никогда их не видел.

Что касается нашей новой переведенной студентки, то она вызвала настоящий переполох среди заполнителей. Ни один перерыв не проходил без того, чтобы толпа их не роилась вокруг нее, ведя светскую беседу с деревянными улыбками и задавая бессмысленные вопросы.

С другой стороны, поскольку она сидела передо мной, я мог узнать о ней много мелких деталей.

Она, очевидно, была из Абаказских гор (в чём я был уверен на девяносто пять процентов), её родители работали за границей (о чём я до сих пор понятия не имел), она жила в отремонтированном особняке в моем собственном районе (который я тоже не видел во время своих блужданий накануне) и что она была одинока, но не планировала оставаться таковой впредь (от чего у меня по спине побежали мурашки).

Были также некоторые мелочи, такие как её группа крови и её три размера, но они даже не требовали записи в моих записях.

Наконец наступил обеденный перерыв, и я сразу же помахал Джошу, чтобы он не отходил от меня.

«У нас ведь есть кафетерий, верно?», - спросил я, когда он наклонился.

«Да?», - он ответил осторожно, как будто это был вопрос с подвохом или что-то в этом роде.

«Может, заглянем в сегодняшнее меню?»

«Оно такое же, как и все остальные...», - видимо, до него наконец дошло, почему я попросил его сопровождать меня, и он кивнул.

«Ну конечно. У тебя есть деньги?»

«Ага», - ответил я, тряся набитый кожаный бумажник в руке.

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Настройки


Сообщение