6 Выбор (Часть 1)

6. Выбор

После того, как раздали бланки выбора профиля, я всё не решалась его заполнить. Несколько дней перед сдачей бланков меня мучили кошмары.

В этих кошмарах были Шэнь Цзинь, Ли Сюнь и мама, которую я давно не видела.

Мне снова досталось несколько пощёчин из-за математики, а Ли Сюнь говорила, что не стоит оставаться в классе с естественнонаучным профилем ради неё.

Старостой по географии у Шэнь Цзинь была уже не я. Новая староста крутилась вокруг неё, щебеча без умолку, и спрашивала, зачем ученица из класса с естественнонаучным профилем пришла к учителю географии.

Во сне я не могла говорить, грудь сильно болела. Я просыпалась в холодном поту, на мгновение приходила в себя и ругала свою собственническую натуру. Усталые веки снова смыкались, и я снова видела во сне маму. Она привела с собой маленького братика и говорила: «У девочек, которые выбирают естественнонаучный профиль, мозги не такие умные. Вот мой сын…». Я пыталась привести ей в пример Ли Сюнь и Шэнь Цзинь, но, открыв рот, издавала только невнятное бормотание.

Это сон намекал мне, или я намекала сну?

Во время дежурства я излила душу Ли Сюнь. Она сказала, что всё это вполне может произойти, и я запаниковала.

— Я тебе помогу, — сказала Ли Сюнь. — После уроков пойдём вместе к директору, проконсультируемся. — Она прижала руку к моей груди. — Успокойся.

Другие ученики обходили директора стороной, а молодые учителя дрожали, когда приходилось идти к ней наедине.

Идти к директору без поддержки Ли Сюнь было почти то же самое, что идти на казнь.

В начале учебного года, во время военных сборов, многие говорили, что завуч не только красавица, но и очень компетентный руководитель. Выпускники прошлого года под её руководством побили рекорд школы по количеству поступивших в Цинхуа и Пекинский университет, а общие результаты школы были лучшими среди всех старших школ города.

Мне было очень любопытно узнать, что это за человек, и я впервые увидела директора Чжао на уроке истории.

Она вошла в класс ровно со звонком, быстро поднялась на кафедру и, ожидая начала урока, рассеянно перебирала корешок учебника истории, создавая впечатление, что её раздражает недисциплинированность. Ученики, испугавшись, быстро расселись по местам и затихли.

Директор одарила нас материнской улыбкой, но больше она походила на экзотическую змею-искусительницу с хитрым прищуром. Не на Медузу Горгону, а на змеиного духа из «Путешествия на Запад», который сохранял свою молодость, выпивая кровь.

Возможно, это сравнение было невежливым, но очень точным.

Она ещё спросила, почему мы её боимся. Конечно же, во время военных сборов ходили слухи о её строгости к ученикам, а ещё она занималась смешанными единоборствами, и пара её показательных движений создавала мощное психологическое давление. Те, кто хотел, чтобы она стала их классной руководительницей, судя по лицам, разбежались бы кто куда.

Директор выбирала старосту по истории по симпатии. Не знаю, что именно привлекло её в Ли Сюнь: её бесстрашный взгляд или совпадение энергетики, но Ли Сюнь стала баловнем судьбы.

Каждый раз, когда директор говорила, что ей нравятся дети с высоким эмоциональным интеллектом, следующим предложением она обязательно хвалила Ли Сюнь. Мне это уже оскомину набило.

Ли Сюнь, естественно, радовалась похвалам и с удовольствием стала фавориткой директора.

Какое-то время я даже шипперила их. Директор, разозлившись, не подписывала заявления на отгул даже ученикам своего класса, но, увидев Ли Сюнь, её гнев утихал, тон голоса становился мягче, и она подписывала ей заявление.

Как хорошая подруга Ли Сюнь, я тоже получала бонусы в виде отгулов, а заодно и порцию сплетен, которые мне не очень нравилось слушать.

Например, что муж директора владеет фабрикой, что он богат и любит баловать жену, что все украшения красавицы покупаются комплектами и подбираются друг к другу… Имея такое состояние, она всё ещё работала завучем, каждый день решая кучу проблем. Кроме как преданностью своему делу, я не могла объяснить это ничем другим.

После урока Ли Сюнь подтолкнула меня к двери кабинета директора, постучала и убежала за угол, показывая мне жестом «Давай, ты сможешь!».

Я вошла в кабинет. Директор ласково назвала меня «маленькая Цзинфэн». Когда она улыбалась, её глаза выглядели очень красиво, не то что когда она была серьёзной, и её взгляд становился пронзительным.

Когда я сказала, что хочу проконсультироваться по поводу выбора профиля, она даже обрадовалась, пробормотав: — Наконец-то кто-то меня об этом спросил. А то я уже начала думать, что никому не нужна.

Если вы занимаете такую должность, как вы можете быть никому не нужны?

— Ли Цзинфэн, ты ведь уже решила, прежде чем прийти ко мне?

— Я хочу выбрать гуманитарный профиль… но не знаю, подходит ли он мне, — даже если у меня и был ответ, это не обязательно был правильный ответ.

— Расскажи, почему ты хочешь выбрать гуманитарный профиль?

Главная причина была в том, что у меня не шла математика, а всё остальное — это лишь небольшой интерес к географии (Шэнь Цзинь).

Она провела мне тесты MBTI и Холланда. Бесконечное количество вопросов утомляло, но у директора наверняка была на то причина.

Я терпеливо закончила тесты и выслушала её анализ результатов. Она сказала, что мне подходит гуманитарный профиль, что в будущем мне стоит заняться переводами. Звучало впечатляюще, но непонятно. Не зря она директор, в ней что-то есть.

— Математика — это основа других естественных наук. Ты сама знаешь, почему у тебя с ней проблемы. Невнимательность? Непонимание? Нежелание учиться?

— Много причин, по которым у меня не получается!

Взгляд директора был многозначительным.

Неужели мой позор стал настолько известен? Неужели полгорода Y знает, что Ли Цзинфэн получила 50 баллов по математике?

— Математика в гуманитарном классе немного проще, чем в естественнонаучном. Может, у тебя получится. К тому же, в университете многие специальности связаны с математикой. Я вела несколько гуманитарных классов, и у тех, кто поступил в хорошие университеты, с математикой всё было в порядке.

Благодаря результатам тестов и анализу директора я тут же отказалась от своих мыслей, лишённых логики и чёткой структуры.

На самом деле я знала, что выбрать, мне просто нужно было много доказательств, чтобы обосновать свой выбор гуманитарного профиля, чтобы мои аргументы были чёткими и убедительными, не оставляя места для возражений.

Молчать после всего, что сказала директор, было неловко, и я попыталась сменить тему: — Учитель, вы будете классным руководителем в гуманитарном классе?

— Буду. Но у меня ещё много нерешённых вопросов. С учителями-предметниками ещё не всё согласовано, кроме Шэнь Цзинь.

Шэнь Цзинь была занята, разрываясь между институтом и школой, и многие вещи делала не очень тщательно. Любой классный руководитель был бы недоволен таким учителем-предметником.

Наверное, только хорошая подруга не обратит на это внимания, или же Чжао Лися мыслит шире, и перспектива повышения уровня знаний по географии позволяет ей мириться с мелкими рабочими неурядицами.

— Что, хочешь стать моей ученицей? До того, как я начала вести себя строже, у многих были такие незрелые мысли.

— Если будет возможность, конечно, хочу!

Она, естественно, восприняла мои слова как лесть.

Когда её лёгкая улыбка с ямочками на щеках запала мне в душу, я вдруг поняла тех, кто в начале учебного года хотел перевестись в её класс. Директор одевалась как жена олигарха, практически не повторяясь.

И выглядела она величественно и элегантно. Кто бы не хотел на неё смотреть?

Кроме вспыльчивости и умения драться так, что мало не покажется, у неё не было недостатков.

Главное, что она и Шэнь Цзинь — неразлучная пара, и я выбрала бы её как самый надёжный вариант.

— Ли Сюнь говорила, что ты в замешательстве, но я не верила. И до сих пор хочу спросить, нет ли какой-то скрытой причины, по которой ты решила выбрать гуманитарный профиль? — Директор гостеприимно достала большую чашку желе и предложила мне. Я уже хотела уйти, но она уговорила меня остаться, поесть и поболтать.

Я знала, что Чжао Лися любит посплетничать и сводить людей в пары, но не думала, что она будет сплетничать со мной лично.

— Я недавно стала старостой по географии, учитель Шэнь мне очень нравится, у меня появился интерес к географии, поэтому я хочу попробовать себя в чисто гуманитарном направлении, — от Чжао Лися ничего не скроешь, поэтому я решила прикрыть всё полуправдой.

— Интерес к географии — это хорошо. Шэнь Цзинь замечательный человек… В том, что она тебе нравится, нет ничего удивительного. У меня были такие же чувства, когда я только с ней познакомилась.

Директор, отбросив свою обычную строгость, рассказала мне краткую версию истории их знакомства с Шэнь Цзинь.

Если бы они обе не были замужем, я бы подумала, что Чжао Лися много лет тайно влюблена в Шэнь Цзинь и поэтому не выходит замуж.

— Мы дружим уже больше двадцати лет, и чем лучше я её узнаю, тем больше её ценю. Шэнь Цзинь — отличный специалист, неудивительно, что она хорошо преподаёт.

Директор начала расспрашивать меня, не знаю ли я кого-нибудь, кто перешёл на гуманитарный профиль из-за симпатии, но тут к ней подошли другие учителя, и я, воспользовавшись моментом, быстро ушла. Меня не интересовала чужая личная жизнь, а если бы я что-то сказала, она бы решила, что я что-то скрываю.