5. Нелегко
Все, кто знал, что мой дедушка — директор школы, считали, что у него ученики по всему миру, а дома растут сладкие дыни. Мой брат учился на престижном факультете ключевого университета, а я, хоть и не в самой лучшей школе, но в числе лидеров. Они объясняли наши с братом успехи тем, что мы из семьи с богатыми литературными традициями, что у нас хорошая атмосфера дома. Но на самом деле жить в такой атмосфере было очень тяжело.
Дедушка, этот строгий и консервативный старик, не разрешал мне иметь любимые и нелюбимые предметы. После каждой контрольной он брал мои работы и анализировал мои ошибки. Мои оценки по математике всегда приводили его в такое бешенство, что он начинал сомневаться в своих генах.
Я же предпочитала думать, что просто показываю нормальные результаты в крайне неблагоприятной для изучения математики среде.
Больше всего я ненавидела ежедневные уроки математики. Я и так её не любила, а тут ещё приходилось терпеть постоянные нравоучения. Когда она объясняла новый материал, я ещё как-то слушала, но когда начинался разбор задач, я чувствовала себя, как в цирке.
Перед каждым уроком эта старая карга разыгрывала спектакль о своей безграничной любви к математике и рассказывала, как допоздна готовилась к уроку, не преувеличивая, играла лучше Гу Цяньяна, рассказывая, как нашла новый способ решения какой-нибудь задачи.
Но когда дело доходило до самого объяснения, все её старания и энтузиазм куда-то исчезали.
Она блуждала по лабиринту задачи, пробуя один путь за другим, пока не находила выход. Конечно, она всегда его находила, но сколько времени тратилось на эти блуждания, сколько АТФ сжигали ученики, пытаясь за ней угнаться, — этого никто не считал.
Ли Сюнь тайком передавала мне записки, высмеивая ошибки учительницы, но никогда не указывала на них вслух. Если бы она это сделала, то непременно услышала бы: «Только ты всё знаешь!».
До старшей школы я думала, что рассказы о том, как ученики умнее учителей, — это преувеличение. Но Ли Сюнь и Гу Цяньян доказали, что если учитель достаточно плох, то «ученик может превзойти учителя, а учитель не обязательно мудрее ученика».
Если никто не указывал на ошибки учительницы математики, нас обвиняли в том, что мы не слушаем на уроке и не думаем. Если же кто-то осмеливался указать на ошибку, то его обвиняли в неуважении и в том, что он сбивает с толку других учеников, выкрикивая неправильные шаги решения.
Хуже всего было то, что на этой неделе Старина Линь уехал на курсы повышения квалификации для учителей математики, и наша классная руководительница стала вести у нас математику… На утреннем самоподготовке мы должны были заниматься математикой и писать словарный диктант по определениям, а на вечерней самоподготовке — сначала делать математику.
Если бы не Гу Цяньян, который проверял словарные диктанты и делал мне поблажки, у меня бы уже рука отсохла от переписывания.
На вечерней самоподготовке я делала английский, когда учительница математики со всей силы хлопнула меня по спине. Я чуть не умерла от испуга. — Ты и так хорошо знаешь английский, зачем его учишь? Лучше бы математикой занялась! — отчитала она меня.
Я не понимала, какая между этим связь, и просто промолчала.
Я вежливо объяснила ей, что у меня тахикардия, и мне нельзя волноваться.
— Да ты капризнее Линь Дайюй! Учишься плохо, да ещё и выдумываешь, — рявкнула она.
Хотя она сама была неправа, она смотрела на меня с укором.
После этого случая она постоянно рассказывала на уроках о моей «болезни», как о какой-то шутке. — Если плохо напишете контрольную, со страху помрёте, что ли? — издевалась она.
Она ещё говорила, что нам, тем, кто плохо учит математику, нужно поскорее «заболеть», чтобы нас всех скопом на одной скорой отвезли в крематорий и кремировали по оптовой цене.
Раньше я была очень чувствительной и не могла спокойно слушать такие вещи.
Теперь же я тайком думала про себя: «Хорошо, я умру, ты потеряешь работу, а дедушке с бабушкой не придётся беспокоиться о моей жизни. Какая прекрасная смерть!».
Но узнав, что Шэнь Цзинь обо мне заботится, я отказалась от этой мысли. Я с таким трудом добавила её в WeChat, у нас есть потенциал для развития отношений, с какой стати я должна идти на поводу у этой старой карги?
Сегодня урок математики снова был кошмаром. Учительница вызвала меня к доске объяснить решение задачи. Я где-то ошиблась, и меня отправили стоять в угол на пол-урока.
После урока старая карга обрушила на меня град упрёков: — Ли Цзинфэн, хоть кол на голове теши — всё без толку! — Я прикрыла лицо учебником, а она сказала: «Теперь стыдно стало?».
На самом деле я просто боялась, что на меня попадут её брызги. В средней школе нас учили, что некоторые вирусы передаются воздушно-капельным путём. Видя её неадекватное поведение, я боялась заразиться.
Она отвесила мне звонкую пощёчину. Шэнь Цзинь, которая как раз вошла в класс, вздрогнула от неожиданности. У меня же на шее осталась жгучая боль.
Весь класс выдохнул с облегчением, только когда старая карга исчезла за дверью.
Шэнь Цзинь подозвала меня, отодвинула воротник формы, посмотрела на след от пощёчины и спросила: — Больно?
Я кивнула. Шэнь Цзинь подула на мою шею, но боль не утихала. — Ты её разозлила тем, что плохо написала контрольную?
Другие ученики, не боясь усугубить ситуацию, подробно рассказали Шэнь Цзинь о том, что произошло. Шэнь Цзинь широко раскрыла глаза и недоверчиво спросила: — Что? Почему?
— Вы хороший учитель, вам не понять. Старина Линь тоже не поймёт, — я чуть не расплакалась перед ней. Если я буду плакать, она решит, что я слабачка. Но после таких случаев мне было трудно сохранять спокойствие и делать вид, что ничего не произошло.
На этом уроке даже красота Шэнь Цзинь не могла заставить меня сосредоточиться. Мне было так тяжело дожить до того момента, когда Шэнь Цзинь пришла спасти этот мир.
Наверное, такова моя судьба.
До конца семестра оставалось две недели. Как и в прошлые годы, на этой неделе должны были раздать памятки с информацией о выборе профильного обучения, чтобы мы могли определиться с нашим будущим до конца семестра. Одноклассники гадали, какие учителя будут вести гуманитарные и естественнонаучные классы, обсуждали свои планы, а мои прежние идеи начали колебаться.
Я всё время думала о том, как сбежать от этих мучений. Выход был прост и очевиден — выбрать гуманитарный профиль. Эта высокомерная учительница математики точно не будет преподавать в гуманитарном классе, и без её давления мне станет легче.
Сейчас моя жизнь мало чем отличалась от выживания.
— Шэнь Цзинь точно будет вести гуманитарный класс. С её-то выдающимися педагогическими способностями она точно исправит ситуацию с географией, по которой наша школа занимает последнее место в городе, — смело заявила Ли Сюнь.
— После твоих слов гуманитарный профиль кажется таким привлекательным. У учителя Шэнь такое лицо, что хочется учиться ради неё, — сказал Сяо Бай.
Я посоветовала ему трезво оценить свои силы.
— Ли Цзинфэн, смотрю, тебе нравится быть её старостой. Ты что, не пойдёшь за ней? — спросил он в ответ.
Я сказала, что не из тех, кто «ставит чувства выше дружбы».
Но на уроке, видя, как серьёзно она объясняет материал, я была очарована… Я спросила себя, не пожалею ли я, если не пойду за ней?
На большой перемене, после пробежки, я стояла у окна в коридоре, обдуваемая ветром. Решётка отделяла школу от внешнего мира, и казалось, что только голубое небо надо мной и буйно разросшаяся трава принадлежат мне.
Ветер высушил мою промокшую от пота футболку и развеял мои сумбурные мысли.
Летом перед поступлением в старшую школу дедушка велел мне спланировать свою жизнь: решить, в какой университет я хочу поступить, какую специальность выбрать, кем работать — всё должно было быть продумано.
Я, помня, как вкусно кормят в столовой университета моего брата, без колебаний выбрала его университет и твёрдо решила изучать китайский язык и литературу, а потом вернуться и работать госслужащей.
В юности я была очень наивной. С моими нынешними оценками я не прошла бы даже на самый слабый факультет в университете брата. К тому же, изучать гуманитарные науки в техническом вузе казалось мне не очень разумным. Так что мои планы были совершенно нереалистичными.
Раз уж у меня нет плана, нужно, пока не поздно, составить новый, связанный с гуманитарными науками. Я никогда не боялась перемен, я боялась чрезмерной опеки окружающих.
Шэнь Цзинь вышла из комнаты с горячей водой с термосом в руках. Увидев меня, она радостно улыбнулась.
— Цзинфэн, ты тут проветриваешься? Ты вся вспотела… — она убрала с моего лба прилипшую от пота чёлку и вытерла пот салфеткой.
От этого заботливого жеста у меня забилось сердце, и я снова покрылась испариной.
Она прислонилась к окну и заговорила о своём муже: — Утром он уехал в город S, и я снова осталась одна.
(Нет комментариев)
|
|
|
|