Атмосфера в кафе разительно отличалась от библиотечной.
В библиотеке стояла гробовая тишина, а в кафе слышался приглушённый гул разговоров.
Сюй Цзин иногда отвлекалась и слышала, как за соседним столиком обсуждают сделку на десять миллиардов, а за круглым столом внизу, вероятно, шла групповая дискуссия по какому-то литературному вопросу, который бурно обсуждался.
Чжу Чжаомэй, сидящий напротив, съел половину своего тирамису, и у него на уголке губ остался едва заметный след крема.
Сюй Цзин вздохнула.
— Что случилось? — спросил Чжу Чжаомэй.
— Одна маленькая девочка тихонько умирает, — безнадёжно сказала Сюй Цзин. — Я только что вспомнила, что послезавтра у меня презентация.
— Звучит ужасно, — согласился Чжу Чжаомэй.
Из-за специфики их специальности презентации были редкостью.
Учитывая стиль преподавания и особенности их факультета, Сюй Цзин иногда думала, что их специальность больше похожа на факультет презентаций, чем пресловутый факультет английского языка, где презентации — это обычное дело.
Просто из-за малого количества студентов их как-то обходили стороной.
Если посмотреть на выпускников их факультета, то семеро из десяти работали не по специальности, один занимался искусством, ещё один грыз гранит науки и стал научным руководителем, а последний стал бездомным с богатым багажом знаний.
Грустная картина.
Смысл презентации заключался в том, чтобы выдать на-гора академический мусор. Сначала нужно было усвоить академические знания, которые в голове автоматически отфильтровывались, оставляя лишь бессмысленные фрагменты, из которых и составлялся текст презентации. Эти фрагменты, словно куски трупа, выставлялись на всеобщее обозрение в PowerPoint.
Ей нужны были советы, а не критика.
Это напомнило ей об их первой встрече с Чжу Чжаомэем.
Чтобы презентация получила высокую оценку, нужно было выбрать правильный момент и быстро записаться на тему в групповом чате, чтобы не остаться с такими темами, как «Обсуждение сакральности средневекового искусства (архитектура, скульптура, живопись)», «История развития Саньсиндуй и подтверждение мифов и легенд» или «Наследие и развитие марксистской доктрины в отношении гегелевских отношений господина и раба».
Зачем ей делать презентацию на тему, по которой учёные до сих пор не пришли к единому мнению? Разве не нормально хотеть убиться об стену, столкнувшись с такой темой?
Ах да, ещё были преподаватели, которые на университетском форуме имели репутацию «щедрых на оценки», но на самом деле ставили их по принципу «кто успел, тот и съел».
Она впервые в жизни узнала, что средний балл по презентации может быть 19,25 из 20.
Максимальный балл — 20, минимальный — 18.
Сюй Цзин не могла представить, насколько велика разница между 19 и 20 баллами, но, очевидно, одна оценка была выше среднего, а другая — ниже. Это был вопрос, на который не было ответа.
«Неужели вы оцениваете презентации, вытягивая жребий? Или по принципу „кто успел, тот и съел“, складывая все работы в стопку и включая фен на полную мощность? Те работы, которые улетели, получают оценку ниже среднего, а те, что остались, — выше среднего».
«Это какой-то абсурд».
Как бы то ни было, работая над одним дедлайном, она обнаружила, что у неё есть ещё один, более срочный.
Дело было не в порядке выполнения. Оба дедлайна были в один день: утром — презентация, а днём — сдача работы в печатном виде.
«Почему бы мне просто не умереть? Пусть ставят незачёт! Зачем так мучить меня?!»
Она объявила промежуточную и итоговую аттестации незаконными, тем более что в ближайшее время, возможно, на следующей неделе, университет должен был объявить о сдаче нормативов по физкультуре.
Сдача нормативов — это тоже долгий и мучительный процесс.
Сдать все нормативы за одну пару было невозможно. По опыту прошлых лет, на получение окончательного результата уходил как минимум месяц.
В среднем один норматив за пару.
«Если я виновата, то отчислите меня, а не пытайте, пожалуйста».
В общем, если она сейчас же не начнёт готовиться к презентации, то не успеет, хотя, насколько она помнила, прошлая презентация была меньше недели назад.
«Почему у меня столько дедлайнов? Я же говорила, что мы на факультете презентаций! Никто не хочет делать презентации! Никто не хочет соревноваться с одногруппниками, которые делают 66 слайдов на английском языке! Пожалуйста, не надо китайцам соревноваться с китайцами».
Стилус стучал по защитной плёнке экрана, словно вторя шелесту карандаша по бумаге напротив.
Этот звук навсегда останется в её памяти как кошмарный.
«Я больше ни секунды не хочу здесь учиться. Брошу учёбу! Пойду продавать блинчики у входа в университет!»
— Здравствуйте, будете блинчик?
— Да-да, какой соус?
— С дурианом, хорошо. Яйцо, салат добавляем?
— Лук, кинзу, перец чили добавляем?
— Ага, хорошо, с сосиской.
— Вам сосиску за два юаня или за три?
«Переворачиваем блинчик. Яйцо немного подгорело, ну и ладно. Салат уже сварился. Заворачиваем, заворачиваем, заворачиваем, заворачиваем в бумагу, кладём в пакет. Держите, осторожно, горячо. До свидания».
— Здравствуйте, будете блинчик?
…
«Вроде неплохо».
«Студенты из Сычуани продают лёд с фруктами, из Хунани — чòу доуфу, с северо-востока — mala ban, из Шаньдуна — блинчики с начинкой, из Малайзии — лакшу…»
«У всех светлое будущее!»
«Или всё-таки умереть?»
Сюй Цзин без сил скопировала цитату из статьи, умело заменив активный залог на пассивный, подлежащее и дополнение — на синонимы, а затем разбила сложное предложение на простые.
В конце концов, ни деньги, ни знания в гроб не возьмёшь.
К закрытию кафе она наконец-то закончила работу с источниками.
Чжу Чжаомэй сделал домашнее задание и посмотрел несколько онлайн-лекций.
Тоже насыщенный день.
Достижения Чжу Чжаомэя: выполненное домашнее задание × N + онлайн-лекции × N.
Достижения Сюй Цзин: бесконечные источники × N + незаконченный черновик презентации × N.
— А ты на каком факультете учишься? — спросила Сюй Цзин, когда они собрали вещи и вышли из кафе. Она наконец-то вспомнила спросить.
— Я? На факультете управления. Ты не знала? — удивился Чжу Чжаомэй.
Факультет управления.
Самый престижный факультет университета, выпускники которого получали самые высокие зарплаты, и на который каждый год пыталась перевестись куча народу.
Сюй Цзин прониклась уважением.
— А, я поступил на бюджет по нижней границе проходного балла, — Чжу Чжаомэй уже привык к такой реакции на свой факультет. — В год, когда я сдавал экзамены, говорили, что абитуриент с самым высоким баллом в одной из провинций выбрал не управление, а другую гуманитарную специальность, и это место перешло в нашу провинцию.
— …
Постойте-ка, что-то это ей напоминает.
Они с Чжу Чжаомэем учились на одном курсе.
Кажется, возможно, наверное, скорее всего, это она была тем самым абитуриентом с самым высоким баллом в провинции.
А теперь она училась на гуманитарном факультете.
Порыв холодного ветра заставил Сюй Цзин закашляться.
«Такая драматичная жизнь невыносима! Хочу начать всё сначала или создать новый аккаунт. Или пусть астероид врежется в Землю, и мы все начнём сначала. Так будет честно и справедливо. А вот будет ли это публично — неизвестно. В любом случае, всем уже будет всё равно, верно?»
Пока она думала об этом, Чжу Чжаомэй дёрнул её за руку.
Сквозь мягкую ткань пальто она почувствовала его холодную руку.
— Красный свет, сестра, — сказал он.
(Нет комментариев)
|
|
|
|