Глава 13 (Часть 1)

Глава 13

18 сентября, понедельник, облачно

В последнее время нет вдохновения для рисования, мысли в голове всегда очень негативные и запутанные.

Я даже чувствую, что не подхожу для живописи.

В нашу эпоху нет общих верований.

Мы живем в невообразимой трещине.

Многие выживают на стенах этой трещины, и лишь немногие упорно карабкаются вверх, желая увидеть мир за ее пределами.

Те, кто увидел мир за пределами трещины, либо беспомощно возвращаются обратно, выбирая молчание, либо начинают кричать, но их крики тщетны.

Вся человеческая цивилизация, кажется, потеряла опору и шатается во Вселенной.

Философия, религия, литература, зародившиеся тысячи лет назад, остановились в развитии.

Только наука несется вперед с неким рвением, но в любой момент может сойти с рельсов.

Весь мир абсурден и бессилен.

Наш мир полон лжи.

От коллективной лжи до личной, от лжи СМИ до лжи образования, от исторической лжи до лжи о будущем.

Только искусство честно.

Но не все, кто занимается искусством, честны.

21 сентября, четверг, облачно

Четверг — единственный день в неделю, когда мне не нужно прикасаться к кисти. В этот день я отказываюсь от любых форм общения и полностью посвящаю себя волейболу.

Когда я училась в старшей школе, у меня не было никакого интереса к спорту. Однажды, проходя мимо волейбольной площадки, я получила мячом по голове. Улыбки в школьной форме на площадке неподалеку вызвали у меня сильное отвращение. Почему кому-то может нравиться такой жестокий вид спорта?

В университете одно занятие проходило на улице. Преподаватель попросил нас запечатлеть движения живых моделей и нарисовать их по памяти. Однокурсники разошлись по разным уголкам спортивной площадки в поисках целей. И снова я услышала тот же раздражающий звук, что и в старшей школе — не такой тяжелый, как от баскетбола, не такой легкий, как от бадминтона, а звонкий удар волейбольного мяча по руке.

Следуя за звуком, я подошла к краю площадки. Шел жаркий матч. Я просто села на скамейку и стала наблюдать.

Одна девушка ловко била мячом, идя к лицевой линии. Она выпрямила руку, подбросила мяч, другую руку высоко подняла, мышцы ее руки были отчетливо видны в тени деревьев.

Она глубоко вздохнула и легко подала мяч через сетку. Мои глаза следовали за ней. Она быстро искала место падения следующего мяча на задней линии, затем переместилась вперед, высоко подпрыгнула у сетки и ударила по мячу. Оказалось, этот вид спорта красивее, чем я думала.

С того дня я выбрала волейбол на физкультуре, и удовольствие от освоения нового навыка быстро захватило меня.

Особенно после того, как я вступила в университетскую команду и получила опыт в нескольких матчах, моя техника быстро улучшилась.

Моя особенность — умение атаковать, поэтому я стала основной нападающей команды.

Я все больше увлекалась волейболом.

Я обнаружила, что с детства всегда притворялась талантливой, притворялась сильной, потому что мне очень нужно было одобрение других. Возможно, это то, чего мне не хватало в детстве. Я немного ненавижу себя такую.

Но во время игры я могу выразить себя настоящую, вытащить наружу того внутреннего мерзавца.

Не знаю почему, но в последнее время я чувствую, что достигла потолка в игре, не могу пробиться дальше, и это меня очень раздражает.

29 сентября, пятница, ясно

В институте недавно открылся новый курс, сейчас идет пробный период. Учитель рисования перед концом занятия специально порекомендовал нам прийти послушать, если будет время. По его словам: «К нам в институт приехал молодой доктор, вернувшийся из-за границы, он будет рассказывать об арт-терапии травмы или чем-то подобном. Приходите поддержать его, если будет время».

Вечером у меня не было других дел, а вентилятор в общежитии ужасно шумел. Я взглянула на доску объявлений и решила пойти послушать лекцию этого так называемого «вернувшегося из-за границы».

В лекционной аудитории сидело не больше 10 человек. Я выбрала место посередине второго ряда. На трибуну вышла невысокая девушка в белой толстовке с короткой стрижкой. Она не стала включать мультимедийное оборудование, а быстро оглядела аудиторию, положила на трибуну ноутбук и ключи, затем спустилась и, повернувшись к нам, оперлась о стол в первом ряду.

— Здравствуйте, меня зовут Бай И, я только что получила докторскую степень и вернулась из-за границы, сейчас прохожу стажировку в нашем институте.

На самом деле, я еще не являюсь официальным преподавателем, поэтому очень благодарна всем, кто пришел послушать эту пробную лекцию.

Название этого курса — «Экспрессивная арт-терапия и жизнь». Название может показаться немного туманным: и искусство, и лечение, и выражение — о чем же это?

Прежде чем официально начать лекцию, я попрошу вас провести небольшое обсуждение. Пожалуйста, расскажите человеку рядом с вами о том, что причиняет вам наибольшую боль.

Другие студенты начали тихо переговариваться.

Я взглянула на пустое место рядом и пожала плечами.

Она слегка опустила голову, на губах играла профессиональная улыбка, и протянула мне ладонь. — Можешь рассказать мне?

Я немного подумала и ответила: — В последнее время мне все труднее рисовать.

Мое хобби — волейбол, но и в нем я достигла потолка, ничего не получается толком.

Она молча кивнула и продолжила спрашивать: — Ты когда-нибудь рассказывала кому-нибудь о своих переживаниях или боли?

Я смотрела на ее скрещенные пальцы, большой палец ритмично постукивал по большому пальцу другой руки, постучал 4 раза. Я подняла голову и продолжила отвечать: — В последнее время я ни с кем не делилась своими переживаниями, но…

Увидев мое колебание, она наклонилась вперед, понизила голос и шепотом спросила: — Трудно говорить?

В аудитории быстро стало тихо. Я опустила голову и не ответила. Она подождала несколько секунд и вернулась к трибуне.

— Я уверена, что большинство из вас говорили не о том, что действительно причиняет вам боль. Вы просто выбрали какую-то мелкую житейскую проблему, чтобы соответствовать моей просьбе, и это совершенно нормально.