Тайная любовь (Дополнение 2, От лица главного героя)

На самом деле, я начал замечать ее еще в средней школе.

Очень странно, ведь ее оценки были одними из лучших в классе, и она даже несколько раз выигрывала призы на конкурсах, но ее присутствие все равно было очень незаметным.

Если бы не несколько раз, когда я слишком поздно заканчивал играть в мяч и по дороге в общежитие случайно встречал ее, выходящую из класса, я бы, наверное, даже не узнал, что в классе есть такой человек.

Позже я стал намеренно или ненамеренно обращать на нее внимание и только тогда понял, что ее незаметность не была беспричинной.

Она всегда была одна, будь то еда, развлечения или учеба.

По крайней мере, я никогда не видел, чтобы она с кем-то ходила.

Три года пролетели незаметно. Одноклассники, с которыми мы провели несколько лет вместе, так и разошлись, но я не испытывал особых чувств. Каникулы, длившиеся больше двух месяцев, прошли в играх и безделье.

Только когда начался первый год старшей школы, я увидел знакомую фигуру в неприметном углу класса. Мгновенная радость в тот момент дала мне понять, что я, кажется, влюбился в эту одинокую девочку за бесчисленные намеренные и ненамеренные взгляды и наблюдения.

Но я не стал сразу признаваться ей, а начал постоянно напоминать о себе в ее присутствии.

Она сидела в углу у окна, поэтому я всегда намеренно проходил мимо этого окна.

Однако она заметила меня только один раз, поэтому тогда я спонтанно сорвал цветок у окна и подарил ей.

Хотя позже классный руководитель сильно отругал меня за порчу растений, пусть ругает, мне все равно, ведь я был рад.

Не знаю, мое ли это заблуждение, но с тех пор я стал встречаться с ней все чаще.

Я часто шел по школьному двору, оборачивался и видел ее фигуру неподалеку.

Она никогда не здоровалась со мной и не смотрела на меня, словно все это было лишь таким случайным совпадением.

В начале третьего года старшей школы я под предлогом плохой успеваемости попросил учителя пересадить меня на свободное место рядом с ней, чтобы больше у нее учиться.

На самом деле, я просто хотел быть к ней ближе.

Возможно, ее чрезмерная тишина в классе давала классному руководителю огромное чувство безопасности, поэтому он без особых раздумий согласился с моим предложением.

Я наконец-то смог сидеть рядом с ней, как и хотел. Расстояние между нами наконец стало совсем небольшим.

Только тогда я понял, что она на самом деле довольно красивая.

Как и она сама, ее красота была сдержанной и интровертной.

Если бы я не смотрел на нее постоянно, я бы этого не заметил.

Она всегда очень усердно училась, как и в средней школе.

Поэтому я отбросил мысль о признании ей. В конце концов, такой хорошей ученице, наверное, было бы очень неприятно столкнуться с чем-то подобным.

Хотя я не собирался говорить ей, я все равно любил ее.

Летом полуденная жара всегда была такой, словно могла расплавить человека.

Старый вентилятор в классе медленно вращался, издавая скрипучий звук, но ничуть не помогал избавиться от капель пота на лбах учеников.

Каждый полдень я рано ложился на парту, притворяясь спящим. Когда я чувствовал, что она убрала свои вещи и тоже легла спать, я вставал точно по времени и осторожно обмахивал ее тонким сборником задач.

Она никогда не узнает, что кто-то любил ее целых три лета, ничего не прося взамен.

По мере приближения ЕГЭ я становился все более раздраженным.

Мы были соседями по парте почти год, но она ни разу не заговорила со мной первой, ни единого раза.

Я несколько раз пытался завести разговор, но ее ответы всегда были отстраненными и холодными.

До ЕГЭ оставалось меньше месяца. Если это был окончательный результат, то мне оставалось видеть ее всего тридцать коротких дней.

Люди, они жадные и ненасытные. В самом начале я всего лишь хотел быть к ней немного ближе.

Но со временем я стал все меньше этим доволен.

Я хотел, чтобы она смотрела на меня чаще, и надеялся, что однажды наши отношения перестанут быть просто отношениями одноклассников.

Я до сих пор помню тот день. После нескольких дней летней духоты начался ливень, который, казалось, не прекратится, и шел с полудня до вечера.

Мы только что закончили пробный экзамен. Учитель вызвал ее в кабинет, а я без дела лежал на парте, пытаясь доспать.

Два озорных парня играли в классе и случайно толкнули мою парту, сдвинув ее.

Я не стал с ними спорить, но сонливость пропала. Когда я поправлял парту, то случайно сдвинул книги, сложенные на ее столе.

Я снова сложил ее книги вместе и вдруг увидел, что из-под книг выглядывает маленький уголок с выцарапанной надписью, похожей на чье-то имя.

Маленькая навязчивая мысль взяла верх. Я сдвинул книги в сторону, а затем одну за другой вернул их на место.

Кто будет без причины выцарапывать чужое имя на своей парте?

Ответ был очевиден.

Она вернулась из кабинета, равнодушно прошла сквозь шумную толпу и в тот момент, когда наши взгляды встретились, в панике опустила голову.

На лице я не показал ничего, но внутри у меня был полный хаос.

Я наконец понял, почему она никогда не заговаривала со мной первой. Она совершенно не знала, как скрывать свои эмоции.

Раньше я этого не замечал, но теперь понял, что каждое ее взаимодействие со мной было слишком осторожным.

ЕГЭ наступил незаметно. В последний раз, когда мы вернулись в школу, я тихонько выцарапал ее имя на ее парте, прямо рядом со своим именем.

Два совершенно разных почерка, но с одинаковыми чувствами. Каждая выцарапанная черточка — это наивная и незрелая радость юноши.

Я знал, что ей очень нравятся школьные фейерверки, поэтому специально пригласил одноклассников погулять в день объявления результатов ЕГЭ.

Я заключил пари с самим собой: что она придет, что она, как и я, не сможет отпустить.

К счастью, она пришла. Яркие фейерверки на небе не могли сравниться с светом, наконец вспыхнувшим в ее глазах, который с легкостью забрал все мои удары сердца.