Глава 5. Непросто (Часть 2)

Когда я разбирала его одежду для смены сезона, мне стало немного грустно.

Я хотела сказать: «У вас еще есть я», но это было бы так неуместно. Вместо этого я сказала:

— Учитель, вы такая заботливая.

На ее щеках появился румянец.

— Мы… мы счастливы только потому, что есть друг у друга. Хотя мы долго не бываем вместе, время, проведенное вместе, всегда радостное.

Вот бы и со мной ей было радостно.

Она ни разу не упоминала, что специально заботится обо мне, и у меня возникло ложное ощущение, будто она делает это по собственной инициативе.

— Цзинфэн, ты уже выбрала гуманитарный или технический профиль? Лися сказала, что скоро разделение, — она отпила воды из термоса, сменив тему.

В коридоре было шумно, но эту фразу я расслышала очень четко.

Я не могла понять, какой выбор она хотела бы, чтобы я сделала.

И не хотела из-за опрометчивого решения потерять возможность быть рядом с ней.

Мне было жаль расставаться с Шэнь Цзинь. Именно она спасла меня, когда я была готова провалиться сквозь землю от стыда.

Но мне было жаль и Ли Сюнь, Гу Цяньяна и других друзей.

— Я еще не решила, — таков был мой изначальный ответ.

Но мысль пойти в гуманитарный класс ради нее становилась все сильнее. Ветер донес до меня аромат сирени, придав мне смелости, и я наконец спросила:

— Учитель, вы ведь будете вести наш класс до самого выпуска? Я смогу остаться вашей ученицей?

— Да. Университет требует, чтобы я преподавала здесь до вашего выпуска. Вряд ли что-то изменится. А что, быть моей ученицей так хорошо? — она посмотрела на меня поверх очков в золотой оправе, склонив голову. От ее взгляда мне стало не по себе.

Я не сразу нашла подходящие слова, но очень хотела ей сказать, пусть даже это прозвучит несерьезно, она ведь не обратит внимания?

— Потому что учить меня будете вы, учитель Шэнь, я думаю, что гуманитарный профиль — это хорошо.

— Я думаю, это неважно. Даже если ты выберешь технический профиль, ты все равно сможешь приходить ко мне с вопросами, — она поняла эту фразу так, как ее обычно и понимают.

Я ответила «хорошо» и потянула ее за рукав — а вдруг она, как и я, не любит, когда ее трогают?

— Цзинфэн, выбирай то, что хочешь, не беспокойся о будущем. На мой взгляд, ты как вода, очень пластична, можешь идеально вписаться в сосуд любой формы.

Шэнь Цзинь умеет подбирать сравнения. Она похвалила мою адаптивность, сказала, что я способная, и при этом избежала прямого совета.

— Пока ты молода, выбирай, что хочешь. Если будут какие-то мысли, можешь прийти поговорить со мной, — она взяла меня за руку. Ее ладонь была прохладной, что приятно освежало в жаркий летний день.

— Спасибо, учитель Шэнь, — я невольно поклонилась ей.

— Ну что ты, опять кланяешься, — она похлопала меня по плечу. — Я просто дала тебе совет, видя твою растерянность, не нужно таких церемоний.

— Не могу удержаться, потому что ваши слова очень полезны.

Шэнь Цзинь никак не могла понять, что в этих словах такого полезного — конечно, для меня это была похвала, означавшая, что я преуспею в любом выборе.

Она грациозно удалилась, неся свой термос навстречу ветру. Широкая шелковая блузка и длинная юбка развевались на ветру, оставляя мне на память ее стильный силуэт.

К тому времени, как Лао Линь вернулся из командировки, я была уже полуживая.

На утренней самоподготовке он велел нам отложить ручки и сначала послушать о разделении на профили. Затем он передал по рядам бланки.

— Не думайте, что учиться в гуманитарном классе стыдно. Я раздал бланки всем именно для того, чтобы вы не стеснялись попросить его, боясь потерять лицо, и не навредили своему будущему.

В классе засмеялись, говоря, что таких щепетильных людей нет. Лао Линь тоже улыбнулся.

— Это значит, что вы повзрослели! Вчера вечером у директора было совещание допоздна. Я должен передать вам его основные моменты, слушайте внимательно!

Хотя мы с Шэнь Цзинь общались совсем немного, воспоминания нахлынули на меня: как она тайно заботилась обо мне в школе, как сказала, что я могу обращаться к ней с вопросами, как назвала меня милой… Мой взгляд упал на манговые конфеты с утенком, которые она мне дала — осталась последняя, которую я берегла и прятала в пенале.

У меня действительно было слишком мало опыта, раз сделать выбор оказалось так трудно.

Выбрать гуманитарный профиль ради Шэнь Цзинь, пройти через некоторые трудности — пусть это будет платой за молодость.

Очнувшись от раздумий, я услышала только: «Бланк действителен с подписью родителей».

Лао Линь объявил, что мы можем продолжать заниматься, и ушел.

Когда учителя не было, Ли Сюнь обернулась и спросила:

— Ты решила, гуманитарный или технический? Я иду в технический, имей в виду.

— А? Это срочно? Я думаю.

— Конечно. Какие у тебя мысли? Расскажи мне.

— Возможно, перейду в гуманитарный…

— Возможно?! Ты серьезно об этом думаешь? — на лице Ли Сюнь смешались удивление и разочарование. Я на мгновение потеряла дар речи, затем, помолчав, постаралась сказать как можно более обыденно: — А что тут странного? Похоже, учительница математики будет вести наш класс до выпуска, а я у нее как бельмо на глазу. Не знаю, когда закончатся эти мучения… Я не хочу дарить ей подарки, а она не будет ко мне милосердна. Поэтому я хочу пойти в гуманитарный класс, сбежать от нее.

Она немного погрустнела.

— Ради будущего моей лучшей подруги разлука — это ничто. Но нет гарантии, что в гуманитарном классе не будет такого же учителя, и что такой учитель не будет к тебе придираться.

В нашей школе всегда было так: учеников из последних технических классов распределяли по первым, а всех гуманитариев собирали в последние классы — это называлось «распределение «Солнышко»».

Хотя это и выглядело как дискриминация гуманитариев, которых намеренно отправляли в конец, это и была дискриминация. В технических классах был лучший педагогический состав, и даже чтобы учесть эмоции учеников, учителей не меняли.

Если я пойду в гуманитарный, я точно избавлюсь от этой учительницы математики!

— Но там все равно будет шанс попасть к хорошему учителю.

Ли Сюнь редко выглядела серьезно задумавшейся. Она долго сидела боком, а потом сердито сказала мне:

— Ты ведь это не из-за Шэнь Цзинь? Вы болтали у окна, она тебя опять переубедила? Я видела.

Мы дружим столько лет, кто кого не знает как облупленного?

В тот момент, когда она угадала мои мысли, мне захотелось провалиться сквозь землю.

— Я же не слушаюсь ее во всем, — мое оправдание прозвучало неубедительно.

— Ты сама-то веришь в то, что говоришь? — ее гнев сменился обидой. — Мы же договаривались держаться вместе в шестом классе. Если ты уйдешь, я останусь одна. Какая ты бессердечная.

— Ты тоже можешь уйти со мной.

Ли Сюнь спросила в ответ, что за чушь я несу. То, что она староста по истории у директора, не значит, что она перейдет в гуманитарный класс. Кто вообще становится старостой не ради забавы?

Бросить второе место в классе и пойти со мной в гуманитарный — это было бы похоже на шутку.

Получается, только я так серьезно отношусь к Шэнь Цзинь и возомнила себя важной шишкой.

Проблема была не во мне и не в Ли Сюнь, а в том, что в школе сложилась иерархия презрения из-за пренебрежения гуманитарными науками.

На уроке Ли Сюнь передала мне записку: «Если все еще сомневаешься, спроси кого-нибудь объективного, Лао Линя или директора Чжао. Они дадут тебе совет».

На этом сайте нет всплывающей рекламы. Постоянный домен (xbanxia.com).

Данная глава переведена искуственным интеллектом. Если вам не понравился перевод, отправьте запрос на повторный перевод.
Зарегистрируйтесь, чтобы отправить запрос

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Оглавление

Глава 5. Непросто (Часть 2)

Настройки


Сообщение