Глава 5: Привлечение учеников приводит к конфликту

Какой ещё может быть особый план?

После целого утра, Яцюн уже поняла, что к чему.

Особый план репетиторских курсов, само собой, заключался в том, чтобы представить детям занятия искусством. Результат, конечно, должен был быть таким: дети из Школы Цинтэн должны усилить занятия искусством, иначе они отстанут от Школы Хунъе.

Сяоци спрашивала Синь Жу, что это за мероприятие, и Синь Жу, улыбнувшись, ответила:

— Узнаешь, когда выйдем. Наверное, у входа на выставку цветов уже расставили стенды. Учителя из репетиторских центров будут набирать учеников у входа.

Втроём они направились к выходу. К этому времени посетителей, входящих на выставку, было уже немного, и чем ближе к выходу, тем меньше становилось людей.

На дороге за пределами выставочной зоны.

Синь Жу оказалась права. Когда они подошли к выходу с выставки цветов, те, кто только что выступал на площадке встречи, уже стояли вдоль дороги, выстроившись в ряд. На груди у них висели бейджики репетиторских центров, а в руках они держали стопки промоматериалов, ожидая выхода родителей.

Яцюн огляделась. Сотрудники ботанического сада вдруг все исчезли.

Она недоумевала. Разве не запрещено так рекламироваться в общественных местах?

Где же те сотрудники, которые обычно ходили вокруг?

Среди этих репетиторских центров большинство занимались художественным обучением.

Только центров обучения игре на фортепиано было несколько, и самые масштабные были два: один — «Цинь Юнь», другой — «Да И». В каждом из этих центров сегодня для рекламы пришло более десяти человек.

Выход из выставочной зоны вёл на относительно широкую дорогу. Эти два центра заняли самые широкие участки по обеим сторонам дороги. Родители, выходя с выставки, сразу попадали к их стендам.

Постепенно родители начали выходить, и у стендов этих двух центров собиралось всё больше людей.

Яцюн не стала подходить. Она стояла в стороне и издалека рассматривала рекламные материалы репетиторских центров.

«Да И» и «Цинь Юнь» были центрами художественного обучения, в основном специализирующимися на фортепиано. Каждый год они получали немало различных наград, поэтому неудивительно, что стоимость каждого занятия была такой высокой.

Она мысленно подсчитала: если заниматься год, то это как минимум тридцать-сорок тысяч юаней.

Она беспомощно покачала головой, подумав, что это действительно ей не по карману.

Раз уж не по карману, ей было лень расспрашивать дальше. Она стояла в стороне, скучая, и ждала Синь Жу и Сяоци.

Исполнение Учителем Сяолинь «Турецкого марша» произвело хорошее впечатление на родителей, и у стенда «Да И» стало заметно больше родителей.

Очевидно, её игра сегодня привлекла больше людей. Хотя большинство родителей не разбирались в фортепиано, они могли оценить звучание и, естественно, сделали свой выбор.

Учитель Сяолинь стояла рядом и без умолку рассказывала родителям о репетиторском центре.

Она увидела Синь Жу и сказала: — Мама Жо Юй, вы запишетесь на занятия фортепиано в следующем семестре?

— Вы наш старый клиент, будет большая скидка.

Синь Жу взяла рекламный буклет у Учителя Сяолинь и сказала: — Хорошо, я потом вам позвоню. Сейчас я пока провожу друзей.

Они не успели отойти далеко, как родители вдруг хлынули в их сторону, все направляясь к выходу с выставки цветов, чтобы ждать детей.

Они стояли недалеко от выхода, и по поведению родителей поняли, что дети скоро выйдут.

Втроём они остановились и остались на месте, ожидая детей.

Через несколько минут сзади вышли дети с флагами. Учитель пересчитал их и разрешил каждому найти своих родителей. Увидев, что всех детей забрали, учителя начали расходиться.

Остались родители, дети и сотрудники репетиторских центров.

Родители, взяв детей за руки, начали расспрашивать сотрудников центров о занятиях.

Подошли Жо Юй, Цзя Сы и И Чэн. Они всё ещё оживлённо обсуждали сегодняшнюю игру «Пересечение минного поля».

Учитель Сяолинь увидела Жо Юй, подозвала её к себе и специально продемонстрировала её перед родителями.

Увидев Жо Юй, стоящую у стенда «Да И», многие родители снова собрались вокруг.

Учитель Сяолинь была занята, рассказывая им об опыте Жо Юй в обучении игре на фортепиано.

Синь Жу не могла отказать Учителю Сяолинь и осталась ждать в стороне.

Видя, как Учитель Сяолинь без умолку рассказывает о том, как Жо Юй занимается, и как родители не жалеют сил.

Синь Жу почувствовала некоторое недовольство и прошептала Сяоци и Яцюн:

— Смотрите, что они устроили. Даже ребёнка заставили их рекламировать!

Яцюн тоже подумала, что Учитель Сяолинь действительно переборщила, заставляя ребёнка рекламировать их. Возможно, Жо Юй чувствовала, что Учитель Сяолинь её ценит, и была очень счастлива, но Яцюн видела в ней скорее марионетку для рекламы.

Судя по тону Синь Жу, она предположила, что Синь Жу думает так же, и сказала: — Наверное, скоро закончат. Сотрудники должны подойти.

Синь Жу беспомощно улыбнулась и ответила: — Не думай о сотрудниках. Разве не видно?

— Скидка в половину цены на выставке цветов не просто так даётся. Пока эти сотрудники репетиторских школ не уйдут, они не подойдут.

У стенда «Да И» становилось всё больше людей. Кто-то брал рекламные буклеты, кто-то спрашивал о ценах, кто-то тихо переговаривался.

— В «Да И» слишком дорого. Одно занятие стоит триста-четыреста юаней. Говорят, в «Цинь Юнь» сегодня при записи скидка, всего сто с небольшим за занятие.

— Что толку от дешевизны? Главное — хорошие преподаватели. Смотрите, как хорошо играла учительница из «Да И» сегодня.

— Нельзя так говорить. Сегодня в «Цинь Юнь» учитель не выступал. Говорят, раньше в «Цинь Юнь» даже был городской чемпион.

— У «Цинь Юнь» есть поддержка художественной ассоциации, всё будет проще.

...

Цзя Сы потянула Сяоци за руку и сказала: — Мамочка, может, мы тоже запишемся в «Да И»? Смотри, как хорошо играет сестра Жо Юй. Я хочу учиться играть на фортепиано вместе с сестрой Жо Юй, а потом выступать вместе с ней.

Синь Жу, услышав это, сказала: — Сысы, сестра Жо Юй в следующем семестре не будет заниматься фортепиано. Она будет учиться для Олимпиады по математике, чтобы поступить в хороший университет.

— Ты потом будешь учиться для Олимпиады по математике вместе с сестрой Жо Юй, хорошо?

Сяоци поняла, что имела в виду Синь Жу, и благодарно посмотрела на неё. Затем она сказала Цзя Сы:

— Послушаем тётю Синь Жу, тогда мы сможем часто быть вместе с сестрой Жо Юй, и даже вместе заниматься на пианино.

Услышав, что сможет быть с Жо Юй, Цзя Сы несколько раз кивнула.

Шёпот в толпе привлёк внимание сотрудников «Да И».

— Вы родители из какой школы? — В толпе перешёптывающихся людей вдруг появились сотрудники «Да И».

Кто-то хотел уйти, но сотрудники «Да И» погнались за ним и остановили посреди дороги, вдруг резко крикнув: — Вы из «Цинь Юнь», да? Что вы здесь делаете?

Ещё несколько человек, увидев такую сцену, поспешно ускользнули.

Увидев, что их человека опознали, сотрудники «Цинь Юнь» поспешно подошли, чтобы спасти положение.

Некоторые родители, быстро сориентировавшись, поспешно вывели своих детей из толпы.

Появление людей из «Цинь Юнь» явно возымело эффект, и вскоре количество людей с обеих сторон сравнялось.

Сотрудники «Да И», видя, что не имеют преимущества, немного успокоились.

— Вы из «Цинь Юнь» поступили некрасиво в этот раз. В прошлом году мы дали вам возможность выступить, а вы в этом году пришли сюда переманивать людей.

— Нельзя так говорить.

— Мы переманивали людей?

— Мы сегодня не записали ни одного ученика. Если мы не записали ни одного ученика, как мы могли переманить ваших людей?

Сотрудники «Цинь Юнь» явно были неправы, но упрямо не признавали этого.

— Тогда как объяснить, что этот человек пришёл к нам?

Сотрудники «Цинь Юнь», видя, что их человека задержали посреди дороги, невозмутимо сказали: — Пришёл к вам?

— Он, наверное, просто проходил мимо. Проходить мимо нельзя считать переманиванием людей, верно?

К этому времени родители уже разошлись, и дорога снова стала просторной.

— Посмотрите, где вы стоите, прямо посреди дороги. Это, наверное, недоразумение, — глядя на место, где стоял задержанный, сотрудники «Цинь Юнь» заговорили с большей уверенностью.

Сотрудники «Да И», видя, что «Цинь Юнь» упорно не признаёт вины, немного разозлились. Обе стороны отбросили прежнюю вежливость, и начались крики и ругань.

Синь Жу, видя, что дело принимает плохой оборот, поспешно схватила Жо Юй и ушла. Родители с детьми поспешно разбежались, кто-то увёл детей совсем, кто-то закрыл детям глаза, а некоторые бесстрашные родители остались смотреть.

— Директор Сюй, давайте не будем ссориться. Родители здесь смеются над нами.

— Несколько лет назад было достигнуто соглашение, что «Цинь Юнь» и мы, «Да И», будем по очереди выступать на этой встрече. В прошлом году выступали вы, в этом году — мы. Это было установлено Стариной Гао из городской художественной ассоциации. Вы не забыли?

Синь Жу посмотрела в ту сторону. Она знала этого человека, это был Менеджер Юй из «Да И».

Менеджеру Юй было около тридцати лет, он носил очки, был одет в костюм с галстуком, выглядел энергичным и интеллигентным.

Если бы не эта ситуация, он вполне соответствовал бы должности менеджера художественной школы.

— Конечно, в этом нет проблем. В этом году действительно выступали вы, и мы ничего не говорили. Все соблюдают договорённости, это хорошо, — ответил человек, которого Менеджер Юй назвал Директором Сюем.

Директора Сюя звали Сюй Да. Он не был одет в официальный костюм, как Менеджер Юй, а носил повседневную одежду, подходящую для этого времени года. Это было различие в стиле между менеджером и директором.

— С выступлением проблем нет, но то, что ваши люди смешались с нашими и рекламировали свои низкие цены, — это неправильно. Мы все занимаемся одним делом.

— Если мы из-за этого будем беспокоить Старину Гао, чтобы он снова всё урегулировал, это будет немного позорно. Тогда мы понесём двойные потери.

сказал Менеджер Юй.

Услышав, как Менеджер Юй упомянул Старину Гао, Сюй Да громко рассмеялся и язвительно ответил: — Старина Гао?

— Какие времена? Сейчас делами заведует Старина Са!

— Он сейчас пьёт чай с Директором Линем в чайном доме.

Менеджер Юй не хотел обращаться в ассоциацию, тем более упоминать Старину Са. В прошлом году перед конкурсом «Да И» отправила Старине Са Лунцзин по несколько тысяч юаней за полкило, прося о поддержке, но в итоге они не получили никакого результата!

На этом сайте нет всплывающей рекламы, постоянный домен (xbanxia.com)

Данная глава переведена искуственным интеллектом. Если вам не понравился перевод, отправьте запрос на повторный перевод.
Зарегистрируйтесь, чтобы отправить запрос

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Оглавление

Глава 5: Привлечение учеников приводит к конфликту

Настройки


Сообщение