Глава 5. Старшая школа Юэшань

Меня зовут Чжан Тяньи, мне пятнадцать лет, и во второй половине этого года я должен был пойти в старшую школу.

Здесь произошло много интересных и необычных событий.

После того, как мне дали новое имя, мой Учитель связался с моей семьей, и они вместе со мной отправились в полицейский участок, чтобы официально зарегистрировать его.

С тех пор я перестал быть Чжан Гуанъюем и стал Чжан Тяньи. Это было необходимо для оформления документов.

Поэтому в школе меня записали как Чжан Тяньи.

Сегодня я должен был прийти в школу для регистрации. Школа находилась недалеко от горы.

Гора называлась Юэшань и была довольно известна в округе.

Каждый год сюда приезжало много туристов. Школа была названа в честь горы, поэтому она называлась «Старшая школа Юэшань».

К северу от нашего уездного города простиралась цепь гор. Сам город находился в тени этих гор, поэтому наш уезд назывался Шаньинь.

Когда я впервые вошел в школу, там было очень много людей, которые тоже пришли на регистрацию.

Я впервые видел так много своих сверстников.

В горной школе, где я учился раньше, учеников было мало: несколько человек в классе, иногда чуть больше десяти, иногда всего пять или шесть.

Сегодня здесь было больше людей, чем я видел за все время учебы в горной школе.

Эта старшая школа была с общежитием. После регистрации учитель сказал, что меня определили в класс 1-6, и велел мне прийти сегодня вечером в семь часов, чтобы познакомиться с классным руководителем.

Он также показал мне, где находится общежитие, и предложил обратиться к коменданту, если у меня возникнут вопросы.

После регистрации мы с семьей пошли в общежитие. Это было пятиэтажное здание. У входа мы встретили коменданта.

Я поздоровался с ней. Комендант была очень приветлива и спросила, в каком я классе.

Я ответил, что я новенький, из класса 1-6.

Комендант сказала, что первоклассники живут на четвертом и пятом этажах, по восемь человек в комнате.

Номера комнат нашего класса — с 501 по 506. На каждом этаже было по тридцать комнат. Она предложила мне подняться наверх и найти свободное место в одной из этих комнат.

Я поднялся на пятый этаж.

В общежитии было две лестницы. Мы с семьей пошли по левой.

На пятом этаже, прямо у лестницы, оказалась комната нашего класса. Я вошел в нее.

Номер комнаты был 505. Я пришел довольно рано, и в комнате почти никого не было.

Комната была небольшой. Вдоль стены стояли четыре двухъярусные кровати.

Посередине стоял длинный деревянный стол с несколькими табуретками.

В комнате был небольшой балкон, выходящий на север. С балкона была видна столовая, рядом с которой стоял двухэтажный корпус, а вдали — спортивная площадка.

В комнате не было ни туалета, ни раковины. Я обошел четвертый и пятый этажи и обнаружил, что все удобства находятся в центре каждого этажа.

Я вернулся в комнату.

Я был первым, кто занял эту комнату.

Я положил свои вещи на верхнюю кровать у входа, с восточной стороны.

Разобрав вещи, мы с семьей пошли осматривать школу.

Школа была построена фасадом на юг. Вокруг нее росли сосны и кипарисы.

У главного входа нас встретила густая бамбуковая роща. В глубине рощи стояла беседка для отдыха.

За рощей находилось здание администрации. Классы выпускников располагались по обе стороны от него. Перед административным зданием находились столы для пинг-понга и площадка для бадминтона.

К северу от здания администрации находилась большая сцена. Перед сценой — баскетбольная площадка. По обе стороны от нее — лабораторный корпус и корпус для практических занятий.

Общежития находились рядом с этими корпусами. С восточной стороны школы располагалось мужское общежитие, с западной — женское.

К югу от мужского общежития и к северу от женского находились дома для преподавателей.

Напротив баскетбольной площадки стояло четырехэтажное здание, где располагались классы первого и второго года обучения. На каждом этаже было по шесть классных комнат. В этом здании находился и мой класс.

За учебным корпусом был сад с деревьями и цветами.

В центре сада находился пруд с мостиком.

В пруду росли лотосы.

Согласно легенде, лотос — это воплощение Юйцзи, прекрасной служанки богини Ванму.

Юйцзи, увидев, как живут люди, как мужчины работают в поле, а женщины ткут, позавидовала им и захотела спуститься на землю. В сопровождении дочери речного бога она тайно покинула небесный дворец и отправилась на берег озера Сиху в Ханчжоу.

Красота озера очаровала Юйцзи. Она так увлеклась играми на воде, что не заметила, как наступило утро.

Узнав об этом, Ванму ударила Юйцзи своим лотосовым троном и сбросила ее в озеро, сказав: «Уйди в ил и никогда больше не возвращайся на небеса».

Так на небесах стало одной прекрасной служанкой меньше, а на земле появился нежный и прекрасный цветок.

В книге «Записки снов с севера» рассказывается, как во времена династии Тан Су Чанъюань, живя в Учжуне, встретил прекрасную девушку в белом платье, которая подарила ему нефритовое кольцо. Вскоре после этого в пруду его сада расцвели лотосы, и в сердцевине одного из них он увидел такое же кольцо. Но когда он попытался сорвать его, цветок завял. С тех пор лотос называют еще и «нефритовым кольцом».

Помимо лотосов, в пруду плавали рыбы, весело виляя хвостами и играя друг с другом.

Это напомнило мне стихотворение о Цзяннане, которое я учил когда-то:

В Цзяннане лотосы цветут,
Круглые листья на воде плывут.
Рыбки играют средь листвы.

Рыбки играют на востоке,
Рыбки играют на западе,
Рыбки играют на юге,
Рыбки играют на севере.

Кроме лотосов и рыб, в пруду жили черепахи, раки и моллюски.

К востоку от сада находилась школьная столовая. Хотя она была одноэтажной, занимала большую площадь.

К северу от сада располагался стадион.

Большая часть стадиона была земляной.

Только у входа, с восточной стороны, была забетонированная баскетбольная площадка.

Рядом с ней находились столы для пинг-понга. Остальное пространство занимала земля.

На этом осмотр школы был закончен.

Другие, осмотрев школу, наверняка похвалили бы красивые пейзажи, но мне показалось, что при строительстве школы кто-то консультировался с мастером фэн-шуй.

Мой дом находился недалеко от школы, поэтому, как только я закончил с регистрацией, осмотром школы и размещением в общежитии, моя семья отправилась домой.

Ближе к вечеру я посмотрел на часы — было 18:50. Я пошел в класс и сел на свободное место у двери.

Часы мне купила мама, когда мы приехали в школу.

Вскоре в класс вошел мужчина средних лет в очках.

— Все в сборе? Позвольте представиться. Я ваш классный руководитель, Учитель Гао.

— Здравствуйте, Учитель Гао! — сказали мы хором.

— Здравствуйте, ребята. Я немного расскажу вам о нашей школе.

Наша школа расположена у подножия величественных гор Циньлин, на берегу полноводной реки Вэйшуй. Это место славится своей красотой, обилием источников и сосновыми лесами.

Школа была основана в эпоху Северной Чжоу, во времена императора У-ди, как Храм Цинъюнь. Великие ученые, такие как Мэн-цзы, Чжу Си, Гу Яньу и Ван Хунчжуань, преподавали здесь своим ученикам. В 1749 году здесь была основана Академия Цинъюнь.

В 1909 году она была преобразована в начальную школу, а в 1958 году переименована в Среднюю школу Юэшань.

Более тысячи лет это место, пропитанное духом знаний, взращивало талантливых людей для нашей страны.

Вот такая у вас школа. А теперь давайте познакомимся. Начнем с первого ряда, с первого ученика, — сказал он, посмотрев на меня.

— Меня зовут Чжан Тяньи. Рад со всеми познакомиться.

— Меня зовут Нин Идао. Я, наверное, на год или два старше большинства из вас. Люблю играть в Лигу Легенд. Мой главный герой — мастерски владеет монахом Ли Сином. Кто хочет поиграть вместе на каникулах — обращайтесь.

— Меня зовут Сюэ Цюхуа. Рада со всеми познакомиться. Надеюсь на вашу поддержку в будущем.

— Меня зовут Сун Синьюй. Я тоже рада со всеми познакомиться.

— Меня зовут Чэнь Сяофэй. Не путайте с Бай Сяофэем. Рад знакомству.

— Меня зовут…