05. Сун Шэн (Часть 1)

05. Сун Шэн (Часть 1)

Для Сун Шэна расставание было лишь прелюдией к новой встрече.

Джо, будучи мужчиной, считал, что если бы Бог дал ему еще один шанс, он бы предпочел никогда не встречаться с Сун Шэном.

Джо, коренной итальянец, родился в Болонье. Его знакомство с Сун Шэном можно назвать «судьбоносным».

Джо учился на факультете иностранных языков педагогического института Болонского университета, специализируясь на китайском. Однажды от однокурсников он узнал, что к Баттисте, преподавателю с факультета экономики и торговли, известному своим суровым нравом, перевелся студент из Китая.

Все студенты Болонского университета знали, что профессор Баттиста — выдающаяся личность. Достижения в его карьере были неоспоримы, но, что более важно, у него был острый глаз на таланты. Все его выпускники становились известными и успешными людьми. В то же время он был крайне требовательным преподавателем.

Обычно для выпуска достаточно было набрать 180 зачетных единиц, но у этого преподавателя требовалось не меньше 210.

180 зачетных единиц были базовыми для выпуска с факультета, а остальные нужно было получать на других факультетах, обучаясь у разных преподавателей и осваивая базовые знания по другим специальностям. Причем выбранная специальность должна была не только соответствовать способностям студента, но и представлению профессора Баттисты о том, что такое «способности». Если же она не соответствовала… приходилось добирать еще 30 зачетных единиц, пока студент не понимал, в чем он действительно силен. Конечно, к тому времени он становился настоящим эрудитом.

До появления Сун Шэна рекорд по количеству зачетных единиц принадлежал студенту, который за четыре года набрал 300, пройдя обучение на факультетах демографии, сельского хозяйства, медицины и философии. Сейчас он был исполнительным директором крупнейшего итальянского бренда одежды…

Изучая китайский язык, историю и культуру Китая, Джо заинтересовался этим студентом. Но этого интереса было недостаточно, чтобы отправиться на факультет экономики и торговли и «подглядывать» за ним. Пока он не узнал, что профессор Баттиста переманил этого студента от другого преподавателя из Академии искусств Болоньи.

В тот момент Джо проникся уважением к этому китайскому студенту. Несмотря на «дурную славу» профессора Баттисты, к нему стремились попасть множество студентов, как местных, так и иностранных, но лишь единицы удостаивались его внимания. Тем более, если преподаватель сам проявил инициативу.

И вот, одним солнечным днем, Джо вместе с однокурсниками отправился к аудитории профессора Баттисты. Пятеро студентов с широко раскрытыми глазами заглядывали в дверь.

В аудитории были темнокожие американцы, высокие голландцы в шляпах, англичане в одежде в британском стиле, но не было того самого, выделяющегося восточного лица.

Прошло десять минут с начала занятия. Четверо однокурсников Джо сдались и, закинув рюкзаки за спину, отправились в библиотеку готовиться к экзамену HSK по китайскому языку. Только Джо остался у двери, надеясь увидеть «китайца». Он решил, что раз уж пришел, то должен увидеть его. К тому же, как гласит китайская пословица: «Удача сопутствует настойчивым». Хотя, он никак не мог вспомнить точную формулировку.

Внезапно сзади раздался голос, говорящий на беглом итальянском: — Che cosa stai facendo? (Что ты делаешь?)

Джо, не обращая внимания, решил, что это вернулся кто-то из однокурсников, и ответил на итальянском: — Io e te non è la stessa. Devo trovare quel cinese degli studenti. (Я не такой, как вы. Я должен найти того китайского студента, которого взял к себе профессор Баттиста).

— И зачем тебе я?

— …

Джо обернулся и увидел перед собой китайского студента с короткими черными волосами и пронзительным взглядом темных глаз.

После этого Джо решил, что этот парень такой же сложный, как и профессор Баттиста, потому что на его лице, как и на лице Баттисты, не было никаких эмоций, кроме серьезности, серьезности и еще раз серьезности.

Впоследствии, по стечению обстоятельств, в том числе благодаря рекомендации друга по поводу совместной аренды жилья, Джо и Сун Шэн стали жить вместе.

К счастью, Джо был общительным человеком и мог часами болтать сам с собой, пока они с Сун Шэном не стали близки.

В то время Сун Шэн, по мнению Джо, был молчаливым и замкнутым юношей.

В первые месяцы совместной жизни Джо говорил с Сун Шэном только buona notte (спокойной ночи), потому что каждый раз, когда он просыпался, китайского студента уже не было дома. Он возвращался только вечером, в наушниках. Позже Джо понял, что этот молчаливый парень — очень незаурядная личность.

Сун Шэн поступил в Академию искусств Болоньи в восемнадцать лет, чтобы изучать дизайн интерьера. Всего за два года, одновременно изучая итальянский, он набрал 180 зачетных единиц и мог бы получить диплом, но он взял академический отпуск на год, а затем перевелся на факультет экономики и торговли Болонского университета к профессору Баттисте. За полтора года он сдал все экзамены по экономике и торговле.

После этого он учился на факультетах естественных наук, юриспруденции, философии и филологии, набрав в общей сложности 300 зачетных единиц, как и тот самый старший студент. Джо подсчитал, что если добавить к этому баллы из Академии искусств, то Сун Шэн просто гений, превосходящий даже Монблан.

Кроме того, Сун Шэн был единственным, кто смог оспорить теорию профессора Баттисты и все равно получить диплом.

Однако даже у такого выдающегося человека были свои слабости. И этим Джо очень гордился, гордился тем, что он итальянец.

Однажды днем, спустя еще год, Сун Шэн взял со стола в гостиной кусок хлеба и сел напротив Джо. К тому времени они были знакомы уже два с половиной года, и их отношения строились на том, что Сун Шэн отвечал на все вопросы Джо о Китае, словно учитель и ученик.

Джо, глядя на Сун Шэна, спросил на ломаном китайском: — Ты сегодня… не будешь есть в своей комнате?

Сун Шэн покачал головой: — Сколько денег ты планируешь взять с собой в Китай после выпуска?

— Я накопил десять тысяч евро, — ответил Джо.