Хиадзуки вытянула руки, позволяя Кавано Ёте разгладить складки на ее одежде. Сегодня был ее первый день в Академии Ниндзя, и Комияма Такеши договорился с коллегами, чтобы проводить ее в школу.
Хиадзуки взяла отца за большую, теплую и сильную руку. Мужчина обхватил ее маленькую ладошку своей, и они вместе направились к школе, провожаемые взглядом Кавано Ёты.
С тех пор, как отец перевелся в личную охрану Хокаге, Хиадзуки редко выходила с ним на прогулку.
Сегодня в Конохе было очень оживленно. Хиадзуки с любопытством разглядывала окружающих. Большинство из них были детьми ее возраста, но в отличие от шумной толпы, Хиадзуки вела себя очень тихо.
— Все учебники взяла? В первый учебный день лучше ничего не забывать.
— Да, папа, — кивнула Хиадзуки. — Папа, ты сегодня будешь ужинать дома? Дядя сказал, что приготовит сукияки.
Комияма Такеши присел на корточки и погладил дочь по волосам.
— Сегодня вечером я дежурю. Слушайся дядю, хорошо?
— Хорошо.
Мужчина больше ничего не сказал, лишь нежно погладил дочь по щеке.
— Будь умницей, Хиадзуки. Пойдем.
Отец и дочь шли к школе под теплыми лучами утреннего солнца. У ворот уже собралось много учеников и родителей. Несколько учителей Академии поддерживали порядок и регистрировали вновь прибывших.
— Комияма-сан, — Умино Ирука, занятый работой, слегка поклонился Комияме Такеши.
— Давно не виделись, Ирука. Ты уже стал учителем?
— Да, спасибо за вашу заботу все эти годы, — Ирука застенчиво улыбнулся, как и подобает младшему по званию. — Вот регистрационная форма. Пожалуйста, заполните ее и следуйте указаниям, чтобы отвести ребенка в нужный класс. Чуть позже классный руководитель проведет перекличку.
— Спасибо.
Хиадзуки стояла рядом с отцом. Молодой чунин, заметив ее любопытный взгляд, дружелюбно улыбнулся. Когда он ушел, Хиадзуки прикоснулась к своим слегка покрасневшим щекам и подумала, что он очень добрый учитель.
В Академии Ниндзя было шумно, повсюду бегали дети, а знакомые родители собирались вместе и обсуждали последние новости.
Комияма Такеши проводил Хиадзуки до нужного класса и встретил там нескольких знакомых.
— Комияма! Не ожидал тебя здесь увидеть! — Инузука Тсуме со смехом хлопнула мужчину по плечу. — Два года не виделись с нашей последней совместной миссии. Слышала, тебя перевели к Третьему. Неплохо, перспективно!
— Тсуме, ты уже мать, а характер все такой же взрывной, — проворчал Акимичи Чоза. — Кстати, твой сын — копия ты.
Не обращая внимания на перепалку родителей, Шикаку произнес:
— Давно не виделись. Похоже, наши дети будут учиться в одном классе.
— Да, глядя на них, я уже предвкушаю новое поколение Ино-Шика-Чо.
— Ха-ха-ха, они еще молоко на губах не обсохло. Рановато им еще.
Хиадзуки молча слушала разговор отцов, как вдруг заметила, что девочка ее возраста подмигнула ей. Яманака Иноичи подтолкнул дочь вперед.
— Раз у нас обеих дочери, пусть подружатся. Ино, отведи девочку из клана Комияма к Шикамару и остальным.
— Иди, — сказал отец, и Хиадзуки посмотрела на девочку напротив.
Ино, лучезарно улыбаясь, без всякой стеснительности взяла Хиадзуки за руку.
— Пойдем, я познакомлю тебя с ребятами!
Шикаку перевел взгляд с детей обратно на взрослых.
— Работать на Хокаге, наверное, очень тяжело?
— Да, сегодня специально поменялся сменой с коллегой, чтобы проводить ее в школу, — Комияма Такеши нежно посмотрел на дочь. — Ради ребенка нужно стараться.
Яманака Иноичи вдруг вспомнил что-то важное.
— Кстати, слышали, что недавно на границе деревни обнаружили следы нукенина?..
Ино рассматривала свою новую знакомую. Девочка ей понравилась.
— Привет! Меня зовут Яманака Ино. Вон тот болтливый мужчина — мой папа. А тебя как зовут?
— Комияма Хиадзуки, — ответила Хиадзуки. Ей понравилась открытость Ино. — Это означает «падубовая луна».
— А, знаю! Это тот самый душистый османтус с колючками! Крутое имя! — Ино широко улыбнулась. — Теперь мы друзья? Приятно познакомиться!
Девочки побежали к своим местам. В классе уже почти все места были заняты. Ино, словно рыцарь, прокладывающий путь сквозь тернии, тащила Хиадзуки за собой, расталкивая детей, и помахала рукой мальчикам, сидящим сзади.
— Шикамару! Чоджи! Я привела новую подругу!
Шикамару скучающе лежал на парте, слушая, как Чоджи хрустит чипсами. Он нехотя поднял голову и увидел Ино и стоящую за ней Хиадзуки.
Это была та самая девочка, которую он встретил на кладбище.
Ино толкнула Шикамару, развалившегося на парте.
— Эй, вы двое, подвиньтесь! Ты чего вечно спишь? К парте приклеился? Какой же ты бездельник, Шикамару!
Шикамару зевнул, подтолкнул Чоджи и не спеша освободил два места.
— Садись рядом со мной! — Ино указала на двух мальчиков рядом. — Это Шикамару и Чоджи. Наши отцы — Ино-Шика-Чо. А это — Комияма Хиадзуки. Теперь все мы друзья!
— Привет! Хочешь чипсов? — Чоджи протянул огромный пакет чипсов. — Друзья Ино — наши друзья. Приятно познакомиться!
— Мне тоже приятно познакомиться, — ответила Хиадзуки и, последовав примеру Ино, взяла чипсы. Впервые угощение от новых друзей показалось ей чем-то особенным, и первоначальное волнение перед школой начало утихать.
Ино, казалось, была прирожденным коммуникатором. Несмотря на то, что в классе было полно незнакомых детей, она вела себя так, будто знала всех. Она тихонько рассказывала Хиадзуки о каждом:
— Вон та — наследница клана Хьюга. Знаешь клан Хьюга? Ее двоюродный брат, Неджи, учится на класс старше. Говорят, он лучший ученик во всей Академии. А вон тот — сын Инузуки. Похож на щенка, правда? Девочка с розовыми волосами — Сакура. Ну, скажем так, она плакса. Мы с ней соперницы… Смотри, смотри! У окна — Учиха Саске! Красавчик, да? Он — моя любовь…
Шикамару не мог заснуть из-за болтовни девочек. Он закатил глаза и снова уткнулся в парту.
Хиадзуки с трудом запоминала имена, как вдруг в дверях появился мальчик с ярко-желтыми волосами. Шумный класс на мгновение затих.
— О, это Узумаки Наруто, тот самый наглец, — презрительно сказала Ино. — Так он с нами в одном классе?
Светловолосый мальчик на мгновение замер, оглядывая класс, а затем прошел к свободному месту и сел.
Дети, сидевшие за ним, словно от чумы, отодвинулись подальше.
Хиадзуки, глядя на спину мальчика, спросила Ино:
— Ино, а кто это?
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|
|