Глава 11 (Часть 2)

В её спальне был принтер. Распечатав контрольную по химии, она легла спать.

Сначала она не могла уснуть, все мысли были о Линь Юе. Пэй Тинъинь ворочалась в кровати, в голове не было других слов, кроме «а-а-а-а-а» и бешеного сердцебиения. Доведя себя до состояния сумасшедшей, она почувствовала себя ещё бодрее.

Она резко села, очень взволнованная, открыла на планшете приложение для рисования и начала творить.

Изначально она хотела нарисовать что-то из головы, чтобы успокоиться, но, едва начав, её рука сама собой пошла по-другому, мысли тоже унеслись в сторону. В итоге получился совершенно очевидный портрет Линь Юя — того Линь Юя, каким она увидела его впервые.

Стоящего на солнце, с холодным выражением лица, представляющегося ей: «Я Линь Юй».

Когда она закончила рисовать, было уже два часа ночи. Ей было жаль, но она безжалостно подавила нахлынувшие чувства, твёрдо решила придерживаться правил и, выключив свет, легла спать.

Утром нужно было вставать раньше пяти, времени было очень мало, завтракать пришлось в машине.

В понедельник было поднятие флага. Она проскользнула в класс и, упав на парту, стала досыпать.

Снаружи доносились звуки присяги и пения государственного гимна, а она спокойно спала в классе.

После поднятия флага утреннее чтение не продолжалось, сразу наступило время завтрака.

Она проспала до восьми тридцати утра, до предварительного звонка.

Во время пения гимна она спросила Линь Юя:

— Кто-то меня искал?

Она сказала, что во сне смутно помнила, как кто-то звал её по имени, но Линь Юй его остановил.

— Учительница химии просила передать тем, кто не сдал работу, чтобы они к ней подошли, — тихо ответил Линь Юй.

Пэй Тинъинь приняла информацию и передала её сидевшему рядом Чжао Цзялэ. Ей не хотелось заниматься такими делами, поэтому она попросила его.

После гимна Чжао Цзялэ обратился ко всему классу:

— Те, кто вчера не сдал работу, не забудьте подойти к учительнице.

Кто-то спросил, можно ли не идти. Он ответил, что нельзя, у учительницы есть список.

Потом кто-то пробормотал, что учительница химии надоедливая, но ничего не поделаешь — сами виноваты, что не отнеслись к работе серьёзно.

На перемене она выкроила время и потащила Линь Юя к учительнице, заодно чтобы забрать работы.

Чжао Цзялэ сказал на это так:

— Эй, ты всё равно идёшь со своим Линь Юем, захвати заодно работы, я тогда не пойду.

С тех пор Линь Юй незаметно стал неофициальным помощником старосты по химии.

В учительской химии были все преподаватели. Они поздоровались со всеми и подошли к самому дальнему столу.

Цзя Инин подняла глаза, увидела их и отложила конспекты. Они послушно протянули свои контрольные.

Работы были проверены быстро, но чем больше Цзя Инин проверяла, тем сильнее у неё болела голова.

Эти двое… Пэй Тинъинь по всем предметам училась ни шатко ни валко, подтянуть её было очень сложно. Но всё же немного лучше Линь Юя. Линь Юй был выдающимся учеником по китайскому, математике и физике, но вот химия и английский у него хромали. Из ста баллов он мог набрать сорок-пятьдесят. Линь Цюфэн не раз говорил ей о проблемах Линь Юя.

Пэй Тинъинь смотрела, как учительница проверяет её работу, и чем дольше смотрела, тем больше нервничала — она наделала много ошибок.

Линь Юй был спокоен, всё с тем же холодным видом. Он почувствовал напряжение Пэй Тинъинь и тайком сзади ущипнул её за руку. Пэй Тинъинь подняла на него глаза. Линь Юй встретился с ней взглядом, но лишь на мгновение, а потом отвёл глаза. Цзя Инин начала говорить.

— Вы понимаете, когда я объясняю на уроке?

Они кивнули.

— Тогда почему в этом задании столько ошибок? Давай, староста, ты первая.

Пэй Тинъинь собралась с мыслями.

— Учитель, я понимаю, но не умею применять знания. Когда решаю задания, не могу связать их с теорией.

— Мм, вот как. А ты, Линь Юй? У тебя хорошо с математикой и физикой, почему по химии ты набираешь всего сорок-пятьдесят баллов?

Линь Юй был немногословен.

— Учитель, у меня примерно та же проблема, что и у Пэй Тинъинь.

Цзя Инин цокнула языком и ткнула красной ручкой в третий вопрос теста.

— Этот вопрос о свойствах Al. В учебнике всё есть, как можно было ошибиться?

Пэй Тинъинь вытянула шею, чтобы посмотреть. Говорили не о ней.

Цзя Инин искоса посмотрела на Линь Юя.

Пэй Тинъинь тоже повернулась. Линь Юй стоял очень прямо, его голос звучал чисто и звонко:

— А, это задание… случайно не туда посмотрел.

Она прыснула со смеху, но, увидев взгляд Цзя Инин, тут же втянула голову в плечи, делая вид, что ничего не произошло.

Учительница задала ещё несколько вопросов. Линь Юй отвечал серьёзно, но уклончиво: «Теперь я знаю, как это делать», «Это задание я совсем не понял», «А разве это не восстановительные свойства?»

В общем, Цзя Инин устала на него смотреть. Закончив с его ошибками, она выпроводила его, словно избавляясь от чумы:

— Ладно, ладно, с тобой всё, иди на урок.

Линь Юй не двинулся с места. Цзя Инин удивлённо спросила:

— Почему ты ещё не ушёл?

— Я её жду.

Пэй Тинъинь была поражена его словами и поспешно добавила:

— Он потом поможет мне отнести работы.

Цзя Инин сказала «о» и, взяв её работу, начала разбирать ошибку за ошибкой.

— Даже в химических уравнениях ошибки, ну посмотри ты. Разве это сложно?

Не дожидаясь ответа, Цзя Инин перевернула лист.

— Эксперимент в конце. Я показывала видео на уроке. Если не можешь запомнить, посмотри шаги в учебнике. Как нужно ставить спиртовку, для чего нужно перемешивание? Во время утреннего и вечернего чтения побольше учи, и баллы поднимутся.

Закончив, она вздохнула и сказала серьёзно и проникновенно:

— Уделяйте химии больше внимания, она не такая уж сложная. У вашего соседа по парте и у тех, кто сидит впереди, по химии семьдесят-восемьдесят баллов. Если что-то непонятно, спрашивайте их почаще.

Пэй Тинъинь и Линь Юй кивнули. Закончив, Цзя Инин положила их работы поверх стопки и отдала им.

— Передайте тем, кто ещё не подошёл ко мне, чтобы поторопились.

— Хорошо, учитель.

* * *

Примечание:

*Сайт без всплывающей рекламы, постоянный домен (xbanxia.com)*