Нулевые годы. В моде фильмы про убийц, перестрелки, женщин-киллеров и мужчин-киллеров. Черная лакированная кожаная одежда, холодное выражение лица, крутой вид с пистолетом в руке. Гу Сици очень нравился этот типаж. Настолько, что она невольно копировала мимику, когда была одна. Ей казалось, что быть холодной — это круто.
— Что это ты делаешь? — Ши Ши, все еще с волосами до пояса, играла ими, спрашивая Гу Сици.
— О. Джинсовая куртка. Многие носят. Не только джинсы популярны.
Одежда из джинсовой ткани стала очень популярной в Китае. Гу Сици с энтузиазмом влилась в этот тренд. Её развевающаяся косая челка эффектно взлетала, когда она качала головой. — Пф… — Ши Ши, не смейся. Мне очень идет. Прямая челка мне совсем не идет, и глаза выглядят странно. Я не такая милая, как ты. — Ши Ши внимательно осмотрела Гу Сици со всех сторон и заключила: — Действительно, косая челка тебе идет больше, чем прямая. Раз уж ты сказала, что я милая… Я согласна.
— …
Конец пятого класса. Вручение наград за сочинения на уровне провинции и города. Класс Гу Сици получал награды, и она каждый раз выходила на сцену. Гу Сици была одной из награжденных.
Её классный руководитель говорила, что английский язык тянет вниз её оценки по другим предметам. Но в её сочинениях были очень тонкие чувства. Это была её сильная сторона. Она надеялась, что Гу Сици будет лучше учиться и развиваться. По выходным Гу Сици ходила на дополнительные занятия по сочинению и другие кружки. У неё было несколько разногласий с Ши Ши. И каждый раз Гу Сици молча смотрела на Ши Ши, ждала, пока та заговорит, ждала, пока та простит её. И они снова мирились.
Благодаря помощи учителей и собственным стараниям, Гу Сици получала все больше наград. Она получала призы почти за каждое участие. Однажды она получила в награду книгу и золотую карту местного книжного магазина. Гу Сици пообещала подарить Ши Ши одну карту. Но потом ей захотелось оставить её себе на память, и она не отдала её Ши Ши. Она хотела компенсировать это чем-то другим. Но прошло много времени, а Ши Ши так и не получила обещанного.
Их отношения испортились. Гу Сици было очень больно, когда они с Ши Ши проходили мимо друг друга в классе, а Ши Ши даже не смотрела на неё. Ей было очень тяжело.
Дети упрямы. Прошло много времени. Гу Сици вспоминала, как Ши Ши была рядом, когда у неё болел живот. Когда Ши Ши возвращалась домой, она шла с другими. Гу Сици после разрыва с Ши Ши всегда возвращалась домой одна. Это было грустно. Иногда Ши Ши видела на улице горячие лепешки и звала Гу Сици: "Давай купим, всего пять цзяо за две штуки…", но, сказав это, понимала, что её рядом нет.
Иногда Гу Сици просила других передать Ши Ши, что ей очень жаль, что книга была ей нужна для коллекции, что она эгоистка, и просила прощения. Но это не принесло результата.
Ши Ши больше не злилась на неё, но при встрече лишь слегка улыбалась. О прежней близости не могло быть и речи.
Проблема возникла давно, и накопленные обиды привели к краху.
Позже Гу Сици поняла, что была виновата перед Ши Ши. Потому что то, что Ши Ши дала ей своим присутствием, было гораздо больше, чем то, что Гу Сици давала Ши Ши.
С другой стороны.
Учителя, чтобы «хорошие» ученики помогали «отстающим», рассаживали их вместе. Они надеялись, что общий уровень успеваемости повысится. Некоторым «отстающим» это помогло. Но на других это повлияло наоборот.
Предыдущий сосед Гу Сици по парте был недоволен, когда её посадили к нему. Потому что с тех пор, как появилась Гу Сици, он не мог ни спать, ни передавать записки. Стоило ему разозлиться, как Гу Сици сразу же жаловалась учителю. Поэтому, сидя рядом с Гу Сици, ему приходилось сидеть тихо и скучать. Классный руководитель не сажала её к мальчикам с плохим характером, которые мешали на уроках. Это немного успокаивало Гу Сици. Хотя в душе она все еще хотела сидеть с девочкой, которая хорошо учится…
На уроках физкультуры она по-прежнему была незаметной. Выполнив основные задания, можно было заниматься своими делами. За старостой Ваном всегда бегало несколько девочек, перешептываясь. Гу Сици хотела посмотреть, но делала вид, что ей все равно. Когда пришла её очередь бегать, она выбежала вперед, но, посмотрев на соперницу и повернув голову, вдруг увидела пару глаз, наблюдающих за ней. Гу Сици подумала, что ей показалось, но, посмотрев еще раз, убедилась, что это Ван. Она сбилась с ритма. Очевидно, это привело к тому, что Гу Сици отстала и финишировала предпоследней… Чтобы разрядить обстановку, Гу Сици начала болтать с кем-то: — Я же говорила, что у меня плохо с физкультурой. Ха-ха. Ха-ха.
В другой раз Гу Сици и Ван встретились взглядами. Это было во время игры в мяч. Мяч был не очень тяжелым, но он был предназначен для тренировки прыгучести. Мальчики играли с мальчиками. Девочки играли с девочками. Постепенно игра превратилась в соревнование, кто выше прыгнет и первым дотянется до мяча… Гу Сици вошла в азарт, забыла о смущении и прыгала изо всех сил, стараясь достать мяч. Раз. Два. Три. Она редко так увлекалась, и с каждым разом играла все азартнее. Она явно прыгала выше всех в своей команде. А в команде мальчиков, похоже, решили посоревноваться с командой Гу Сици, кто выше прыгнет. В итоге несколько девочек остались прыгать, Гу Сици изо всех сил прыгала и поднимала мяч, а в команде мальчиков Ван был главным… Время от времени их взгляды встречались. Гу Сици, словно желая что-то доказать, продолжала упорно играть. Пока не прозвучал свисток, и не пришло время сдавать мяч и готовиться к концу урока.
После этого Гу Сици и Ван часто встречались взглядами, когда проходили мимо. Это происходило быстро. И хорошо скрывалось. Окружающие почти ничего не замечали. А если и замечали, то думали, что это обычный взгляд одноклассников. Для Гу Сици это было и хорошо, и плохо, она сама не понимала, что происходит. Это было не похоже на её тайные взгляды. Странное чувство. Гу Сици, подумав о чем-то, обычно трясла головой, чтобы прогнать эти мысли. Время от времени она замирала в туалете или в коридоре.
Наступил шестой класс. Атмосфера в классе стала еще более напряженной. Ни о Ши Ши, ни о Ване Гу Сици старалась не думать. Под давлением учителей и родителей ей было очень тяжело.
Слова автора:
Сайт без рекламы, постоянный домен (xbanxia.com)
(Нет комментариев)
|
|
|
|