Этот старый Сюцай, помимо обучения подростков четырнадцати-пятнадцати лет, вел еще и «Начальный класс» для детей младше десяти, где учил их читать.
Теперь, когда у старшей группы завтра большой экзамен в академии, так громко читать в дворе могли только ребята из Начального класса.
Он вошел в двор и сразу увидел знакомого друга, склонившегося над столом и что-то пишущего.
Этот юноша был одет в зеленый халат, выглядел довольно изящно. Хотя он не был так красив, как Фан Цзыпин, у него был свой стиль.
Когда Фан Цзыпин вошел в двор, он сразу привлек внимание нескольких человек.
Помимо друга, склонившегося над столом, к нему тут же подошли двое юношей.
Из этих двоих у одного был смуглый цвет лица, словно он часто работал в поле, а другой был немного низковат, на целую половину головы ниже Фан Цзыпина, но глаза у него были очень живые.
— Динъюэ, ты пришел. Я слышал о твоей семейной ситуации. Прими мои соболезнования!
— сказал невысокий юноша.
Юноша, склонившийся над столом, услышав имя Динъюэ, тут же поднял голову и посмотрел сюда. Увидев, что это действительно Фан Цзыпин, он сразу же обрадовался, встал, взял со стола бумагу, на которой писал, и подошел.
— Динъюэ, ты наконец-то пришел! Я думал, увижу тебя только завтра. Иди, иди, ты ведь известен своими стихами. Посмотри, как тебе эта «Ода бамбуку», которую я только что написал?
Другой, смуглый юноша, казалось, не любил говорить и просто улыбнулся Фан Цзыпину.
Фан Цзыпин по очереди обменялся парой слов с друзьями, а затем взял бумагу Сюань из рук юноши. Читая, он думал про себя: «Я известен своими стихами? Дай-ка вспомню… Хм, похоже, это правда!»
Он внимательно рассмотрел поэму о бамбуке на бумаге Сюань. Это было пятистишие.
Прочитав его про себя, он слегка удивился, что очень обрадовало юношу, наблюдавшего за его выражением лица.
Хотя Фан Цзыпин чувствовал, что эта поэма сильно уступает знаменитым произведениям в его голове, он не показывал этого, а намеренно изобразил удивление.
Он тоже был подростком и, естественно, знал, какой у них характер.
Если бы он начал выискивать недостатки в этом пятистишии, это только расстроило бы юношу.
Он сказал: — Хм, древние говорили, что после трех дней разлуки нужно смотреть на человека новыми глазами. Ли Ми, эта поэма не похожа на то, что написал ты. Ты ведь не списал ее откуда-нибудь?
Юноша по имени Ли Ми был вне себя от радости, но сказал: — Хм, я только что ее написал! Я ломал голову, чтобы придумать ее! Ну как, неплохо, правда? Ты давно не писал стихов. Напиши что-нибудь, чтобы я послушал.
Тем временем невысокий юноша сказал: — Динъюэ, не слушай Ли Ми, как он хвастается. Он работал над этой поэмой целых пять дней! Он писал ее каждый день. Кто не знает, мог бы подумать, что это знаменитое произведение, которое будет передаваться потомкам!
— Линь Минсянь, замолчи! Еще одно слово, и я не буду вежлив!
Ли Ми был разоблачен и чуть не вспыхнул от гнева.
Фан Цзыпин поспешно схватил его. Смуглый юноша тоже подошел и схватил его за другую руку, только тогда остановив его.
— Ладно, ладно, ты ведь хотел послушать мою поэму? У меня как раз есть одна. Я одолжу у тебя лист бумаги Сюань и сейчас же напишу ее, чтобы ты посмотрел, — сказал Фан Цзыпин, откашлявшись.
Их разговор привлек старого Сюцая, который обучал Начальный класс в другой комнате.
Фан Цзыпин также понял, что их голоса были слишком громкими. В конце концов, это была частная школа. Он поспешно поклонился старому Сюцаю:
— Приветствую, учитель Чэнь!
Остальные тоже сделали то же самое.
Этого старого Сюцая звали Чэнь Жуцзин. Хотя он был всего лишь восьмого ранга, его очень уважали.
Сюцаи были примерно такими же, как Сюцаи в прежнем мире Фан Цзыпина. Чтобы участвовать в имперских экзаменах на уровне префектуры или уезда, нужно было иметь титул Сюцая. А чтобы участвовать в имперских экзаменах для крупных ведомств в столице, нужно было иметь статус Цзюйжэня.
Сюцай и Цзюйжэнь были эквивалентны тому, что Фан Цзыпин понимал как степень бакалавра и магистра соответственно. В конце концов, для экзаменов на государственную службу тоже требовалось образование.
— Хм, не шумите. Ты только что сказал, что у тебя есть поэма. Я как раз посмотрю.
Чэнь Жуцзин подошел, желая увидеть уровень новой поэмы Фан Цзыпина и есть ли у нее прежняя высота.
За все эти годы его впечатление о Фан Цзыпине было довольно хорошим, даже отличным. Особенно около года назад, когда Фан Пин написал поэму о верности слову, которую он очень похвалил.
Увидев, что старый учитель вышел, Фан Цзыпин тут же передумал просто «списывать» что-нибудь.
Хотя старый Сюцай восьмого ранга не имел высокого статуса, в его возрасте у него были неплохие связи.
Даже некоторые Великие конфуцианцы в академии знали Чэнь Жуцзина в молодости. Можно сказать, что у него был широкий круг знакомств.
Если бы он смог написать здесь превосходную поэму, возможно, через «круг друзей» учителя Чэнь Жуцзина его репутация опередила бы его и попала в академию.
Тогда, если бы он пошел навестить Великого конфуцианца, который любил романы, его бы не остановили у двери.
Великих конфуцианцев нельзя было просто так встретить.
По сравнению с тем, чтобы поступить в академию, а затем потратить немало усилий, чтобы встретиться с этим Великим конфуцианцем, написание здесь знаменитой поэмы и получение хорошей репутации значительно снизило бы трудность встречи с ним.
Подумав об этом, Фан Цзыпин тут же поклонился учителю Чэнь Жуцзину: — Хорошо, я обязательно оправдаю надежды учителя!
Он подошел к столу, за которым только что сидел Ли Ми, и протянул руку, чтобы растереть тушь, но Ли Ми опередил его и взял палочку туши, чтобы растереть ее.
Увидев это, Фан Цзыпин лишь слегка улыбнулся и поблагодарил его. Он расстелил лист бумаги Сюань, уже имея план в голове. Он взял кисть с подставки, обмакнул ее в тушь и начал писать бессмертное произведение Ван Аньши «Ода бамбуку».
Все тут же столпились за его спиной. Чэнь Жуцзин был слева от него. Остальные, естественно, не могли соперничать за место с этим старым учителем, поэтому они теснились справа от Фан Цзыпина, стремясь увидеть. Это также подтверждало, что репутация Фан Цзыпина как «известного своими стихами» среди всех была правдивой.
Следуя за движениями кисти Фан Цзыпина, Ли Ми читал вслух слово за словом:
— «Люди жалеют прямые колена, что тонки от рожденья,
Но сам он считает себя высокоодарённым, с годами лишь крепче.
Когда-то делил росу и дождь с полынью и лебедой,
Но в конце концов с сосной и кипарисом встречает лёд и иней.»
Все, кто увидел это, были ошеломлены.
Буквальный перевод этой поэмы означает: люди жалеют бамбук, который имеет цельность, но очень тонок; он изначально очень способен, с возрастом становится только крепче.
Когда-то он вместе с другими сорняками получал питание от дождя и росы, но может также гордо противостоять льду и инею, как сосна и кипарис.
Ряд контрастных сравнений в поэме описывает уникальную цельность бамбука, демонстрируя выдающиеся качества Фан Цзыпина и его стремление не склоняться перед трудностями. Для него, только что потерявшего родителей, это еще больше выражало его сильную волю.
Никто не ожидал, что Фан Цзыпин, просто так, сможет написать такое знаменитое произведение.
Чэнь Жуцзин, стоявший слева от Фан Цзыпина, увидев эту поэму, слегка задрожал всем телом. Наконец, он тихо пробормотал:
— «Люди жалеют прямые колена, что тонки от рожденья,
Но сам он считает себя высокоодарённым, с годами лишь крепче.
Когда-то делил росу и дождь с полынью и лебедой,
Но в конце концов с сосной и кипарисом встречает лёд и иней.»
Хорошая поэма, поистине бесподобная поэма! И это знаменитое произведение, которое может распространиться по всему миру и даже передаваться потомкам!
(Нет комментариев)
|
|
|
|