Глава V. Z (Часть 2)

Лянь Шу вернулся на своё место, опустил голову на парту и молчал.

Его что, отругали?

Неудивительно. На уроке математики он, будучи старостой, вместо того чтобы слушать учителя, делал домашнее задание. Руководство школы, проходившее по коридору, это заметило. Выговор был неизбежен.

А ещё он не смог ответить на какой-то элементарный вопрос. Конечно, его отчитали.

Мы оба старосты по математике, но почему так различаемся?

Хотя, не так уж сильно. Просто меня никогда не ловят за выполнением домашнего задания на уроках, и я всегда могу ответить на любой вопрос.

Я вспомнила, как Лянь Шу вызывали к доске, и тихонько засмеялась. И как на свете могут быть такие «милые» люди?

Учитель Тан Мяо вдохновенно объясняла у доски: — Ключевое слово в этой задаче — «не больше»…

А Лянь Шу тем временем увлечённо играл с Фань Сыминем в гомоку.

— Лянь Шу, встань и скажи всем, какое ключевое слово в этой задаче! — К несчастью для него, учительница его заметила.

— Это… ну… — промямлил Лянь Шу.

Фань Сыминь показал пальцем на задачу про огород, которую объясняла учительница.

Лянь Шу, увидев это, сообразил и выпалил: — Ключевое слово… воровать урожай!

Весь класс взорвался от смеха.

Только учитель Тан, сдерживая смех, грозно сказала: — Лянь Шу, иди в конец класса и подумай над своим поведением! А во вторник на вечерней самоподготовке устроишь нам сольный концерт!

Прозвенел звонок с урока, но обычно оживлённый Лянь Шу всё ещё молчал, его глаза покраснели.

Когда он вышел, я подбежала к Вэй Ли и спросила, что случилось.

Вэй Ли, не таясь, ответил: — С Мэнсюэ что-то случилось в Дицзине.

Я была шокирована, но всё же спросила: — Нужна помощь? Моя мама в Дицзине.

— Лянь Шу не знает подробностей. Просто Мэнсюэ несколько дней не отвечала на сообщения, и он только что позвонил ей, но трубку взял учитель Цзи. В общем, Мэнсюэ попала в больницу после второго пробного экзамена в Дицзине, была без сознания и только сегодня очнулась.

— Слава богу, что всё обошлось, — я облегчённо вздохнула.

Вэй Ли хотел что-то сказать, но замялся: — Чжи Ли, я не знаю, стоит ли мне говорить…

— Если не знаешь, не говори, — я почему-то вдруг испугалась услышать то, что он собирался сказать.

Позже окончательно наступило лето, и в нашей комнате снова заговорили о Лянь Шу, хотя до этого его имя долго не упоминалось.

— Эти сплетни зашли слишком далеко. Что они только не болтают про Чжи Ли и Лянь Шу… — сказала Ши И.

— А кто кричал на весь крытый переход, когда бежал? Конечно, теперь все сплетничают! — возмутилась я.

21 мая 2011 года. Солнечно.

Я шла в лекционный зал с кипой контрольных по математике. Ши И стояла у двери учительской на пятом этаже и выделяла флуоресцентным маркером наши с Лянь Шу 120 баллов за контрольную, рисуя рядом забавные рожицы. Конечно, Лянь Шу погнался за ней. Её крики разносились по всему крытому переходу, с пятого этажа на шестой:

— Чжи Ли, спаси! Твой любимый хочет меня убить!

— Смерть, прости! Я никому не расскажу, что вы с Чжи Ли прогуляли общую самоподготовку в классе JQ и пошли в районную библиотеку на свидание!

И эти сплетни, разукрашенные другими учениками, превратились во что-то совершенно невообразимое.

— Думаю, всё будет хорошо, пока завуч не вызвал на беседу, — сказала Цзян Цзинчи. — В классе JQ столько сплетен, что ещё парочка никому не повредит.

— Тебя это не касается, конечно, тебе всё равно! — я просто поражаюсь Цзян Цзинчи.

Фань Сыцзе, похоже, что-то вспомнил: — Цзинчи, ты не напомнила, я бы и забыл! Тот большой красный список, который висит в учительской, весь исписан вашими «парочками», кружочками, стрелочками, да ещё и с комментариями. Вчера директор пришёл с проверкой, увидел это и позеленел от злости.

— Ты говоришь про версию 2.0! — Ши И хлопнула себя по колену. — Чжоу Цзяци, увидев все эти рисунки, испугалась, что её отругают, и распечатала новый список. Но эти ребята действуют быстро. Похоже, на следующей общешкольной линейке нам влетит…

Цзян Цзинчи тоже что-то вспомнила: — Кстати, да, список, который я видела позавчера, немного отличался от того, что я видела вчера… Кажется, у кого-то пропала линия.

Я не могла поддержать их разговор, потому что не видела этого «шедевра».

Я знала только, что Сунь Хаосюань занял первое место на втором пробном экзамене и написал в своей речи победителя: «Ого, я победил!». А я, хотя и потеряла много баллов по математике, благодаря высоким результатам по другим предметам, особенно по китайскому, где получила 118 баллов, всё же попала в десятку лучших — заняла десятое место.

Вэй Ли тоже плохо написал второй пробный, хотя для многих его результат был бы отличным. Он занял тридцатое место в классе и тридцатое в школе, поэтому не испытал на себе все прелести временного исключения из класса JQ.

В этот раз разрыв между первыми тридцатью учениками был очень большой. Из 660 возможных баллов Сунь Хаосюань набрал 651, я — 642, в первой десятке каждый балл отделял одного ученика от другого, что было вполне нормально.

Но с одиннадцатого по тридцатое место разница в баллах была не такой равномерной: одиннадцатое место — 639 баллов, двенадцатое — 636, тринадцатое — уже 630, двадцатое — 626, двадцать первое — 619, а Вэй Ли, на тридцатом месте, набрал всего 601 балл.

Максимальный балл по истории был 40, и Вэй Ли написал в своих впечатлениях о выпускном экзамене: «Даже без истории ты набрала больше меня».

Позже, из разговоров в классе JQ, я узнала ещё больше историй о Лянь Шу и Цзи Мэнсюэ.

Оказывается, все их истории были связаны с математикой. Неудивительно, что на первой странице тетради Лянь Шу по математике было написано «Математика любви».

И вдруг мне в голову пришла мысль…

Лянь Шу, если я помогу вам снова встретиться, это будет считаться исполнением твоего второго желания?

На этом сайте нет всплывающей рекламы, постоянный домен (xbanxia.com)

Данная глава переведена искуственным интеллектом. Если вам не понравился перевод, отправьте запрос на повторный перевод.
Зарегистрируйтесь, чтобы отправить запрос

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Настройки


Сообщение