Глава VIII. Z (Часть 1)

Глава VIII. Z

Не знаю, что случилось, но у меня всё болело, поэтому я взяла выходной на весь день.

На самом деле, после обеда боль почти прошла, но мне вдруг захотелось пойти в одно место, куда я давно мечтала попасть…

Поэтому я спустилась, взяла машину и отправилась исполнять своё заветное желание.

Только тогда я поняла, что место, где мы раньше занимались олимпиадной математикой, то есть жилой комплекс, где учитель Цзи арендовал аудитории, очень красивое. Сразу у входа я увидела пышный зелёный баньян.

Раньше я нечасто ходила на занятия к учителю Цзи, только приезжала на интенсивные сборы перед экзаменами, поэтому совсем не знала это место.

Следуя указаниям Ши И, я нашла на стволе дерева вырезанные инициалы M&L. Они были чёткими и хорошо заметными.

Michelle & Leo или Math & Love?

Наверное, только их сердца знают истинный смысл.

Пройдя по извилистой тропинке, я свернула и увидела стену желаний, поросшую мхом, такую старую.

Жёлтые стикеры в форме сердечек не упали со стены, а крепко держались. Самым заметным среди них было белое сердечко с надписью M&L.

Похоже, M&L повсюду.

Я поднялась по длинной и извилистой лестнице учебного корпуса. Железные перила заржавели, а на деревянных поручнях было много царапин.

Шестой этаж.

Я направилась прямо в аудиторию, где раньше проходили занятия по олимпиадной математике.

В углу стояли два очень необычных шкафа.

Нижний шкаф был пуст, только на дверце висела странная задача на доказательство с незаконченным решением.

«Дано: солнечные лучи падают на землю под углом к четырём внутренним углам. Исключая все особые случаи и не используя аксиому о параллельных прямых в пространстве, доказать, что тень на земле является параллелограммом».

Я про себя прочитала условие. Какая удивительная задача из Синьсяна! Она идеально сочетает математику, физику и жизнь.

Поскольку нельзя использовать аксиому о параллельных прямых в пространстве, задача кажется простой, но на самом деле доказать её сложнее, чем кажется.

Ведь данных слишком мало, они скрыты в физических законах, и нужно несколько раз переходить от стереометрии к планиметрии.

Я внимательно изучала задачу минут десять, а затем записала свои мысли на черновике, который всегда носила с собой.

Прошло около получаса…

— Чёрт, почему этот шаг не получается? Почему не могу доказать, что они параллельны? Остался всего один шаг до ответа! — Я стукнула по столу и стиснула зубы.

Внезапно, словно молния пронзила небо.

Что это я придумала?

Я быстро записала на бумаге внезапно пришедшую мысль.

Я строго следовала этому странному ощущению шаг за шагом.

Поскольку солнечные лучи падают на землю под углом,

Следовательно, AB∥CD

Проведём из точек A и C перпендикуляры AA’ и CC’ к земле. Тогда AA’ и CC’ параллельны и равны.

Следовательно, ∠A′BA=∠C′DC

Поскольку два угла с взаимно параллельными сторонами либо равны, либо в сумме дают 180 градусов,

И поскольку △AA’B и △CC’D — прямоугольные треугольники,

Следовательно, ∠AA’B и ∠C’CD не могут быть тупыми.

Следовательно, ∠A’AB=∠C’CD

Следовательно, △AA’B≌△CC’D

Следовательно, AB=CD

Следовательно, четырёхугольник ABDC — параллелограмм.

Следовательно, BD параллельно и равно AC.

Аналогично получаем: EG параллельно и равно FH.

Поскольку четырёхугольник ACGE — прямоугольник,

Следовательно, EG параллельно и равно AC.

Следовательно, BD параллельно и равно FH.

Следовательно, четырёхугольник BDHF — параллелограмм.

— Значит, BDHF — параллелограмм? Тень на земле — параллелограмм? Это параллелограмм… — Я была потрясена. Я вернулась к тому, что нужно было доказать.

Ч.Т.Д.

Жизнь такая удивительная…

Я ещё раз просмотрела всё с начала до конца — всё точно.

Я улыбнулась.

Легко.

В душе была невыразимая гордость.

Я подошла к верхнему шкафу.

Он был заперт.

Я достала из кармана ключ, который дала мне Ши И, и попыталась открыть замок.

Ключ тёрся о замочную скважину, затем повернулся влево.

Открылся?!

Шкаф был полон упакованных подарочных коробок.

Бледно-розовые, кремовые, сапфирово-синие, оливково-зелёные, виноградно-фиолетовые… На каждой коробке маркером было написано Math & Love.

Наверное, это подарки, которые Лянь Шу не успел подарить Цзи Мэнсюэ?

Но, кажется, нет, потому что упаковки были вскрыты.

Может быть, он подарил их, а потом они вернулись…

Я пересчитала — ровно 111.

«Всю жизнь буду любить только тебя одного».

Редко Козероги бывают такими внимательными…

Я очень легко улыбнулась.

Я осторожно открыла упаковки, боясь повредить хоть один подарок.

В бледно-розовой коробке был изящный стеклянный флакон, а внутри него — записки с символами Близнецов и Весов; в кремовой коробке — колокольчик, к верёвочке которого была привязана карточка в форме сердечка с надписью M&L; в сапфирово-синей коробке — очень милый неживой чихуахуа в белом свитере; в оливково-зелёной коробке — парные брелоки в виде крыльев ангела и демона; в виноградно-фиолетовой коробке — хрустальный шар…

Наверное, в этом много твоих воспоминаний, Лянь Шу…

Я осторожно завернула подарки обратно и аккуратно положила их в шкаф.

Закрыла дверцу.

Заперла.

Повернула ключ вправо.

Вынула его.

Я вздохнула, глядя в небо: — Эх… Почему влюблённым так трудно быть вместе?

Затем я наткнулась на стол позади себя, и из ящика стола вдруг выпало письмо. Конверт пожелтел, а имя адресата на нём уже было неразборчиво.

Я хотела поднять его, но конверт был слишком хрупким и порвался. Письмо выпало через разрыв прямо на стол, и ветер из окна развернул его. Содержимое было видно полностью — очень изящный почерк, наверное, это писала девушка, такая же, как её почерк.

У меня было предчувствие, что сейчас произойдёт что-то невероятное.

И действительно, когда я внимательно прочитала текст письма, меня охватила тяжёлая грусть.

В письме было написано:

Лянь Шу:

Привет.

Меня зовут Лю Юйси, ты меня не знаешь, но я давно тебя знаю.

Ты очень выделялся в олимпиадном классе, многие девочки тобой восхищались, но твои глаза видели только Мэнсюэ.

Действительно, Мэнсюэ очень милая девушка.

Она мне тоже очень нравится, нравится её терпение, доброта, внимательность, нравится её очарование.

Конечно, больше всего я ей завидую, завидую, что ей не нужно быть такой хорошей в математике, чтобы быть рядом с тобой.

Потом Мэнсюэ уехала, а я, еле-еле пройдя по конкурсу, попала в класс Усиленной Подготовки и наконец-то стала немного ближе к тебе.

Я уже представляла, как скоро смогу стоять рядом с тобой с полной уверенностью, но вдруг увидела рядом с тобой другую девушку, ещё более сияющую, девушку, которой покровительствуют Афина и Музы, девушку, которой суждено стать математиком, девушку, которую я, как бы ни старалась, никогда не смогу превзойти.

Но однажды ты меня заметишь.

Хотя бы мельком.

Дата на письме совпала с днём прошлогодней церемонии награждения Гаолянь. В тот день мы с Лянь Шу были погружены в радость от получения первого места, и никто не заметил в толпе, внизу, фигурку той маленькой, незаметной девочки.

Она тихо плакала в душе над своим результатом в сто с небольшим баллов.

Только тогда я вдруг поняла, что всё больше путаюсь в своих чувствах к Лянь Шу.

Сначала я думала, что мне просто жаль его, потому что это минимальное уважение к сопернику, и я не хотела видеть, как мой соперник сражается в таком болезненном состоянии. На самом деле, это было что-то большее.

Когда Лянь Шу нет рядом, чувствуешь какую-то необъяснимую пустоту. На уроках математики я по привычке смотрю в его сторону и вдруг замечаю, что он очень мило выглядит, когда задумывается.

Но в пятнадцать лет я точно знала, что это не любовь.

Часто мы ошибаемся, думая, что влюбились, хотя на самом деле это всего лишь обычная подростковая симпатия.

Затем мы начинаем сближаться, думая, что это любовь, но по сути, это начало причинения боли друг другу.

В отношениях мы копируем сюжеты из сериалов, прячемся от учителей, хвастаемся перед одноклассниками и друзьями, но как только понимаем, что это не похоже на сладкую страсть из сериалов, начинаем сомневаться, не разлюбил ли нас партнёр, затем начинаем надумывать всякое, успеваемость резко падает, и в итоге прекрасное будущее обоих рушится.

Вот почему в школе не поощряют отношения: любовь, расцветающая в юности, по сути, незрелая.

Но в пятнадцать лет я вдруг увидела настоящую любовь этого возраста.

Хотя мы и находимся в разных местах, у нас есть наши самые прекрасные воспоминания. Мы можем вложить нашу любовь друг к другу в нашу общую любовь к математике.

В таком случае, что с того, что мы не знаем, кто такой Платон?

Ты в моём сердце, я в твоём, мы помним друг друга, не забыли, и этого достаточно.

Данная глава переведена искуственным интеллектом. Если вам не понравился перевод, отправьте запрос на повторный перевод.
Зарегистрируйтесь, чтобы отправить запрос

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Настройки


Сообщение