Пэй Чжэнь знала, что это прекрасная возможность проявить себя, поэтому спокойно встала и подошла к доске.
Яо Бин внизу скрестила пальцы, молясь за неё. Гу Синхай тоже поднял голову и, не мигая, смотрел на Пэй Чжэнь.
Ли Ци, наполовину скрытый в тени, прищурил свои красивые глаза и с интересом наблюдал за хрупкой фигуркой девушки у доски.
Он знал, что весь тест по математике девушка спокойно и сосредоточенно решала задачи, ни разу не взглянув на его работу.
Прежняя Пэй Чжэнь никогда бы не смогла решить эти задачи. Но теперь она решала их перед всем классом, её рука уверенно выводила формулы, мысли текли плавно.
Если она больше не та Пэй Чжэнь, а кто-то другой…
Если она призрак, вселившийся в тело Пэй Чжэнь…
Этот призрак явно неглупый.
Через три минуты Пэй Чжэнь, стряхнув с рук меловую пыль, посмотрела на ошеломлённого учителя математики.
— Я закончила. Нужно объяснить решение?
Учитель математики открыл рот, почесал свою лысеющую голову.
— Можешь садиться.
— Спасибо, — сказала Пэй Чжэнь и под всеобщее молчаливое изумление, гордо подняв голову, лёгким шагом вернулась на своё место.
Яо Бин повернулась к ней и дала «пять».
— Чжэнь-Чжэнь, теперь я по математике буду на тебя рассчитывать!
— Хорошо, но тогда угостишь меня молочным чаем.
Яо Бин хлопнула себя по груди.
— Без проблем! Весь семестр буду тебя молочным чаем угощать!
Пэй Чжэнь улыбнулась, на её щеках появились ямочки. Она выглядела очаровательно и мило.
Весь класс, ставший свидетелем решения задачи, загудел.
[Вот это да! Она действительно решила!]
[Я даже условие не поняла! *хнык-хнык* Мне уже ничего не поможет?]
[Чёрт! Сколько ещё сюрпризов таит в себе эта женщина?!]
Учитель математики кашлянул несколько раз, пытаясь вернуть себе контроль над ситуацией.
— Так, хорошо. Следующая работа. Ли Ци, сто пятьдесят!
Класс никак не отреагировал. Все привыкли, что Ли Ци всегда получал максимальный балл по математике. Они бы удивились, если бы он получил сто сорок девять, решив, что он не в форме.
Юноша поднялся с последней парты и вышел к кафедре.
Он как ни в чём не бывало, с бесстрастным лицом, забрал свою работу.
Учитель математики про себя подумал, какой это талантливый ученик, и как жаль, что он не хочет участвовать в национальной математической олимпиаде. Если бы он поехал, то точно занял бы первое место, а он, учитель, получил бы награду за подготовку победителя и хорошую премию к концу семестра. На эти деньги он мог бы купить новый чайный сервиз и удочку…
Погружённый в свои мечты, учитель решил ещё раз попытаться уговорить Ли Ци.
— Ты подумал насчёт олимпиады? Если есть какие-то трудности, ты можешь сказать…
— Учитель, — вежливо, но холодно прервал его Ли Ци, — я уже говорил, что у меня нет времени.
— … Ладно, — с грустью ответил учитель.
Прощай, чайный сервиз. Прощай, удочка.
Юноша вернулся на своё место и опустил глаза. Его ресницы, словно крылья бабочки, дрогнули, отбрасывая тень на бледное лицо. Невозможно было понять, о чём он думает.
После слов учителя Пэй Чжэнь вдруг вспомнила, что в тот день, когда Ли Ци потерял сознание от сильной простуды, у него в руках был бланк заявки на математическую олимпиаду. Потом, когда он очнулся, он ушёл так быстро, что она забыла отдать ему эту заявку. Она заложила её в свою книгу.
Пэй Чжэнь смутно помнила, что в книге был похожий эпизод. Ли Ци отказался от участия в олимпиаде, потому что у него не было денег на проезд и проживание. Но ведь после победы в этой олимпиаде школа выплачивала щедрую стипендию, гораздо больше, чем три тысячи юаней на расходы. К тому же, эта награда была очень престижной и могла помочь ему в будущем.
Может, это та самая олимпиада, о которой говорил учитель?
Хотя юноша рядом с ней часто выглядел холодным и безразличным, Пэй Чжэнь почему-то почувствовала, что сейчас он подавлен.
С его внешностью и способностями он должен быть окружён всеобщим вниманием и восхищением.
У Ли Ци, как и у неё, были не проблемы со способностями, а судьба, которая мешала им стать лучше.
Её болезнь, его происхождение — всё это было непреодолимыми препятствиями на их пути.
Пэй Чжэнь решила ему помочь.
После урока математики она взяла бланк заявки и постучала в дверь кабинета учителя.
— Войдите.
Пэй Чжэнь вошла. Учитель математики массировал голову специальной расчёской.
Девушка положила бланк заявки на его стол.
Учитель математики, увидев имя Ли Ци, удивлённо встал.
— Он согласился участвовать?
Пэй Чжэнь покачала головой.
— Он ещё не дал согласия. Я просто зарегистрировала его и оплатила взнос. Потом попробую его уговорить. Вдруг он согласится?
— Хорошо, хорошо, — закивал учитель, как пестик в ступе. — Ты его одноклассница, у вас, наверное, хорошие отношения. Попробуй убедить его.
Про себя Пэй Чжэнь подумала: «Учитель, вы понятия не имеете о наших отношениях».
Но вслух она сказала милым и послушным голосом:
— Хорошо, учитель!
— Пэй Чжэнь? — окликнул её учитель, когда она уже почти вышла из кабинета. В его руке был чистый бланк заявки. — До школьного отборочного тура ещё месяц. Может, ты тоже попробуешь?
(Нет комментариев)
|
|
|
|