Глава 8

Глава 8

После первого урока математики Ту Цзя вызвали в учительскую. Место рядом с Юй Цзэ опустело, словно приглашая Бай Сяньсянь.

И Жунг, сидевшая сзади, как надсмотрщик, следила за Бай Сяньсянь. Видя, что та не двигается с места, сжимая в руках учебник математики, И Жунг начала стучать ногой по ножке ее стула, словно подгоняя: «Ну же, давай! Сведи Сюй Цзяли с ума! Отомсти за 608-ю комнату!»

Бай Сяньсянь встала и подошла к парте Ту Цзя, как вдруг появилась Сюй Цзяли. Она плюхнулась на стул Ту Цзя, держа в руках стопку толстых словарей древнекитайского языка.

— Юй Цзэ, я видела у тебя хороший словарь древнекитайского. Я по памяти купила все, что были похожи на твой, посмотри, какой из них лучше.

И Жунг потемнела лицом. Сюй Цзяли снова их опередила!

Юй Цзэ обернулся, увидел Бай Сяньсянь, стоящую рядом, и спросил:

— Что-то случилось?

Бай Сяньсянь протянула ему учебник математики:

— Я опять не поняла вчерашнюю задачу. Можно у тебя спросить?

Сюй Цзяли высокомерно подняла нос и сказала:

— Кто первый пришел, того и тапки! В прошлый раз ты первая взяла словарь, я же ничего не сказала. А теперь моя очередь спрашивать.

Бай Сяньсянь посмотрела на И Жунг. Та поджала губы, словно говоря: «Возвращайся».

Но, увидев, как И Жунг стиснула зубы, Бай Сяньсянь подумала: «Жунг-Жунг хочет, чтобы я не сдавалась!»

— Я еще вчера хотела спросить, так что я первая, — гордо заявила Бай Сяньсянь.

Юй Цзэ сглотнул и невольно улыбнулся.

Сюй Цзяли закатила глаза и снова обратилась к Юй Цзэ: — Ну посмотри же, какой из них твой!

Бай Сяньсянь стиснула зубы. И Жунг махала ей рукой. «Нет, я не могу опозорить 608-ю комнату!» — подумала Бай Сяньсянь. Она наклонилась над партой Ту Цзя и положила учебник математики на стол Юй Цзэ: — Юй Цзэ, помоги мне, пожалуйста, с этой задачей.

Сюй Цзяли тоже придвинулась к Юй Цзэ:

— Просто покажи пальцем, какой из них.

Юй Цзэ, глядя на них, в который раз вздохнул. Он протянул руку, коснулся пальцем зеленого словаря и сказал:

— Этот.

— А остальные как? Почему этот лучший? — спросила Сюй Цзяли.

— Это уже второй вопрос, — ответил Юй Цзэ, указывая на Бай Сяньсянь. — Теперь очередь Бай Сяньсянь.

«Да!» — И Жунг, сидевшая сзади, чуть не лопнула от смеха. Сюй Цзяли, надувшись, вернулась на свое место.

Бай Сяньсянь послушно открыла тетрадь и с удивлением спросила:

— Юй Цзэ, ты что, запомнил мое имя?

— Я же не дурак, — ответил Юй Цзэ, глядя на нее. — В классе всего сорок с лишним человек, что сложного в том, чтобы запомнить одно имя?

В задней части класса, рядом с мусорным ведром, несколько высоких парней играли в «петушиные бои». Стоя на одной ноге и обхватив руками другую, они пытались вытолкнуть друг друга из круга или заставить опустить вторую ногу.

Главным заводилой был Цзян Сяо. Он был спортсменом и в свои шестнадцать лет был ростом 183 сантиметра. В первую же неделю учебы он получил прозвище «183», которое знала вся школа.

— Эй, вы чего, играете или нет? — Цзян Сяо одним толчком выбил соперника из круга, но все равно был недоволен.

— Цзэ-гэ пользуется популярностью у девушек, — сказал парень, указывая на переднюю часть класса. — Две красавицы класса борются за его внимание. Эх, когда же моя очередь придет?

Цзян Сяо посмотрел на него и нетерпеливо сказал:

— Сюй Цзяли — красавица? Характер ужасный, высокомерная, вечно лезет не в свое дело.

— О, похоже, Сяо-гэ предпочитает новенькую.

— Я тебя предпочитаю! — Цзян Сяо легонько толкнул парня, но все равно невольно поглядывал на Бай Сяньсянь, которая сидела на месте Ту Цзя и слушала объяснения Юй Цзэ. Она склонила голову, ее маленький носик и четкий профиль… «Эта девушка слишком красивая», — подумал он.

— А где Ту Цзя? — вдруг спросил Цзян Сяо.

— В учительской у классной руководительницы. Кажется, он хочет уйти из экспериментального класса.

***

Перед началом урока Ту Цзя вернулся. Он молча шел, опустив голову, и только когда прозвенел звонок, с трудом достал учебник из парты.

— У нас сейчас китайский, — сказал Юй Цзэ, указывая на учебник математики на столе Ту Цзя.

Ту Цзя был сам не свой. Он даже не услышал, как учительница китайского Ли Цюхуа вызвала его читать вслух.

Когда он уже собирался встать, Ли Цюхуа, заметив его странный вид, передумала и указала на Бай Сяньсянь, сидевшую за ним: — Бай Сяньсянь, прочитай, пожалуйста.

Английские слова Бай Сяньсянь не знала, но иероглифы — да. И Жунг говорила ей, что читать нужно громко и выразительно. Это был отрывок из древнего текста, полный величия. Голос Бай Сяньсянь был довольно тихим, и, как она ни старалась, ей не хватало выразительности, но она очень старалась передать настроение текста.

— Хорошо, многие редкие иероглифы ты прочитала правильно, и паузы сделала верно, — одобрительно кивнула Ли Цюхуа. Вспомнив, как учителя английского и математики жаловались на проблемы Бай Сяньсянь с учебой, она слегка наклонила голову и спросила: — Можешь перевести первый абзац?

Бай Сяньсянь кивнула. Сюй Цзяли, сидевшая внизу, пробормотала: — Перевести? Да ни за что!

К ее удивлению, Бай Сяньсянь не только перевела текст слово в слово, но и рассказала несколько связанных с ним историй. Ли Цюхуа, поправив очки, была приятно удивлена.

— Отлично. Садись.

И Жунг радостно пнула стул Бай Сяньсянь и, наклонившись к ней, прошептала:

— Молодец!

Бай Сяньсянь, улыбаясь, опустила голову. Учебники в лисьей школе были довольно старыми, и на уроках древнекитайского языка они изучали стихи и прозу древних времен. Она училась этому пятьдесят лет, так что неудивительно, что ей попался знакомый текст. Впрочем, то, что она не учила, ей все равно придется изучать заново.

— Просто повезло, — язвительно сказала Сюй Цзяли.

Бай Сяньсянь выпрямилась и тихо ответила:

— Удача сопутствует подготовленным. Если бы я ничего не знала, мне бы не повезло.

После урока… Китайский язык был для Бай Сяньсянь отдушиной, она легко справлялась с ним. Но теперь на экзаменах по китайскому нужно было писать эссе-рассуждения, а с этим у Бай Сяньсянь были проблемы. Она еще не освоила все правила. Ее сочинение, которое задали на выходных, было написано не очень хорошо. После урока Ли Цюхуа позвала Бай Сяньсянь за дверь, чтобы разобрать ее ошибки и объяснить, как нужно писать такие сочинения.

Ли Цюхуа только начала объяснять, как из класса вышел Ту Цзя. Он стоял рядом, скрестив руки на груди и опустив голову. Ли Цюхуа заметила его, но не стала прерывать объяснения, ведь рядом стояла Бай Сяньсянь.

Бай Сяньсянь, поняв основную идею, подняла голову, увидела Ту Цзя и сказала:

— Учитель, я… я, пожалуй, пойду. Попробую сама разобраться. Если у меня не получится, я приду к вам в учительскую на вечернем самообучении.

Ли Цюхуа кивнула.

Уходя, Бай Сяньсянь услышала, как Ту Цзя серьезно сказал Ли Цюхуа: — Учитель, я подумал и решил… Я не справляюсь с программой экспериментального класса. Может… перевести меня в обычный? Прошла всего неделя с начала занятий, я еще не сильно отстал.

Ли Цюхуа не хотела отпускать Ту Цзя. Он учился не так уж плохо, да и был очень старательным.

Вернувшись на свое место, Бай Сяньсянь увидела, что Сюй Цзяли сидит на месте Ту Цзя и разговаривает с Юй Цзэ. Проходя мимо парты Ту Цзя, Бай Сяньсянь заметила на ней какие-то надписи, сделанные карандашом, которые были наполовину скрыты рукавом Сюй Цзяли.

На таких партах легко писать карандашом, а потом стирать ластиком.

— Сюй Цзяли, убери, пожалуйста, рукав, — сказала Бай Сяньсянь.

Сюй Цзяли не только не послушалась, но и еще сильнее прижала локоть к парте.

Юй Цзэ не обращал внимания на Сюй Цзяли. Он читал книгу, не слушая ее болтовню. Но тихий голос Бай Сяньсянь заставил его обернуться.

Бай Сяньсянь цокнула языком и попыталась оттянуть рукав Сюй Цзяли:

— Ну подвинься же!

Сюй Цзяли резко обернулась:

— Что ты ко мне пристала?!

— Ой, я вижу! Не убирай руку! — Бай Сяньсянь наклонилась над партой, чтобы лучше рассмотреть надпись. Буквы были мелкие, но их было очень много. На небольшом участке было написано несколько десятков раз: «Не хочу учиться!» Сюй Цзяли тоже увидела надпись и только успела воскликнуть «Ту…», как Бай Сяньсянь закрыла ей рот рукой: — Тише ты!

Сюй Цзяли кивнула, показывая, чтобы Бай Сяньсянь убрала руку, и тихо спросила:

— Ту Цзя не хочет учиться? — Видя, что Бай Сяньсянь и Юй Цзэ никак не реагируют, Сюй Цзяли решила поделиться еще одной новостью: — Мой папа сказал, что Ту Цзя просился в обычный класс, но Бабушка Ли не разрешила.

Ли Цюхуа была уже в возрасте, ее внук учился в начальной школе. Несколько раз ученики видели, как Ли Цюхуа гуляла с внуком, и слышали, как он называл ее «бабушка». Им это показалось очень милым, и иногда они в шутку называли ее Бабушкой Ли.

Бай Сяньсянь покачала головой:

— Наверное, в элитном классе слишком сильная конкуренция, простой смертный не выдерживает, хочет спуститься на землю, к обычным людям.

— Что за странное сравнение? — сказала Сюй Цзяли, а затем кивнула. — Впрочем, довольно точное.

Конечно, точное. Ведь Бай Сяньсянь и сама считала себя обычным человеком.

— Тсс! — Сюй Цзяли вдруг встала, потянула Бай Сяньсянь за собой и тихо сказала: — Ту Цзя вернулся.

Шила в мешке не утаишь. О том, что Ту Цзя хочет перевестись в обычный класс, знала уже половина класса. А вторая половина вскоре тоже узнала эту новость.

Говорили, что классные руководители нескольких обычных классов уже разговаривали с Бабушкой Ли, и все они хотели, чтобы Ту Цзя перешел к ним. Ту Цзя был не таким уж плохим учеником, его лучший результат — двухсотое место в параллели. Пусть и в самом конце списка, но для обычного класса это был очень хороший показатель.

Впрочем, Ли Цюхуа сказала, что скоро первая контрольная работа за второй год обучения, до которой осталось всего три недели, и она хочет, чтобы Ту Цзя попробовал свои силы. Окончательное решение о переводе будет принято после контрольной.

Эта новость напомнила Бай Сяньсянь об одном ужасном событии — скоро контрольная!