Глава 3 (Часть 1)

Глава 3

Перемена после второго урока длилась двадцать минут. Все должны были идти на стадион на зарядку. Классный руководитель сказала Бай Сяньсянь, чтобы она воспользовалась этим временем и сходила в хозяйственный отдел за формой. И Жунг тут же вызвалась пойти с новой одноклассницей.

Ура! Не надо делать зарядку, кайф!

Бай Сяньсянь была хрупкой девушкой, но довольно высокого роста. И Жунг сказала, что лучше взять форму побольше, ведь она не из чистого хлопка, и летом в обтягивающей одежде будет некомфортно. Бай Сяньсянь послушалась совета И Жунг и взяла размер M. Она взяла И Жунг за руку и с улыбкой сказала: — Жунг-Жунг, ты такая хорошая! Ты такая же, как мои подруги из прошлой школы.

«Вау, какая же красивая Бай Сяньсянь, когда улыбается!» — подумала И Жунг, прижимая руку к бешено бьющемуся сердцу. Ее щеки порозовели.

— Я же староста, должна заботиться о тебе, — ответила она.

Девушки поднимались по лестнице с западной стороны учебного корпуса. Здесь было мало учеников, и они весело болтали.

Вдруг они почувствовали запах дыма. На площадке лестницы стоял парень с сигаретой. Он показался им знакомым — это был их одноклассник.

— Цзян Сяо! Ты что, куришь? Да еще и в школе! — возмутилась И Жунг, уперев руки в бока.

Цзян Сяо посмотрел на окурок в своих руках. Табак наполовину истлел, фильтр был влажным. Он нахмурился и, подняв голову, ответил:

— Я его нашел! Какой мужчина держит сигарету большим и указательным пальцами? Я как раз хотел сделать доброе дело и выбросить его в мусорку.

И Жунг посмотрела на него, чувствуя, что в его словах есть доля правды. Она не знала, верить ему или нет, поэтому решила сменить тему:

— А почему ты в первый учебный день прячешься на лестнице вместо зарядки?

Цзян Сяо указал на Бай Сяньсянь и И Жунг:

— А вы почему не на зарядке?

— Я провожала новую одноклассницу за формой.

Цзян Сяо засмеялся:

— Да ладно вам! Я знаю ваши девичьи штучки. Вы уже взрослые, неужели в хозяйственный отдел нужно ходить с сопровождением? Боишься, что она потеряется?

И Жунг подумала и ответила:

— Наша Сяньсянь очень красивая. Стоит ей выйти на улицу, как на нее сразу набрасываются всякие шакалы. Вдруг ей начнут любовные письма писать?

Цзян Сяо лениво ответил:

— Не волнуйся, в Первой средней школе Хайчэн одни ботаники. Они завидуют только лучшим ученикам, а не писаным красавицам.

Бай Сяньсянь наблюдала за их перепалкой. И Жунг снова была на взводе. Она потянула Бай Сяньсянь в класс, но та, немного поколебавшись, остановилась и серьезно сказала Цзян Сяо:

— Спасибо тебе за то, что выручил меня сегодня утром.

Цзян Сяо бросил окурок в мусорное ведро:

— Да не за что. Я сам хотел почитать слова. Никогда раньше этого не делал. Представляешь, как круто — куча отличников читают слова вслед за мной, спортсменом!

Некоторые, похоже, очень гордились собой, но на самом деле уже попали в черный список учительницы английского.

Третьим уроком был китайский. Бай Сяньсянь пока справлялась. Литература — это то, что объединяет лис и людей. Правда, многие выражения из древнекитайского языка были ей непонятны.

После урока Бай Сяньсянь вернула электронный словарь Вэньцюйсин парню, сидящему впереди, поблагодарив его и попутно задав несколько вопросов по древнекитайскому.

Парня звали Ту Цзя. Его семья занималась производством красок и была довольно богатой. Его успеваемость была на среднем уровне, но он был очень старательным и честным. Классный руководитель считала его хорошим учеником, способным набрать проходной балл для поступления во второй эшелон вузов. Раньше он учился в одной школе с Юй Цзэ, и они хорошо ладили, поэтому классный руководитель специально посадила их за одну парту.

— Ну, это… я и сам не очень понимаю, — сказал Ту Цзя, толкая Юй Цзэ в бок. — Юй Цзэ, посмотри, что спрашивает новая ученица.

Юй Цзэ медленно обернулся. Он увидел покрасневшее лицо Бай Сяньсянь. Она раскраснелась отчасти от волнения из-за вопроса, отчасти оттого, что, наклонившись над партой, пережала себе сосуды.

Бай Сяньсянь, склонившись над партой, немного оголила шею. Хоть ничего лишнего и не было видно, это все равно заставляло воображение работать.

Юй Цзэ взглянул на вопрос, достал из ящика стола зеленый словарь древнекитайского языка и протянул его Бай Сяньсянь:

— Держи, почитай.

Юй Цзэ хотел еще кое-что добавить. Например, что учить древнекитайский язык нужно не зубря, что у одного слова может быть много значений, и в разных предложениях оно может означать разные вещи. Или что некоторые слова — это просто частицы, на которые не нужно обращать внимания, особенно в «Книге песен» и «Стихах Чу», иначе можно просто свихнуться.

Юй Цзэ поджал губы, подумал и сказал:

— Если что-то непонятно, смотри в словаре. Полистай его.

Бай Сяньсянь взяла словарь, села и, открыв наугад страницу, воскликнула:

— Вау, какой хороший! Все значения так понятно объяснены!

Сюй Цзяли, увидев это, захотела посмотреть словарь. Она потянулась к нему и с улыбкой обратилась к Юй Цзэ:

— Юй Цзэ, дай и мне посмотреть! — Она уже наполовину вытащила словарь из рук Бай Сяньсянь.

— Его уже взяли, — ответил Юй Цзэ.

Рука Сюй Цзяли застыла в воздухе. Она не смогла скрыть смущения и, натянуто улыбнувшись, сказала:

— Ладно, пусть новая одноклассница почитает. У нее же слабая база.

После окончания занятий Бай Сяньсянь чувствовала себя так, словно в нее попала молния. «Мамочки, даже Небесная кара не была такой изнурительной!» — подумала она.

Кто сказал, что эти «малые предметы» такие простые? Один только английский довел ее до полусмерти. С китайским еще куда ни шло, но математика… разве это лисий предмет?

И Жунг, видя ее страдания, подбодрила ее:

— Не бойся, Сяньсянь! Я отведу тебя в книжный магазин, купим пособия. Будем покупать все, что нужно.

— А что такое пособия? — спросила Бай Сяньсянь, глядя на гору учебников. Разве одних учебников недостаточно?

И Жунг подумала и решила объяснить на примере игр:

— Это как волшебное зелье в игре, которое увеличивает магическую силу. Выпьешь его — и мозги сразу начинают работать! Сяньсянь, ты что, раньше никогда не покупала пособия?

Увеличивает магическую силу?

— Наливай! — воскликнула Бай Сяньсянь. — Давай все, что есть!

Данная глава переведена искуственным интеллектом. Если вам не понравился перевод, отправьте запрос на повторный перевод.
Зарегистрируйтесь, чтобы отправить запрос

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Настройки


Сообщение