Данная глава была переведена с использованием искусственного интеллекта
— Это может вас не касаться, но я думаю, что это внесёт вклад в общество.
Со щелчком мальчик щёлкнул пальцами.
— Вклад в общество? Понимаю, интересно вы выразились. Уступать места пожилым, возможно, и есть способ внести вклад в общество. К сожалению, я не заинтересован во вкладе в общество. Я думаю только о собственном удовлетворении. О, и ещё. В этом переполненном автобусе вы просите меня, сидящего на приоритетном месте, уступить его, но почему бы вам не обратиться к другим людям, которые молчат, и оставить меня в покое? Если кто-то действительно заботится о пожилых, то, думаю, "приоритетное место здесь, приоритетное место там" было бы пустяковой заботой.
Намерения девушки не достигли мальчика, и его наглая манера не изменилась. И офисная леди, и пожилая женщина ничего не могли сказать и стояли с горькой улыбкой. Но девушка, выступившая против мальчика, не сломалась.
— Все. Пожалуйста, выслушайте меня хоть немного. Может ли кто-нибудь уступить своё место пожилой женщине? Пожалуйста, любой.
Откуда столько сострадания, мужества и решимости в этих нескольких словах? Редко можно встретить такие искренние намерения. Своим замечанием девушка, возможно, показалась назойливой. Но она серьёзно, без страха, обращалась к пассажирам.
Я не сидел на приоритетном месте, но находился рядом с пожилой женщиной. Подняв руку и сказав "вот, пожалуйста", эту ситуацию можно было бы разрешить. Пожилая женщина тоже успокоилась бы. Однако, как и все остальные в автобусе, я не двинулся с места. Никто не счёл нужным двигаться. Отношение и поведение мальчика повлияли на некоторых пассажиров, и они убедили себя, что мальчик прав. Конечно, пожилые люди, несомненно, являются важными участниками и опорой Японии. Но мы, молодёжь, — это важные человеческие ресурсы, которые будут поддерживать Японию в будущем. Кроме того, поскольку население постепенно стареет, наша ценность также возрастает. Так что, если сравнивать молодёжь и пожилых, очевидно, кто сейчас важнее. Что ж, это тоже идеальный аргумент, не так ли. Как-то я начал задаваться вопросом, что будут делать другие. Оглядевшись, я увидел, что люди притворялись, будто ничего не заметили, или имели нерешительный вид. Но — девушка, сидевшая рядом со мной, была совершенно другой. Среди всеобщего замешательства у неё было совершенно бесстрастное выражение лица. Когда я невольно уставился на неё из-за её странности, наши взгляды на мгновение встретились. Я мог сказать, что мы разделяли одни и те же мысли. Никто из нас не собирался уступать место пожилой женщине.
— О, вот, пожалуйста!
Вскоре после призыва девушки встала женщина. Она уступила своё место, не выдержав чувства вины.
— Спасибо!
Когда девушка с широкой улыбкой опустила голову, она протиснулась сквозь толпу и проводила пожилую женщину до места. Та снова и снова благодарила девушку, а затем села на своё место. Наблюдая за пожилой женщиной и девушкой, я скрестил руки и закрыл глаза. Автобус вскоре прибыл к месту назначения и остановился у школы. Когда я вышел из автобуса, меня ждали ворота из природного камня. Все мальчики и девочки в форме вышли из автобуса и прошли через ворота. Старшая школа Кодо Икусэй. Школа, созданная японским правительством с целью воспитания молодёжи, которая будет поддерживать будущее. Это место, куда я буду ходить, начиная с сегодняшнего дня. Стоп, глубокий вдох. Хорошо, поехали!
— Подожди секунду.
Когда я попытался сделать свой первый шаг мужества, меня тут же остановили, пытаясь заговорить. Меня остановила девушка, рядом с которой я сидел в автобусе.
— Ты смотрел на меня некоторое время назад. Почему? — сказала она с твёрдым видом.
— Извини. Мне просто стало немного интересно. Какова бы ни была причина, у тебя ведь не было никаких мыслей уступить место пожилой женщине, верно?
— Да-да, я не хотела уступать место. Что в этом такого?
— Нет, просто я подумал то же самое. У меня тоже не было никакого намерения уступать место. Я предпочитаю не вмешиваться в чужие дела; мне не нравится заниматься такими вещами.
— Не вмешиваться в чужие дела? Не сравнивай меня с собой. Я не уступила место, потому что не видела никакого смысла в том, чтобы уступать его пожилой женщине.
— Разве это не хуже, чем просто не вмешиваться в чужие дела?
— Не знаю. Я просто действую согласно своим убеждениям. Это отличается от людей, которые избегают проблемных вещей, как ты. Я не хочу проводить время с такими людьми, как ты.
— ...Я чувствую то же самое.
Я просто хотел высказать своё мнение, но мне не очень-то хотелось препираться. Мы оба демонстративно вздохнули и пошли в одном направлении.
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|