Глава 6. Неблагодарная (Часть 1)

Когда новость о том, что Су Бэйяо преподает в деревенской школе, разнеслась по округе, некоторые специально приходили к ней с вопросами.

— Бэйяо, ты ведь окончила среднюю школу! Зачем тебе работать учительницей в деревне? Разве это не унизительно для тебя? — спросила невестка бабушки Шиту.

Су Бэйяо сразу узнала женщину. Похоже, свекровь пожаловалась, а невестка решила за нее вступиться. Как жаль, что она выбрала не ту мишень.

Окинув взглядом собравшихся вокруг зевак, Су Бэйяо с притворным сожалением произнесла:

— Невестка бабушки Шиту, у вас слишком низкий уровень идейной сознательности!

Женщина опешила.

— Руководство говорит, что деревня — это широкое поле деятельности, где можно многого добиться, — с серьезным видом начала Су Бэйяо. — Руководство также говорит о необходимости ехать в деревню, менять мир и строить новый социалистический сельский ландшафт. Откликаясь на призыв руководства, многие образованные молодые люди приехали в деревню, чтобы учиться у бедных и середняцких крестьян и укорениться здесь, строя новую деревню. Я, хотя и происхожу из бедной крестьянской семьи и всегда обладала высокой идейной сознательностью, после получения образования должна остаться на родине и внести свой вклад в ее развитие. Как можно, получив немного знаний, привередничать и бояться трудностей, стремясь уехать в город? Ваши мысли ошибочны, понимаете?

Длинная тирада Су Бэйяо заставила невестку бабушки Шиту побледнеть и поспешно ретироваться.

Что могли сказать остальные? Даже понимая, что Су Бэйяо просто оправдывается, никто не осмелился ей перечить, опасаясь обвинений в низкой идейной сознательности.

Связываться с ней — себе дороже!

С другой стороны, Су Бэйяо действительно окончила среднюю школу, и, как учитель, она наверняка лучше тех, кто окончил только начальную.

Родители детей, учащихся в деревенской школе, прониклись к Су Бэйяо уважением. Встречая ее, они стали приветливее и даже иногда давали ей немного овощей, прося позаботиться об их детях.

Работа в школе шла гладко, а дома Су Бэйяо строго следила за учебой Су Цзюня и его сестер.

Конечно, она не собиралась уговаривать их учиться, как это делают современные родители. Она просто сказала: «Если вы не сделаете домашнее задание, то останетесь без ужина!»

Поначалу Су Цзюнь, пользуясь своим положением любимого внука, пытался уклониться от занятий.

Но разве мог он быть любимее, чем младшая дочь в семье?

В тот вечер Су Бэйяо сказала матери, чтобы та не давала ему ужина. Мать Су, хоть и переживала, подчинилась. Чжао Юэцин тоже не посмела возразить. В итоге Су Цзюнь провел ночь голодным, проплакав пол ночи. С тех пор ни он, ни Су Хуа с Су Цао не смели пренебрегать учебой. Когда настало время экзаменов, все трое показали отличные результаты, чем очень обрадовали семью.

Хотя Су Бэйяо, окончив среднюю школу, не смогла устроиться на работу в городе, должность учительницы была неплохим вариантом. Став штатным сотрудником, она получала двадцать цзиней зерна (10 кг) и восемь юаней в месяц.

Су Бэйяо жила дома, питалась дома, поэтому восемь юаней были для нее значительной суммой. За год набегало больше ста юаней, в то время как вся семья, работая в поле, за год зарабатывала лишь немногим больше.

Поэтому Чжао Юэцин и Ли Цзюань втайне надеялись, что их дети получат образование. Пусть не среднее, но хотя бы начальное, чтобы потом иметь возможность стать учителями или найти другую работу, не связанную с тяжелым трудом в поле.

Семья Су, хоть и сожалела, что Су Бэйяо не вышла замуж в город и не смогла обеспечить им лучшую жизнь, была довольна ее работой учительницей. Однако сама Су Бэйяо не разделяла их удовлетворения.

Работать учительницей в деревне было хорошо: спокойно, уважаемо, не нужно заниматься домашними делами. Несмотря на материальные трудности, жизнь была беззаботной и вполне соответствовала ее идеалу.

Но зарплата была слишком маленькой. К тому же, большинство жителей деревни считали ее отказ от брака с Гао Анем глупостью. Никто не верил, что она сама не захотела выходить замуж за него. Все думали, что ее отвергла семья Гао. Это задевало ее самолюбие. Су Бэйяо нужно было показать всем этим сплетницам, что на самом деле Гао Ань был ее недостоин.

Поразмыслив, Су Бэйяо решила, что лучший способ — это писать статьи и публиковать их. Во-первых, это престижно, во-вторых, легко, а в-третьих, это позволит ей обратить на себя внимание руководства и, возможно, получить работу в школе в поселке.

Хотя, пожалуй, с поселковой школой можно и повременить.

Жизнь в деревне ее вполне устраивала. Спокойная прогулка до работы после завтрака, короткий путь домой после уроков... Зачем уезжать в поселок и каждый день ездить на велосипеде? Даже если снять там жилье, все равно придется самой заниматься хозяйством. Какой в этом смысл?

Но в те времена писать статьи было непросто. Одно неверное слово могло привести к неприятностям. Поэтому Су Бэйяо решила сначала изучить газеты, чтобы понять, о чем пишут и какие темы являются запретными.

У Су Бэйяо не было привычки читать газеты, поэтому ей пришлось обратиться к директору. Внимательно изучив газеты за несколько дней, она составила представление о том, как писать статьи. Су Бэйяо хотела написать пару статей, чтобы попробовать свои силы, но вспомнила, что скоро начнется осенний сбор урожая. Она решила, что лучше написать о трудовых подвигах во время сбора урожая — это будет более актуально и безопасно. Поэтому Су Бэйяо решила отложить написание статей до окончания сбора урожая, а пока просто практиковаться в письме.

Незадолго до начала осеннего сбора урожая в семье Су появился незваный гость.