Столько лет Чжун Линь говорили, что ее отец умер. К тому же внешность того мужчины сильно отличалась от отца на старых фотографиях.
Поэтому Чжун Линь не могла быть на сто процентов уверена, что тот мужчина — ее отец.
Однако слова матери почти убедили ее в правильности догадки.
— Это не то, о чем тебе следует беспокоиться.
— Я ваша дочь, я имею право знать правду!
Чжун Линь не понимала, какова была их цель скрывать это от нее.
Если у них были какие-то причины, о которых неудобно было говорить, пока она была маленькой, то когда она выросла, им следовало рассказать ей все начистоту.
Она больше не была хрупкой.
Мать долго стояла в дверях кухни с посудой в руках, прежде чем медленно ответить Чжун Линь: «Когда придет время тебе узнать, ты узнаешь».
До конца дня Чжун Линь так и не смогла выудить у матери желаемый ответ.
«Ничего, у меня есть время подождать правды», — подумала Чжун Линь.
На следующий день Чжун Линь, как обычно, пошла на работу в школу.
Во время перемены после второго урока Чжао Сюэвэнь сердито вошел в учительскую. Невдалеке за ним следовала маленькая фигурка.
Войдя в кабинет, Чжао Сюэвэнь сразу обратился к Чжун Линь: «Учитель Чжун, ваш ученик Линь Тао читал на уроке роман».
Чжун Линь подняла голову. В руках Чжао Сюэвэня была пожелтевшая книга, на обложке которой было напечатано «Возвращение героев Кондора».
— Я поняла. Я разберусь с этим.
— Хорошо! У меня третий урок, я пойду.
Передав книгу Чжун Линь, Чжао Сюэвэнь повернулся и ушел.
Когда Чжао Сюэвэнь проходил мимо Линь Тао, тот недовольно взглянул на него, словно не зная, что такое страх.
Чжао Сюэвэнь спешил на урок и не стал с ним спорить.
Чжун Линь, конечно, не могла позволить Линь Тао вести себя так дерзко. Она строго сказала ему: «Чего ты застыл в дверях? Заходи!»
Линь Тао вошел в учительскую. Выражение его лица оставалось беспечным, но глаза были прикованы к книге в руках Чжун Линь.
Чжун Линь опустила взгляд. На обложке романа аккуратным почерком было написано имя «Линь Цзэ». Все поняв, она спросила: «Ты взял книгу у своего брата?»
— Какое тебе дело? Я нашел эту книгу. Делай с ней что хочешь.
Линь Тао старался сохранять безразличный вид, но его взгляд выдавал его.
Линь Цзэ был на два года старше Линь Тао и тоже учился в школе Саньму.
Линь Тао очень боялся своего брата.
Чжун Линь продолжила спрашивать: «Хочешь забрать книгу обратно?»
— Не хочу, делай с ней что хочешь.
— Хорошо, я сейчас же ее порву.
Чжун Линь открыла книгу посередине, прижала ее одной рукой, а другой вытащила две страницы и сделала вид, что собирается их вырвать.
— Учитель Чжун! Не надо, я был неправ! — голос Линь Тао дрогнул, казалось, он наконец испугался.
Выражение триумфа мелькнуло на лице Чжун Линь.
Она встала и, глядя на него сверху вниз, сказала: «Если хочешь забрать книгу, то с этого момента ты должен внимательно слушать на уроках. Иначе я сейчас же порву книгу».
Линь Тао поспешно сказал: «Учитель Чжун, я обещаю, что впредь буду внимательно слушать ваши уроки».
Чжун Линь поправила его: «Не только мои, но и уроки других учителей ты тоже должен слушать внимательно».
Линь Тао принялся кивать: «Я обещаю внимательно слушать. Буду делать много записей на каждом уроке, точно не буду лениться».
— Можешь быть спокоен, если ты начнешь серьезно учиться, я не порву эту книгу. Пока она останется у меня, я верну ее тебе в конце семестра.
— Ох, — неохотно согласился Линь Тао.
— Быстро возвращайся на урок, если поспешишь, успеешь еще на пол-урока.
— Угу.
Глядя на удаляющуюся спину Линь Тао, Чжун Линь медленно села, закинула ногу на ногу, выставив стройную голень.
Чжун Линь не знала, правильно ли она поступила, но лучшего способа она не придумала.
---
Во второй половине дня директор Фэн вызвал Чжун Линь и Се Цин к себе в кабинет.
Директор Фэн сказал проникновенным тоном: «Учитель Чжун, учитель Се, вы обе — опора молодого поколения учителей школы Саньму, лучшие учителя китайского языка в седьмых классах. Я и руководство школы всегда высоко ценили вас…»
Услышав это, Чжун Линь и Се Цин одновременно повернулись друг к другу и обменялись беспомощными улыбками.
Каждый раз, когда директор Фэн начинал расхваливать учителей-предметников, это означало, что он собирается дать им дополнительное задание, чтобы выполнить поручение сверху.
На этот раз, похоже, директор Фэн собирался поручить им что-то непростое.
Как и ожидалось, директор Фэн продолжил: «Скоро в городе Шуанфу пройдет ежегодное мероприятие по обмену опытом между учителями средних школ. Учителя из других школ приедут к нам для обмена опытом и обучения. Руководство школы хочет, чтобы вы подготовили несколько открытых уроков, чтобы показать учителям из других школ ваши способности. Я добился трех мест для седьмых классов, вы двое можете побороться за одно из них».
За это еще нужно бороться?
Разве Фэн Чжоувэй не мог просто назначить кого-то одного?
Чжун Линь искоса взглянула на Се Цин. Та выглядела взволнованной и возбужденной, ее дыхание участилось.
Голос Фэн Чжоувэя снова прозвучал: «Ну как? У вас есть вопросы?»
Се Цин тут же ответила: «Директор Фэн, у меня нет вопросов!»
Чжун Линь следом сказала: «У меня тоже нет вопросов».
Фэн Чжоувэй удовлетворенно кивнул: «Хорошо, можете идти готовиться. В следующую пятницу я хочу увидеть результаты вашей подготовки».
Выйдя из кабинета, Чжун Линь и Се Цин шли рядом по лестнице.
Се Цин первой спросила: «Чжун Линь, какой текст ты планируешь взять для открытого урока? Не подумай ничего плохого. Я не пытаюсь выведать 'военные тайны', просто беспокоюсь, что мы выберем один и тот же текст».
В программе по китайскому языку для седьмого класса было тридцать текстов. Выбор казался широким, но для открытого урока подходили лишь несколько.
Чжун Линь догадалась, что Се Цин уже определилась, и спросила: «Ты уже выбрала текст?»
Се Цин действительно давно выбрала текст и, услышав вопрос, поспешно ответила: «Я собираюсь взять «Зиму в Цзинане». Мне очень нравится стиль Лао Шэ, и этот текст очень подходит для разбора. Чжун Линь, не отбирай его у меня, ладно?»
Этот текст был отличным выбором, Чжун Линь он тоже очень нравился.
Однако Се Цин уже высказалась, и Чжун Линь не хотела спорить с ней из-за такого пустяка.
— Не волнуйся, я точно выберу другой.
— Вот и хорошо. У меня скоро урок, пойду готовиться.
— До встречи.
Какой именно текст выбрать, Чжун Линь пока не решила.
Именно в этот момент пришло сообщение от Тань Чжишу.
【Занята?】
【Не занята. У меня уроки только после обеда. А ты чем занимаешься?】
【Я в командировке в Цюнчжоу. Здесь рядом с морем, даже ветер соленый.】
Чжун Линь глубоко вдохнула воздух. Ветер в Шуанфу был совсем не соленым, а с легким привкусом перца чили.
Чжун Линь взяла телефон Nokia, который едва помещался в ладони, и набрала двумя руками: 【Как я тебе завидую, можешь любоваться морскими пейзажами. Не то что я, только и делаю, что переживаю по пустякам.】
【Можешь рассказать мне о своих переживаниях. Когда двое переживают вместе, переживаний становится вдвое меньше.】
Чжун Линь улыбнулась. Неужели кто-то хочет разделить чужие переживания?
Чжун Линь часто делилась с другими радостью, но редко кто хотел разделить с ней ее тревоги.
Тщательно обдумав, Чжун Линь решила рассказать ему о своей проблеме.
【В школе учителям поручили подготовить открытые уроки. Нам с другой учительницей дали одно место на двоих. Та учительница уже выбрала тему для урока, а я еще нет.】
На этот раз сообщение от Тань Чжишу пришло не сразу, Чжун Линь уже почти забыла об этом.
【Ты хотела выбрать тот же текст, что и она?】
Чжун Линь удивилась проницательности Тань Чжишу и отправила сообщение: 【Ты что, умеешь читать мысли?】
Прочитав сообщение, Тань Чжишу расхохотался, держа телефон в руках.
Стоявшие рядом подчиненные вытаращили глаза, подумав: «Менеджер Тань всегда был серьезен и редко улыбался, неужели он может так смеяться?»
Воспользовавшись хорошим настроением Тань Чжишу, один из подчиненных подал ему документ: «Менеджер Тань, это проектное предложение, которое я подготовил. Пожалуйста, взгляните».
Тань Чжишу взял документ и своей ручкой начал делать пометки в предложении.
Затем он повернулся к подчиненному со спокойным лицом, но во взгляде читалась строгость: «Исправь то, что я подчеркнул. Помни, этот проект очень важен, не провали его».
Подчиненный тут же закивал головой, как болванчик: «Менеджер Тань, будьте уверены, я все исправлю. Следующее предложение вас точно удовлетворит».
Если бы Чжун Линь увидела эту сцену, она, возможно, удивилась бы еще больше.
Когда это Тань Чжишу говорил таким строгим тоном?
Рядом с ней Тань Чжишу был похож на павлина, распустившего хвост, — постоянно пытался ее развлечь.
Разобравшись с рабочими делами, Тань Чжишу отправил сообщение: 【Я не учился читать мысли, просто тебя легко разгадать.】
Чжун Линь почувствовала досаду и спросила: 【Ты хочешь сказать, что я недалекая?】
Тань Чжишу пояснил: 【Нет, я хвалю тебя за чистоту помыслов.】
Чжун Линь быстро набрала на телефоне: 【Это одно и то же, можешь не оправдываться!】
...
Странно, но в процессе переписки с Тань Чжишу Чжун Линь вдруг решила, какой текст выбрать.
Раз уж Се Цин выбрала отличный современный текст, то она выберет текст на вэньяне.
«Десять изречений из 'Лунь Юй'» — неплохая тема.
Чжун Линь отправила Тань Чжишу сообщение: 【Я уже выбрала текст для открытого урока.】
【Отлично. Когда твой открытый урок закончится, я приглашу тебя на ужин.】
【Хорошо. Спасибо, что помог мне разделить мои переживания.】
(Нет комментариев)
|
|
|
|