С того дня Сабито стал тренироваться ещё усерднее, оставив нас с Макомо далеко позади.
Мы прекрасно понимали причину.
Его подстегнул рассказ о демоне-людоеде, его бесстыдная месть.
Сабито по своей природе был честным и праведным, к тому же с детства рос рядом с Мастером Урокодаки. Он неосознанно говорил о том, что отомстит за людей, пострадавших от демонов. Тем более сейчас, когда дело касалось человека, который вырастил его и был ему как отец.
Я посмотрела на Сабито, пытавшегося рубить стог сена деревянным мечом, и потянула его за рукав. Он подсознательно сдержал силу и вопросительно посмотрел на меня:
— Что случилось?
— Твоё дыхание сбилось, Сабито.
Он замер, взъерошил отросшие волосы на затылке и тяжело вздохнул:
— Я знаю, Малышка. Но как только я вспоминаю о том Демоне Рук, о котором рассказывали старшие ученики, я не могу успокоиться.
— Просто ради мести все предыдущие старшие ученики и ученицы… Если у него есть смелость, пусть спустится с горы и отомстит Мастеру!
— Поэтому он и демон, — услышала я свой ответ.
Сабито, казалось, принял это объяснение и замолчал.
Я потащила его в лес, где мы обычно тренировались, и мысленно вздохнула.
— Раз уж ты не можешь успокоиться, давай сразимся. Заодно это поможет мне отточить семь форм, которые мы разработали вместе с Мастером Урокодаки.
Ладно, ничего с ним не поделаешь. Если не дать ему выплеснуть этот гнев, Мастер Урокодаки рано или поздно заметит.
В итоге мы с Сабито разнесли половину тренировочной площадки :)
Мастер Урокодаки отчитывал нас целый час.
На следующее утро Мастер Урокодаки привёл маленького мальчика. На вид он был примерно того же роста, что и Сабито, но худее, одетый в мешковатое тёмно-красное хаори.
Чёрные волосы, синие глаза… Как бы сказать… Весь он выглядел каким-то унылым.
Э? А что значит «унылый»?
Сабито, похоже, очень им заинтересовался. Во время тренировки он долго за ним наблюдал.
После еды он даже подошёл к нему и о чём-то зашептался.
И-и-и…
Что это за странная мальчишеская дружба?
Мы с Макомо переглянулись, а потом решили взяться за руки и пойти шить одежду.
Мастер Урокодаки специально принёс нам ткань. Мы как раз собирались сшить ему комплект одежды. Я даже сама научилась вышивке, хотя и не знаю, откуда у меня взялся этот навык.
— Этого мальчика зовут Томиока Гию. Его спасла сестра, пожертвовав собой, — сказала Макомо.
— Он одного возраста с Сабито? — спросила я.
Макомо подумала и кивнула.
— Неудивительно, что Сабито так им заинтересовался.
Я понимающе кивнула. Сабито на самом деле не так уж много общался со старшими учениками. Не то чтобы у них были плохие отношения, просто, возможно, из-за небольшой разницы в возрасте у мальчиков было мало общих тем. К тому же, старшие ученики несли бремя мести за семью, и их прогресс в тренировках был намного быстрее нашего.
Сабито обычно проводил больше времени со мной и Макомо. А поскольку мы были девочками, Сабито в основном заботился о нас — сказывалась его ответственность старшего сына. Гию же, наоборот, идеально подходил на роль друга.
Тело у Гию было крепким, но сам он всегда выглядел вялым. При этом Гию оказался гением: за три месяца он освоил технику дыхания, а на пятый месяц уже выучил все десять форм Дыхания Воды, хотя ещё не тренировал Постоянную [Концентрацию].
А Сабито и Макомо уже могли поддерживать Постоянную [Концентрацию] двадцать четыре часа в сутки. По словам Макомо, она отчётливо чувствовала, что её скорость значительно возросла.
Незаметно наступил декабрь. Вчера выпал первый в этом году снег, и Мастер Урокодаки отправил нас выполнять традиционное задание — рубить валун.
Для нас, тренировавшихся несколько лет, это было несложно, тем более что мы уже полностью овладели Полной Концентрацией: Постоянной.
В фехтовании Сабито всё ещё был лучшим. Я, благодаря своей прошлой Ледяной силе, глубже понимала своё Дыхание Льда. Макомо была не так сильна, поэтому её техника меча больше опиралась на скорость.
Мастер Урокодаки посоветовал ей после прохождения отбора отправиться в Поместье Бабочки и попросить совета у сестры Цветочного Столпа. Говорили, что сестра Цветочного Столпа создала технику дыхания, подходящую для тех, кто не обладает большой силой, но быстр.
Было бы хорошо, если бы она заодно изучила в Поместье Бабочки и медицинские знания, но, конечно, это зависело от её собственного желания.
С Гию, казалось, тоже всё было в порядке. Он учился очень быстро и теперь мог поддерживать Постоянную [Концентрацию] около трёх-четырёх часов — в конце концов, он тренировался слишком мало времени.
Я стояла у двери кухни, обнимая корзину с продуктами, мыла их и рассеянно думала об этом. Макомо пошла за дровами, чтобы разжечь огонь.
Приготовив завтрак, я собралась позвать Сабито и Гию поесть. Едва я подошла поближе, как меня оглушил громкий звук пощёчины.
— Что за чушь ты несёшь?
Это был голос Сабито.
Мы с Макомо переглянулись и быстро побежали туда.
(Нет комментариев)
|
|
|
|