Глава 1. Средняя школа

Мы были последним выпуском, кто учился в старом здании Героев. Когда мы перешли во второй класс средней школы, здание Героев снесли. За два года построили новое величественное белоснежное семиэтажное здание, которое тоже назвали зданием Героев. В то время мы говорили: "здание Героев то-то и то-то", "новое здание Героев то-то и то-то". Никто и не догадывался, что через несколько лет, среди новеньких, пришедших нам на смену, оно превратится в "старое здание Героев то-то и то-то", "здание Героев то-то и то-то".

Первая средняя школа города Чэньчжоу имеет долгую историю. Когда я поступила, нас повели на экскурсию в школьный музей. История школы, насчитывающая девяносто два года, восходила ко временам династии Цин. Учитель сказал: "Когда будет праздноваться столетие школы, вы как раз станете студентами университетов. Вот тогда и посмотрим, кем из вас сможет гордиться родная школа!".

И двенадцатилетние дети преисполнились волнения перед грядущими свершениями.

Первая средняя школа Чэньчжоу была лучшей средней школой в этом городе окружного уровня. Когда я заканчивала начальную школу, все средние школы Чэньчжоу еще принимали учеников по результатам вступительных экзаменов. И эта школа, куда родители всего Чэньчжоу стремились отправить своих детей, естественно, воспользовалась этой возможностью и набрала почти сорок процентов учеников на платной основе. Другими словами, из моих шестидесяти с лишним одноклассников почти тридцать заплатили немалые деньги, чтобы сидеть в одном классе с нами, тридцатью с лишним учениками, зачисленными на бюджетной основе. Однако в одиннадцать-двенадцать лет дети не особо задумываются о таких вещах. В классе первого года обучения средней школы больше шестидесяти человек сдружились, и никто не помнил, кто из них учится платно, а кто – на бюджете. Многие из тех, кто учился платно, показывали отличные результаты, а многие из зачисленных на бюджет вскоре оказались на грани отчисления.

В средней школе классный руководитель, в отличие от начальной школы, где мальчики и девочки сидели за одной партой, рассадил учеников по половому признаку. Я сидела за одной партой с девочкой по имени Ши Цуньсинь, которая пришла из другой начальной школы. Две девочки, родившиеся с разницей всего в два месяца, почти мгновенно стали лучшими подругами. В течение этого года в старом здании Героев все мальчики и девочки были заняты тем, что собирались в компании, по двое-трое, шумели, придумывали друг другу прозвища, оставаясь еще по-детски наивными и чистыми. Когда сериал "Принцесса Новая Луна" стал очень популярным, они, смеясь, выкрикивали на переменах мое имя: "Линь Синьюэ, Линь Синьюэ, где же твой Нудахай?!".

На самом деле, в то время была еще одна, более известная Синьюэ, в книге Хо Да "Похороны мусульманина". Но много ли учеников средней школы понимали эту книгу?

Конечно, тогда мы этого не понимали. Хотя в начальной школе уже было много разговоров о том, кто с кем встречается, кто чья девушка, но все это были незрелые дети, неумело подражающие миру взрослых. Настоящие эмоции, когда краснеешь, сердце колотится, голова идет кругом, мир то озаряется светом, то погружается во тьму, пришли вместе с половым созреванием, медленно, очень медленно растекаясь по зданию Пэйсю, куда мы перешли во втором классе.

Когда я начала замечать Чжуан Вэя, я поняла, что весь первый класс средней школы прошел для меня впустую. Чжуан Вэй был очень высоким, уже во втором классе его рост был метр семьдесят (в то время большинство мальчиков в нашем классе были метр пятьдесят-шестьдесят), у него были хоть и небольшие, но черные, блестящие глаза и очень застенчивые ямочки на щеках, когда он улыбался. Мне казалось, что он похож на Линь Чживэя, и немного на Чжэн Ицзяня. В общем, красавчик. И не только я, Линь Синьюэ, так думала, все девочки в классе так думали. Во втором классе отношения между мальчиками и девочками начали меняться, девочки стали более скупы на проявление симпатии к мальчикам, а мальчики стали больше дразнить девочек, но, когда не видели друг друга, украдкой поглядывали в сторону противоположного пола. Чжуан Вэй, вероятно, был тем мальчиком, которому девочки тайно посылали больше всего стрел в форме сердечек.

В нашем классе было две группы "четырех красавиц" – красивые девочки из богатых семей, дерзкие и смелые. Неизбежно, конечно, вокруг этих восьми девочек крутилось еще больше мальчиков, и Чжуан Вэй, казалось, был одним из них. Но однажды я услышала два таких диалога:

— Чжуан Вэй, хм, этот парень ухлестывает за двумя третями девочек в классе.

— Нет, это две трети девочек в классе бегают за ним…

Когда мой взгляд выделил Чжуан Вэя из тридцати с лишним мальчиков в классе, из двухсот с лишним мальчиков во всей параллели, я поняла, что я тоже одна из этих двух третей. Нет, я не бегала за ним. Я просто тайно наблюдала за ним. Он был таким красивым, таким высоким, таким живым, таким остроумным, хотя и не очень хорошо учился, хотя и был учеником на платной основе, хотя его семья, владевшая небольшой фабрикой, казалось, не была очень культурной. Но все это было неважно, в глазах девочек каждый его жест, каждая улыбка были как у настоящего принца на белом коне.

А я, Линь Синьюэ, была всего лишь маленькой, невзрачной девочкой, которая терялась в толпе, дружила со многими мальчиками, но никогда не была замешана ни в каких слухах. Хотя я хорошо училась, хотя я была любимицей учителей и старостой класса, но в пору юношеского пробуждения чувств не было места оценкам и учителям. Я осмеливалась лишь украдкой, издалека взглянуть на Чжуан Вэя. Самое большее – воспользоваться своим положением старосты и изредка попросить его о чем-нибудь. На самом деле, таких возможностей было очень мало, потому что вокруг него всегда было слишком много девочек. Большую часть времени я смеялась и шутила с Ши Цуньсинь или вместе с моим хорошим напарником по работе Су Цзиминем служила народу.