Недоразумение

Недоразумение

Хун Синло много лет не решал математические задачи, и поначалу он нервничал и не мог сосредоточиться.

Но вскоре он понял, что задания до смешного простые, например: определить форму сечения геометрического тела. Для решения таких задач не требовалось особых усилий, и чем больше он решал, тем легче ему становилось. Постепенно появилось чувство удовлетворения, и он погрузился в работу.

Незаметно пролетел почти час. Настенные часы показывали семнадцать минут второго.

Хун Синло выполнил почти пятую часть упражнений из сборника за семестр!

Он быстро захлопнул тетрадь. Нужно было срочно возвращаться в общежитие, иначе после звонка двери закроются, и придется писать объяснительную — сплошная морока.

Хун Синло бежал в общежитие через спортивную площадку и как раз повернул за угол,

когда его окликнул полный мужчина средних лет:

— Эй, ты! В тихий час по школе разгуливаешь? За забор собрался лезть?

Мужчина был заместителем директора школы. С начала учебного года его мучила одна проблема, с которой он никак не мог справиться.

Из-за этого он в последнее время был очень раздражительным.

Сегодня он решил лично патрулировать школу вместе с членами ученического совета, чтобы поймать пару нарушителей и в следующий понедельник на церемонии поднятия флага сделать показательное выступление перед несколькими тысячами учеников, отдохнувших за лето.

Кабинет физрука и склад со спортивным инвентарем находились в укромном уголке школы.

Только что, дежуря у кабинета физрука, он поймал двух девятиклассников, которые пытались перелезть через забор.

Ему показалось, что этого маловато, и тут ему на глаза попался Хун Синло.

Хун Синло не узнал этого низенького толстяка. В прошлой жизни он был примерным учеником и, естественно, не сталкивался с подобными неприятностями.

Увидев рядом с мужчиной двух старшеклассников с красными повязками и еще двух понурых учеников, он решил, что это, должно быть, патруль:

— Учитель, я не собирался перелезать через забор. Я делал уроки в классе и потерял счет времени, поэтому так поздно возвращаюсь в общежитие.

Заместитель директора У Сэнь презрительно фыркнул. Он не поверил оправданиям ученика. Неужели в школе Люсу есть такие прилежные ученики?

Так увлечен учебой, что забыл про время? Ты себя с Тун Дичжоу не сравнивай!

— Меньше слов! Пошли со мной!

Хун Синло понял, что ему, скорее всего, грозит наказание.

Он подумал: «Не хочу быть паинькой, лучше сбегу».

Пока никто не смотрел, Хун Синло дал деру в сторону общежития. Он не верил, что его будут преследовать, когда он скроется из виду.

Но Хун Синло просчитался!

В обычный день У Сэнь, возможно, и закрыл бы глаза на это.

Но сегодня он был не в духе, и вид убегающего мальчишки разозлил его еще больше. Как он смеет так себя вести?

— Чэнь Цзе! А ну-ка поймай его и приведи ко мне в кабинет!

По приказу У Сэня Чэнь Цзе бросился в погоню.

Одиннадцатиклассник был старше и сильнее.

— Стой! Не убегай! Объясни директору все как следует.

— Дядя Чжан, остановите этого ученика! Не пускайте его в общежитие!

Чэнь Цзе увидел выходящего из общежития сторожа и крикнул ему. Если ученик скроется в общежитии, он не знал, в какой комнате его искать.

А если он не найдет ученика, заместитель директора устроит ему разнос.

Дядя Чжан узнал Чэнь Цзе. Он знал, что тот был членом ученического совета, отвечающим за дисциплину, и часто проверял комнаты в общежитии вместе с воспитателями.

Не раздумывая, дядя Чжан схватил Хун Синло за воротник:

— Куда бежишь? Упадешь, расшибешься — сам будешь мучиться. Стой спокойно.

Хун Синло тяжело дыша остановился, про себя уже не раз обругав сторожа.

Какое невезение!

Подбежал Чэнь Цзе, и дядя Чжан спросил его:

— Что этот ученик натворил? Зачем ты за ним гонишься?

В его голосе звучал упрек. По его мнению, мальчик был еще ребенком, что он мог такого сделать? Зачем так серьезно к этому относиться? Вдруг что-то случится.

Чэнь Цзе, отдышавшись, объяснил:

— Заместитель директора У решил, что он хотел перелезть через забор, и хочет допросить его в своем кабинете.

Дядя Чжан внимательно осмотрел щуплого Хун Синло и подумал, что тот вряд ли смог бы перелезть через забор. Школьный забор был высотой два с половиной метра, для такого мальчишки это было бы непросто. Да и по виду он не был похож на хулигана.

Дядя Чжан сделал свои выводы и спросил Хун Синло:

— Ты правда хотел перелезть через забор?

Хун Синло изобразил невинность и замотал головой:

— Нет, я возвращался из класса, где делал уроки. Я проходил мимо, но был далеко от забора. Они меня неправильно поняли.

Чэнь Цзе вмешался:

— Тогда зачем ты убегал?

Хун Синло надул губы и промямлил:

— Я испугался…

Дядя Чжан вздохнул и ничего не сказал.

Чэнь Цзе взял Хун Синло за руку:

— Не бойся, заместитель директора У не кусается. Просто объясни ему все как есть.

Сказав это, он махнул рукой дяде Чжану на прощание и увел Хун Синло.

Мужское и женское общежития находились рядом.

В это время в женском общежитии девушка с челкой смотрела вслед Хун Синло с тревогой на лице.

В других комнатах группа девушек наблюдала за происходящим из окон.

— Опять Хун Синло! Вечно он что-нибудь выкинет!

— Только учебный год начался, а он уже через забор лезет. Не ожидала от него такого.

— Он говорит, что его неправильно поняли. Не верю, что он хотел перелезть.

— А ты веришь, что он делал уроки?

— Верю!

— Да кто ж тебе поверит!

— Лу Цзинъюань, он тебе что ли нравится? Все время его защищаешь!

— Нет…

— Хотя, мне кажется, Хун Синло нравится Цзян Симэй. Видели, как он вел себя на физкультуре? Было же очевидно, что он к ней неравнодушен.

— Почему он первым бросил платочек Цзян Симэй?

— Почему он пел ей ту песню?

— Кстати, я эту песню раньше не слышала. Это что, новая песня Аду?

— Может быть. Но, по-моему, Хун Синло пел ужасно.

— Да какая разница, чья это песня! Главное, что Хун Синло явно запал на Цзян Симэй!

— Точно! И еще я видела, как Хун Синло подходил к Цзян Симэй в обед!

— Да! Они вместе обедали!

— Признавайся, Цзян Симэй, он тебе нравится?

— Нет… Все не так… Я не хотела с ним обедать, это он сам ко мне пристал. Я потом перешла на другое место… Хун Синло такой противный, он мне совсем не нравится…

— Да ну…

— Ха-ха-ха…

…

В женском общежитии кипели страсти. Тем временем Хун Синло вместе с Чэнь Цзе пришел в кабинет заместителя директора.

Кабинет У Сэня находился в отдельном просторном помещении на школьном холме.

В тихом месте. Слева располагался кабинет директора, справа — конференц-зал.

Директор Вэй Гоцян постоянно был где-то, и Хун Синло помнил, что видел его только на общих собраниях.

Больше всего Хун Синло запомнил директора в связи с эпидемией атипичной пневмонии в 2003 году.

Тогда по школьному радио впервые прозвучал голос Вэй Гоцяна.

Каждый день он давал наставления о том, как себя вести.

По утрам он лично раздавал ученикам отвар баньланьгэня.

Хун Синло с грустью посмотрел на закрытую дверь кабинета директора, вспоминая прошлое.