Утреннее чтение

Утреннее чтение.

Легкий утренний туман окутывал все вокруг, а в воздухе еще витали отголоски прошедшего утра.

Классная комната первого класса (9) средней школы Люсу.

Пока остальные ученики читали вслух утренние тексты, Хун Синло достал совершенно новый дневник и начал писать:

6 сентября 2002 года, пятница, солнечно.

Это новое начало.

Вперед!

Хун Синло.

Закрыв дневник, Хун Синло взглянул на своего соседа по парте — Чжан Цзи.

Он его совершенно не помнил.

Глядя на его юное лицо, Хун Синло ясно осознал, что это не сон.

Он действительно вернулся в свои двенадцать лет!

Как же хорошо быть молодым.

Воспоминания, уже поблекшие в его памяти, вновь стали яркими.

Проснувшись утром, Хун Синло был в состоянии непрекращающегося возбуждения.

У каждого есть сожаления, и кто не хотел бы исправить ошибки прошлого?

Сегодня утром Хун Синло проснулся в своей старой комнате в школьном общежитии, где он провел три года, спал на двухъярусной кровати.

Восьмиместная комната.

Знакомая и в то же время чужая.

Хун Синло несколько раз сильно ущипнул себя, но острая боль не помогла ему «проснуться ото сна».

Все было таким реальным.

В крови бурлил адреналин. Хун Синло, как в тумане, умылся, позавтракал в столовой и, все еще в каком-то забытьи, сел на свое место.

Найти свое место ему помогла одна привычка.

Он собирал монеты 1990 года выпуска, просверливал в них отверстия и носил их на веревочке.

Можно было носить на шее или в кармане.

Эта привычка сохранилась у него на долгие годы, и до своего перерождения у него в копилке все еще хранились четыре такие монеты.

На парте лежали новые учебники, и Хун Синло воткнул ручку между страниц, подвесив на ней свою особую монету.

Так он быстро нашел свое место.

Если бы не эта привычка, он бы точно не вспомнил, где сидит.

Эти мелкие детали он давно забыл.

Он помнил только, что в средней школе соседей по парте меняли каждые полгода.

И каждый раз перестановка парт превращалась в настоящий хаос, и это ощущение беспорядка отчетливо врезалось ему в память.

В их классе было шестьдесят три человека, которые сидели по восемь человек в четыре ряда, образуя малые группы.

Каждую неделю эти группы менялись местами: первая группа пересаживалась на место второй, вторая — на место третьей и так далее.

Возможно, это было веянием времени — стремление к справедливости и равенству.

Хун Синло сжал в ладони двухфеновую монету с отверстием и подумал: «Больше я тебя не потеряю!»

Ни за что!

Он просверлил много монет 1990 года: двухфеновые, пятифеновые, пятицзяоевые серебряные монеты с драконом и фениксом, юаневые памятные монеты Азиатских игр.

Монета в его руке была самой первой.

К сожалению, в прошлой жизни Хун Синло ее потерял.

— В этой жизни я тебя не потеряю!

Хун Синло дал себе молчаливую клятву.

Внезапно перед ним возникла рука.

Хун Синло, только что вернувшись в прошлое, еще не успел адаптироваться к школьной жизни и так глубоко задумался, что не заметил, как учительница подошла к нему.

Хун Синло поднял голову и посмотрел на свою классную руководительницу. Его охватило чувство тепла.

Ся Хун, его классная руководительница, была женщиной лет сорока. Долгие годы работы в школе сделали ее строгой и решительной.

Сколько лет прошло, а я все еще скучаю!

Смущенно улыбнувшись, Хун Синло быстро сунул монету в карман, надеясь, что все обойдется.

Но классная руководительница не зря ею была!

Ся Хун, заметив красный шнурок, ловко выхватила монету у него из рук.

Хун Синло, маленький и худенький, не мог сравниться по силе со взрослым человеком.

Понимая, что сопротивление только ухудшит ситуацию, он опустил голову и уставился в учебник по китайскому языку.

— Что ты там рассматриваешь? «Детские забавы» уже наизусть выучил?

Одноклассники то и дело поглядывали в их сторону. После окрика Ся Хун вялые голоса в классе сразу стали громче.

— Когда я вспоминаю свое детство, я мог смотреть на солнце…

Ся Хун, словно ястреб, обвела взглядом свои владения. Убедившись, что никто больше не отвлекается, она повернулась к Хун Синло.

— После зарядки зайдешь ко мне в кабинет.

Какое невезение! В первый же день после перерождения попасться на глаза классной руководительнице.

Наблюдая, как Ся Хун неспешно выходит из класса, Хун Синло чесал затылок, размышляя, как бы вернуть свою монету.

В этот момент раздался мелодичный звонок с урока.

— Данг… данг… данг-данг… данг…

Спокойный ритм напоминал молитву, тихий и размеренный.

7:40. Тридцатиминутное утреннее чтение закончилось.

Хун Синло сидел у двери, в пятом ряду у прохода. Он первым встал и вышел из класса.

Его встретил легкий ветерок, такой свежий и бодрящий, что он резко контрастировал с душной атмосферой в классе.

Неудивительно, что на уроках клонит в сон, а на переменах все носятся как угорелые — все дело в окружающей среде.

Хун Синло облокотился на перила в коридоре, держась руками за железные прутья.

В стекле двери он увидел свое отражение: коротко стриженный, ростом чуть больше метра сорока, с приятными чертами лица.

Небольшие неприятности тут же забылись.

Внутри класса горы учебников загораживали ему обзор.

Так как учебный год только начался, все были еще мало знакомы, и в классе стояла тишина.

Лишь несколько девочек, которые учились вместе в начальной школе, тихо переговаривались, не покидая своих мест.

Хун Синло окончил начальную школу в Лунъань.

При ней тоже была средняя школа, и хотя классный руководитель шестого класса уговаривал его остаться, Хун Синло все же выбрал школу в Люсу.

Он окончил начальную школу шестнадцатым по успеваемости и при поступлении выбрал среднюю школу Люсу.

Не то чтобы он не хотел поступить в школу получше, просто его знаний было недостаточно.

Три лучших ученика могли поступить в лучшую среднюю школу округа — Лунъян, единственную ключевую школу во всем Лунъяне.

Ученики с четвертого по десятое место могли поступить в Лунъян 2, которая получила статус ключевой школы только в 2007 году.

Обе эти школы находились в уездном городе, а среднюю школу Люсу, где сейчас учился Хун Синло, в народе называли Лунъян 3.

Во всех трех школах были и старшие, и средние классы — шесть параллелей и несколько тысяч учеников.

Люсу находился в двадцати шести километрах от уездного города Лунъян, а Лунъань — всего в тринадцати.

Дом Хун Синло находился между Лунъанем и Лунъяном.

Если говорить о расстоянии, то Хун Синло было бы удобнее учиться в уездном городе.

Хун Синло поставил перед собой первую небольшую цель: поступить в старшую школу Лунъян.

Это было одно из его сожалений из прошлой жизни.

В прошлой жизни он плохо сдал вступительные экзамены и попал только в Лунъян 2, упустив шанс учиться в Лунъян.

В этой жизни он хотел исправить эту ошибку!

Легкий туман окутывал все вокруг, создавая сказочную атмосферу.

В средней школе Люсу было два учебных корпуса: один для старшей школы, другой — для средней.

Двенадцать классов первого года обучения занимали первый и второй этажи корпуса средней школы.

Второй год обучения располагался на втором, третьем и четвертом этажах, а третий — на четвертом и пятом.

Первый класс (9) находился на втором этаже.

Хун Синло раскинул руки, облокотившись на перила, и посмотрел в туманное небо. У него возникло ощущение, будто он парит в облаках.

— Ду-ду-ду-ду-ду-ду…

Резкий звонок, словно укол адреналина, пронзил облака и вернул Хун Синло на землю.

7:35. Начался первый урок.

Данная глава переведена искуственным интеллектом. Если вам не понравился перевод, отправьте запрос на повторный перевод.
Зарегистрируйтесь, чтобы отправить запрос

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Настройки


Сообщение