Глава 14 (Часть 1)

Закрыв дверь, Хэ Чжэн остановился у входа в квартиру. Справа от него была ванная, слева — маленькая кухня, а справа — не отделённая стеной спальня. У окна, за письменным столом, Ду Лан накинул куртку школьной формы на спинку стула, бросил рюкзак на пол, а у стены стоял большой чёрный чемодан.

— Это мой брат, — представил Ду Ся Хэ Чжэну, не зная, с чего начать.

В частной школе-интернате, где учился Ду Лан, была система чередования больших и малых недель выходных. Обычные ученики могли выходить из школы только раз в полмесяца. Если иногородним ученикам было неудобно ехать домой, они могли оставаться в общежитии на зимние и летние каникулы. Поэтому Хэ Чжэн увидел его только сейчас.

Хэ Чжэн посмотрел на Ду Лана, который сидел в наушниках и никак не реагировал, и спросил Ду Ся: — А почему он приехал к тебе?

Как только он спросил, он понял, что повёл себя неуместно.

Ду Лан был родным братом Ду Ся, и брат мог приехать к своему брату когда угодно. Какое дело до этого постороннему человеку, не связанному с ними кровными узами?

— Родители снимают жильё ещё дальше, а он сегодня в пять вечера закончил занятия и уже не успевал на последний автобус туда. Ему удобнее сначала приехать ко мне, — к счастью, Ду Ся не придал этому значения. По его словам, Ду Лан приехал недавно.

Ду Ся боялся, что Хэ Чжэн голоден, и протянул ему палочки: — Ты ешь.

— Ничего, я подожду, — Хэ Чжэн выглядел великодушным, но на самом деле прекрасно понимал, что даже если он не будет ждать, Ду Ся всё равно подождёт.

А Ду Лан всё так же яростно стучал по клавиатуре и мышке, вымещая злость в игре, явно не слыша их разговора, и собирался играть ещё долго.

Ду Ся уже приготовил все блюда, и, не зная, чем заняться, подошёл к письменному столу и подвинул чемодан Ду Лана.

Он двигался очень осторожно, явно боясь побеспокоить Ду Лана, но тот раздражённо цокнул языком, словно Ду Ся испортил ему настроение. Он сорвал наушники и нетерпеливо сказал: — Не трогай!

Ду Лан играл не в простую игру, где главное — получить удовольствие, а в ту, что требовала хорошей реакции. Пока он говорил эту фразу, противник успел нанести смертельный удар, Ду Лан не смог увернуться, и игра закончилась.

Ду Ся тоже не ожидал такого и замер. Ду Лан воспользовался моментом, выхватил чемодан, задвинул его под стол и не дал Ду Ся снова прикоснуться к нему.

Он редко выходил из школы, только когда менялись сезоны, ему нужно было отвезти весеннюю одежду домой, освободить шкаф, а затем забрать летнюю одежду обратно в школу, поэтому ему нужен был чемодан.

Родители Ду Лана зарабатывали немного, его учёбу и проживание оплачивал Ду Ся. Ду Лан не был неблагодарным: он серьёзно учился в школе, а когда выходил, специально оставался на ночь у брата, чтобы рассказать ему об успехах в учёбе.

Но у его брата был один недостаток: он всё ещё заботился о нём как о маленьком ребёнке.

Чтобы у учеников было больше времени на учёбу, в школе-интернате предлагались платные услуги прачечной, причём были варианты ручной и машинной стирки. Ручная стоила на двести юаней дороже за семестр.

Но Ду Лан, чтобы сэкономить, никогда не пользовался этой услугой, а стирал сам кое-как, и довольно чисто. Только вот каждый раз, когда он привозил одежду за целый сезон, Ду Ся всегда стирал её ещё раз, прежде чем убрать в шкаф.

Ду Лан считал, что Ду Ся делает лишнюю работу. Зачем тратить время на стирку его одежды, когда можно заняться чем-то другим? Он был усерднее даже его матери.

Каждый раз, когда Ду Ся радовался оценкам и месту Ду Лана в рейтинге, Ду Лану становилось не по себе. Несколько раз он уговаривал Ду Ся самому получить заочное высшее образование или что-то вроде того. Ду Ся всегда только улыбался и говорил, что достаточно того, что его брат будет настоящим студентом.

Ду Лан, конечно, ценил своего брата, но ему только что исполнилось восемнадцать, и он всё ещё находился в переходном возрасте. В школе он ни с кем не общался и не имел друзей. После перевода он несколько раз получал выговоры за драки. Ему не нравилась мягкотелость брата, и он тем более не хотел нормально с ним разговаривать.

Ду Лан чуть снова не разразился гневной тирадой, но боковым зрением заметил Хэ Чжэна.

Полчаса назад, когда он вошёл с чемоданом, он сразу почувствовал присутствие третьего человека. В следующую секунду он зашёл в ванную, где висели два полотенца и стояли две кружки для зубных щёток, а на балконе за окном сушилась одежда двоих.

Тогда он спросил Ду Ся довольно нагло, думая, что кто-то воспользовался его отсутствием и, как кукушка, занял его место, поселившись с братом. Ду Ся категорически отрицал, сказав, что Хэ Чжэн — просто его новый ученик, который пока не нашёл жильё и временно остановился здесь.

Когда Ду Ся упомянул имя Хэ Чжэна, его лицо выражало смущение и застенчивость. Ду Лан тут же заподозрил неладное, но особого значения этому не придал, промычал «о-о» и пошёл включать компьютер.

Он бывал в деревне Давэй и видел коллег Ду Ся. Он знал, что эта работа по сути — монотонный механический труд, а не художественное творчество. Среди художников-мигрантов, кроме Чжуан И, все были довольно невзрачными. Поэтому он думал, что А-Чжэн, о котором говорил Ду Ся, примерно такой же, обычный человек, зарабатывающий на жизнь.

Ду Лан совершенно не ожидал, что А-Чжэн выглядит так. Он явно мог зарабатывать на жизнь внешностью, мог бы гулять по центру Жунчэна и получать визитки от агентств, занимающихся интернет-знаменитостями, но вместо этого он якшается с его братом в деревне Давэй. Какая трата!

Но раз уж он стал учеником его брата, это тоже о чём-то говорит. Наверное, с головой у него не всё в порядке.

Ду Лан только тихо пробормотал про себя. Поняв, что присутствует посторонний, он всё же решил сохранить лицо перед братом. Он успокоился и доброжелательно сказал брату: — В школе я правда всё постирал, не нужно тебе больше беспокоиться.

Тогда Ду Ся сказал другое: — Тогда можно есть?

— Я же сказал, что ел в школе, не голоден, — в школе ужина не было, но вторая часть фразы Ду Лана была правдой.

Голос Ду Ся становился всё тише, но он продолжал настаивать: — Тогда хотя бы пару кусочков съешь…

Ду Лан просто смотрел на Ду Ся, в его глазах горел подавленный гнев.

На самом деле, он и сам не мог объяснить, почему. Каждый раз, уезжая, он чувствовал, что слишком груб с братом, но как только они оказывались лицом к лицу, он не мог контролировать свой характер и крайне жёстко удерживал доминирование в братских отношениях.

А Ду Ся был тем, кто потакал ему и легко уступал.

Возможно, это не было иллюзией, но наблюдавший Хэ Чжэн чувствовал, что Ду Лан на самом деле проверяет границы Ду Ся. Вместо слепого попустительства, брат, по сути, больше ждал, что и у брата появятся острые углы в характере, как у него самого.

— Если ты не сядешь, мы не сможем начать есть, — Хэ Чжэна тоже всё время игнорировали. До того, как он заговорил, Ду Лан даже не взглянул на него.

Ду Лан нахмурился.

Он разговаривал со своим братом, зачем Хэ Чжэн, посторонний, который просто временно живёт у них, вмешивается? Он уже собирался недовольно огрызнуться, но их взгляды встретились, и всё стало ещё сложнее.

В глазах Хэ Чжэна не было враждебности. Он просто констатировал: — Ты не голоден, а я голоден.

Ду Ся вздрогнул, боясь, что Ду Лан сейчас взорвётся и начнёт ссориться с Хэ Чжэном. Но Ду Лан, наоборот, отодвинул стул, очень послушно подошёл к кухоньке и помог разложить складной стол. Хэ Чжэн наложил три миски риса, а он взял три пары палочек.

Ду Ся: — ?

Ду Лан не был поражён напором Хэ Чжэна, просто этот человек показался ему интересным.

Свои к своим. Люди, с которыми его брат общался все эти годы, либо были теми, кто обижал слабых и боялся сильных, либо простодушными добряками, которых легко было обмануть. Хэ Чжэн не принадлежал ни к одной из этих категорий. Он не выглядел бедным, наоборот, в нём чувствовалось некое благородство, лишённое высокомерия.

Ду Лан заинтересовался учеником своего брата. Сев, он съел всего несколько кусочков и начал допрашивать Хэ Чжэна, откуда тот приехал и как познакомился с его братом.

Хэ Чжэн выборочно отвечал на вопросы Ду Лана, чтобы тот не заподозрил его личность; в конце концов, они виделись впервые, и не было необходимости сразу знать всё друг о друге.