Планы и действия (Часть 1)

Второй день военных тренировок был в самом разгаре, и студенты занимались своими делами. У каждого из близких друзей были свои мысли и планы.

Цзяхуа решил начать свою взрослую жизнь пораньше. Он считал, что ранний выход в общество поможет ему познакомиться с его правилами и приобрести жизненный опыт.

Когда он поделился этой идеей с друзьями, все единодушно поддержали его решение.

Цинцин и Вэйцинь решили найти подработку в университете. Они считали, что работа в университете позволит им не только получить ценный опыт, но и продолжить обучение.

Цзясинь устроилась стажёром-редактором.

Лицзэ не стал искать работу ни вне университета, ни внутри него, а предпочёл проводить время в библиотеке за чтением.

Сян Цзэюй выбрал работу репетитором по математике для младших школьников.

У каждого из друзей были свои планы, и они с энтузиазмом приступили к их реализации. Все видели решения друг друга и считали их правильными, поддерживая и ободряя друг друга.

Цзяхуа с энтузиазмом начал планировать свою первую поездку. Он хотел найти работу разработчика, но у него не было большого практического опыта, и он не знал, как продемонстрировать свои навыки и способности.

Поразмыслив, он решил обратиться в учебный центр, чтобы систематизировать свои знания и познакомиться с единомышленниками.

Быстро разобравшись в преимуществах и недостатках различных учебных центров, Цзяхуа принял решение.

Он выбрал язык программирования Java, который был довольно востребован в быстро развивающейся IT-индустрии.

Друзья поддержали его выбор и выразили уверенность в его успехе.

Цзяхуа начал своё краткосрочное обучение Java. На первом занятии преподаватель представился:

— Меня зовут Юй Чанмин, и я буду вести ваши занятия по Java.

Студенты молчали.

— Что такое Java и как лучше всего её изучать? Кто-нибудь знает? — спросил преподаватель Юй.

После недолгой тишины несколько студентов осмелились ответить.

— Java — это язык программирования. Мы сможем выучить его только под вашим руководством, — сказал один.

— Java — это не просто язык, это язык, который нужно постоянно изучать, — добавил другой.

— Вы оба правы, Java — это язык, но знаете ли вы, как его хорошо выучить? — спросил преподаватель.

— Нет, — ответили студенты.

— Java созвучно с названием острова Ява, — сказал преподаватель. — Выучить этот язык сложно, но и просто — всё зависит от ваших усилий и стараний в программировании. Что такое Java? Java — это объектно-ориентированный язык программирования. В Java всё является объектом.

Преподаватель Юй говорил убедительно, и студенты внимательно слушали, некоторые даже начали конспектировать.

Преподаватель Юй кратко рассказал о Java и о том, как её изучать, а затем перешёл к основной теме — как лучше всего освоить этот язык.

Сначала он попросил студентов установить среду разработки Java, а затем начал обучение, сочетая теорию с практикой.

Цинцин и Вэйцинь усердно работали на своих подработках в университете, подшучивая друг над другом.

Цзяцзэ с упоением изучал книги в библиотеке.

Цзясинь, только начавшая работать, чувствовала себя немного неловко в новой обстановке. Её руководитель сразу же дал ей задание: написать статью о путешествиях объёмом более тысячи слов.

Срок — два рабочих дня.

Это задание оказалось довольно сложным для новичка Цзясинь. Во-первых, она не путешествовала по миру. Во-вторых, не было чётких указаний, о чём писать: о природе, культуре, исторических памятниках или о чём-то другом. В-третьих, два дня — это очень мало.

Цзясинь обсудила эти три вопроса с руководителем. Она спросила, нужно ли писать о путешествиях по стране, за границу или и о том, и о другом. Также она уточнила, следует ли сосредоточиться на культуре, исторических памятниках или можно писать о чём-то ещё. Наконец, она спросила, можно ли продлить срок.

Поскольку Цзясинь была стажёром и новичком, руководитель терпеливо ответил на все её вопросы. Он сказал, что тема путешествий должна быть связана с поездками по стране. Что касается содержания, то можно писать о культуре, исторических памятниках, личных впечатлениях и природе — никаких ограничений нет. А вот срок продлить нельзя, и два дня — это уже с учётом того, что она новичок. Обычно на статью в тысячу слов даётся всего один день.

Руководитель всё ясно объяснил, и Цзясинь больше ничего не спрашивала.

— Хорошо, я сейчас же приступлю к работе, — ответила она.

Чтобы проникнуться атмосферой путешествий, Цзясинь отправилась в библиотеку, взяла несколько книг о путешествиях и послушала музыку в поисках вдохновения.

Когда в голову приходили идеи, она записывала их в блокнот, чтобы не забыть.

Она прочитала много книг и прослушала много песен, но всё ещё не знала, как начать писать о путешествиях. Возможно, причина была в том, что раньше её мир ограничивался узким кругом общения, и она мало видела.

Не зная, как начать, Цзясинь решила не зацикливаться на этом и включила музыку в случайном порядке. Словно понимая её настроение, платформа выбрала песню со следующими словами: «Закат встречает луну, лунный свет ждёт восхода солнца. Всё так обыденно. Помнишь ли ты наши юные дни? Ты и я, он и она, парили в облаках, играли в воде. Где вы все сейчас?»

«Обыденно… Где вы все сейчас? — подумала Цзясинь. — Это же про меня и моих друзей!»

Пока она размышляла над словами песни, друзья начали болтать в групповом чате. Цзясинь не стала обращать на них внимания и продолжила слушать музыку.

Песня быстро закончилась, и в режиме случайного воспроизведения началась следующая — «Цзяннань». Мелодия и слова этой песни были прекрасны, и Цзясинь словно перенеслась в живописные пейзажи Цзяннаня. В песне пелось: «Под серым небом я смотрю на звёзды. Мелкий дождь шепчет нашу историю. Мы вместе бродим под дождём в Цзяннане. Капли дождя стучат по окнам, ветер ласкает наши лица. Мы бежим под дождём, дождь барабанит по нашим плечам, ветер догоняет нас. Мы здесь, в дождливом Цзяннане, ищем пагоду Лэйфэн и вспоминаем легенду о затонувшем городе. История Белой Змеи живёт вечно. На мосту над озером Сиху, оглянувшись, я встретила Сюй Сяня, и мы вместе пошли по дороге. Ля-ля-ля, ля-ля-ля, мы вместе идём по дороге!»

После этой песни Цзясинь вдруг осенило: она поняла, что может написать о сочетании культуры, легенд и природных красот. Человек и природа неразрывно связаны, и красоту природы нужно увидеть, чтобы оценить её по достоинству. Легенды, связанные с местами, добавляют им загадочности.

Вдохновлённая, Цзясинь включила компьютер и, дождавшись загрузки, начала писать статью о путешествиях. Незаметно для себя она написала несколько сотен слов. Чем больше она писала, тем больше увлекалась и тем яснее становилось направление её мысли. Ей хотелось выразить все свои чувства и мысли через слова.