Шэнь Имен часто ругала Ся Хань, говоря, что та поступает не по-дружески или ведёт себя неадекватно, и что это противоречит правилам «Группы Бессмертных Шэньчжоу». Ся Хань обычно только улыбалась в ответ, иногда краснея. Сюй Сяофань тоже чувствовал, что что-то не так, но не мог понять, что именно.
Так проходили дни. В классе Сюй Сяофань и Ся Хань делили между собой первое место, но в целом Ся Хань получала его чаще. У Сюй Сяофаня возникли мысли, недопустимые для старшеклассника: он начал сомневаться в современной системе образования. В одном из сочинений он резко раскритиковал систему образования, приведя в пример методы преподавания своих учителей. Он прямо написал: «Школа, которая должна воспитывать людей, одновременно с этим калечит многих, подавляя их индивидуальность…»
Учитель вызвал его на разговор. Перед тем, как Сюй Сяофань отправился в кабинет учителя, Ся Хань предупредила его: — Сяофань, иногда нужно признать свою вину, даже если ты не виноват. Поверь мне, если ты будешь настаивать на своем, у тебя будут постоянные проблемы. — Казалось, это был первый раз за месяц, когда Ся Хань заговорила с ним о чем-то, кроме учебы.
— Я вернусь живым, не волнуйся, — спокойно ответил Сюй Сяофань, выдавив из себя слабую улыбку. Шэнь Имен же, казалось, совсем не переживала: — С моим отцом школа не посмеет тронуть моего брата.
В кабинете учитель стал рассказывать Сюй Сяофаню прописные истины, которые все ученики знали наизусть. Сюй Сяофань только кивал, соглашаясь, и учителю ничего не оставалось, как отпустить его. Позже школа связалась с Шэнь Фулинем и очень вежливо сказала: — Директор Шэнь, у нас для вас хорошие новости. Ваши дети невероятно умны! Они всегда показывают отличные результаты на контрольных и, без сомнения, поступят в престижные университеты. Только вот… в последнее время Сюй Сяофань, кажется, недоволен системой образования. Но такая ситуация во всей провинции, мы ничего не можем с этим поделать. Хе-хе. Надеемся на ваше понимание…
Шэнь Фулинь, будучи опытным человеком, сразу понял, что от него требуется. Вечером, когда Сюй Сяофань вернулся из школы, Шэнь Фулинь сыграл с ним партию в шахматы и, конечно же, выиграл. Но он заметил, что Сюй Сяофань сильно улучшил свою игру, и если бы он допустил хоть малейшую оплошность, то мог бы проиграть. Во время игры они разговаривали.
— Сяофань, как ты думаешь, я хороший начальник управления образования?
— Честно говоря, дядя, я думаю, что нет. Во-первых, не соблюдаются государственные образовательные стандарты. В правилах сказано про два выходных дня, про объем домашних заданий… Дядя, учитель что-то вам говорил? Я вас подвел? Дядя, я больше не буду…
— Не нужно извиняться. Мы же дома, зачем эти формальности? Честно говоря, мне тоже не нравится эта система воспитания послушания. Посмотри на учеников начальной школы: с первого класса их заставляют сидеть смирно, руки за спину, быть послушными, не двигаться… Эх, вам тоже нелегко приходится. Я читал в одной книге, что во время лекции об теории относительности один из слушателей спросил Эйнштейна: «Вы знаете, с какой скоростью распространяется звук?» Знаешь, что ответил Эйнштейн? «Нет, не знаю. Зачем мне запоминать то, что можно найти в любом учебнике?»
— Ха-ха! Дядя, если бы Эйнштейн учился в нашем классе, учитель бы его съел! Сказал бы, что он лентяй, не ценит своих родителей, не благодарит за еду… и так далее, и тому подобное. Обозвал бы его хуже, чем Чэнь Шуйбяня.
— Эх! Но такова обстановка. Если мы будем действовать иначе, нас сразу же отстранят. А вы не сможете поступить в хорошие университеты, и рейтинг школы упадет. Мы ничего не можем изменить… Но, Сяофань, запомни: если другие могут это вытерпеть, то и мы сможем. Просто воспринимай учебу как игру. Кто победит в этой игре, тот и выиграет.
— Дядя, не волнуйтесь, я справлюсь. К тому же, у всего есть свои плюсы и минусы. У этой системы образования тоже есть свои преимущества, ха-ха.
Все вернулось на круги своя. Сюй Сяофань несколько раз подряд занимал первое место. Но в это время больше всего страдала Ся Хань. Каждый раз, видя брата и сестру вместе, она чувствовала себя ужасно. Много ночей подряд Ся Хань лежала в постели, вспоминая тот день в больнице. Неужели все так и останется? Почему ей так больно и тяжело? Именно тогда Ся Хань поняла, что влюблена в Сюй Сяофаня. Но чем сильнее были ее чувства, тем печальнее ей становилось. Ей казалось, что ее сердце обливают кислотой.
Герой спасает красавицу, и недопонимание исчезает (воспоминание).
Однажды вечером, после самоподготовки, Ся Хань шла домой, катя рядом велосипед. Она чувствовала себя подавленной и разбитой.
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|
|