Глава 1 (Часть 3)

В этот момент из передней части салона снова раздался взрыв смеха. Лысый детина внушительного телосложения угрожающе замахнулся, собираясь проучить толстяка, но окружающие тут же оттащили его назад. Он всё ещё пытался встать, но мужчина с полным лицом протянул слова: — Дядюшка, вы бы отдохнули!

Счастливые улыбки невольно расцвели на лицах каждого.

— Да, ты прав. Но пусть будет так, мне всё равно.

— А что насчёт консультаций, что ты будешь делать?

— Другим на это наплевать, кто не знает, что эта формальность — всего лишь метод, — Чэн Сюань выразил нетерпение, и Цзэ Юй больше ничего не сказал.

Чэн Сюань, в отличие от других, которые всегда встречали людей с улыбкой или были бесстрастны, не зная, о чём думают, предпочитал естественно выражать любые возникающие эмоции. Он не понимал, почему люди так стараются скрыть свои истинные мысли, делая себя непонятными, так же как не понимал, зачем тратить лишние силы и чувства на такие бессмысленные вещи.

Чэн Сюань и Цзэ Юй были первокурсниками близлежащего университета. Как и большинство родителей, считающих своих детей, он был немногословным, скованным, робким и не любил говорить.

Таких людей в наше время всегда много.

А Цзэ Юй был его хорошим другом. В его внимательном отношении к другим Чэн Сюань видел себя прежнего. То, что Цзэ Юй никогда не злился, создавало ощущение комфорта.

Цзэ Юй тоже любил Чэн Сюаня за его прямоту и простоту.

Поэтому они быстро установили глубокую дружбу.

Неизвестно, где он нашёл эту работу. Они не раздумывали и не колебались, отправившись в путь с тем любопытством и стремлением к чему угодно, с тем исследованием и упорством в жизни, которые присущи любому молодому человеку в расцвете сил.

Возможно, Чэн Сюань посчитал, что не стоит злиться на Цзэ Юя, и сам начал с ним болтать. Последний понял мысли Чэн Сюаня, и они снова помирились.

Автобус продолжал движение, после короткой пробки свернул на тихий проспект, затем проехал мимо станции высокоскоростной железной дороги и остановился недалеко от одного из колледжей.

— А, оказывается, нам нужно было всего лишь выйти из университета и пройти пару шагов, а мы всё равно проехали туда и обратно, — подумал Чэн Сюань, но решил, что посмотреть на места, где он ещё не был, тоже своего рода удовольствие, и при этом не переставал смеяться.

Да, он думал, что учителя, возможно, всё ещё готовятся к урокам, студенты либо поют у озера, либо занимаются в кружках, а дядя-охранник сидит в кресле, небрежно проверяя пропуска и болтая с кем-то на своём странном диалекте.

— Но что насчёт меня? — Когда автобус проезжал через подъёмный шлагбаум, он посмотрел через стеклянное окно на боковой вход в колледж, скрытый деревьями под уличными фонарями, и задумчиво подумал: — Я не с ними, но так близко, занимаюсь тем, чего никто не знает!

Чэн Сюаню девятнадцать, он только что закончил обязательное образование и наконец поступил в свободный университет.

Его можно назвать самым обычным человеком, потому что у него тоже сельская прописка, он прошёл через впечатляющую среднюю школу, усердную старшую школу, увлекался играми и частными вечеринками, имел хорошие дружеские отношения с группой отличников, жил в противоречивой семье.

В то же время он был особенным и необычным человеком. Он любил уединяться в своих мыслях и фантазиях, привык разговаривать сам с собой, а также увлекался нереалистичными фантазиями. Где бы он ни находился, у него всегда возникали какие-то несвязанные причудливые идеи, оторванные от окружающей обстановки.

На храмовой ярмарке он думал, почему люди собрались здесь именно сегодня? В обычные дни здесь были ухабистые дороги, голые ветки и опавшие листья, ни души, а сейчас — море людей, повсюду бьют в гонги и барабаны.

И невольно сравнивал эти два состояния, находя это странным.

Привязанная собака, которая обычно свирепо лает на людей, сегодня лениво лежит там. Неужели она тоже что-то знает? Есть ли в храме монахи? Как выглядят монахини? Что думают люди внизу горы, когда видят нас? Или, сидя в экскурсионном автобусе и видя красивые пейзажи, луга, леса, он думал: могу ли я здесь жить? Если бы я всегда жил здесь, и однажды проехал бы весенний экскурсионный автобус, и в нём тоже был бы человек, который так думал... Есть ли птичье гнездо на том высоком дереве вдалеке? У мамы-птицы, должно быть, очень длинная шея, и она без перьев, с утиными лапами, и глаза у неё очень большие...

Иногда на уроке он смотрел в окно на улицу: — Что делают люди? — Возможно, кто-то чинит велосипед; кто-то уговаривает своего ребёнка; кто-то предлагает товар покупателям, но озорные дети всегда крутятся у их ног.

Возможно, кто-то другой тоже думает: — Что делают другие? — И тогда он искал таких людей, в окнах каждого дома, на крышах.

Если учитель вызывал его отвечать: — Неужели он действительно зовёт меня? Может быть, нет, может быть, кого-то другого. — Но он вставал, не мог ответить и шёл стоять в коридоре. Но и стоять в коридоре ему казалось неплохо.

В коридоре тихо. Что делают студенты в других классах? Кто-то спешно поднимается по лестнице, не похоже на учителя, куда он идёт? Это дерево перед окном выросло до четвёртого этажа, могу ли я спуститься отсюда?

Иногда он не спал всю ночь, а утром по дороге домой проходил мимо горы, на которую когда-то поднимался. В это время гора была окутана туманом, влажность высокая. — Как же мал я выглядел, когда поднимался туда, глядя отсюда!

Иногда он не слушал внимательно, вдруг пристально глядя в глаза учителя; иногда одноклассник сидел напротив, объясняя ему задачу, а он неожиданно смотрел на шрам на его руке, гадая, как он появился.

Иногда ему казалось, что всё не имеет значения, жизнь, смерть, результат один и тот же, так что если он умрёт сейчас? Иногда красивая девушка с улыбкой смотрела на него, и ему казалось, что прожить всю жизнь обычным человеком тоже неплохо.

Иногда он видел у дороги маленькую собаку с грязной шерстью, волочащую заднюю лапу, чувствовал жалость и хотел помочь, но какая-то сила заставляла его просто идти домой, словно боясь, что неожиданный поступок покажется другим странным. — Если бы это было ночью, тогда я мог бы тебя спасти.

Если кто-то просил его что-то сделать: — Почему бы и нет? Всё равно мне нечего делать, так что пойду. — Дома гости, которых нужно принимать, он, конечно, знал, каким ребёнком должен быть, и притворялся таким ребёнком.

Если другие чего-то от него требовали, он старался выполнить их требования. Если другие на что-то надеялись, он жертвовал своими интересами, чтобы оправдать их надежды. — И что с того? Разве я когда-либо чем-то владел, что-то получал?

На самом деле, Чэн Сюань чувствовал, что его прошлое было словно заперто внутри чего-то, откуда он постоянно выглядывал. И эта вещь, хотя и не имела особых чувств или мыслей, обладала огромной, совершенно неостановимой силой.

Она неостановимо жила вместо его истинного "я", действуя по определённой траектории и согласно мнениям, в то время как он мог лишь изредка выглядывать наружу и изо всех сил развивать дальнейшие фантазии на основе своих открытий.

Из-за этого он не мог полностью понять концепцию "я", а также не мог ясно осознать статус "я", и так провёл несколько лет в полудрёме.

В общем, в прошлом он всегда чувствовал себя потерянным, ни о чём не заботился, всё пускал на самотёк, всё было безразлично.

Но теперь всё по-другому.

Он один покинул тот маленький уездный город, в сентябре сел на шестнадцатичасовой высокоскоростной поезд и приехал туда, где его никто не знал, где он никого не знал — в совершенно незнакомое место.

Он почти не общался с семьёй, не имел ни одного близкого друга, никогда не встречался с девушками, больше не было академической нагрузки, и вдруг почувствовал сильную, удушающую свободу, которая вызвала в нём совершенно новые изменения.

Он часто ездил на велосипеде с утра до вечера, выбирая направление наугад, но не для того, чтобы смотреть пейзажи — он тут же их забывал.

Куда бы он ни ехал, пока не останавливался, он чувствовал себя счастливым.

Это был первый раз, когда он освободился от влияния всего внешнего и определял весь свой дневной маршрут исключительно по своим предпочтениям — то, что раньше требовало разрешения, теперь наконец стало законным и беспрепятственным.

А также планы на будущее.

Как лучше всего справиться с некоторыми делами? Какое отношение, какие чувства нужно подготовить к предстоящей встрече? Хотя он не был уверен, в любой ситуации улыбка всегда была правильным решением!

Из-за отсутствия соответствующего опыта он мог только имитировать и учиться на основе имеющихся знаний — из телевизора, книг, фантазий — всё это было, просто часто приводило к нелепым ситуациям и смешным поступкам, которые он потом забывал, оставаясь добрым и милым человеком.

Начало университетской жизни, особенно при минимальном общении с семьёй — или, возможно, точнее, знакомство с совершенно новой жизнью, оказало на него уникальное влияние. Он почти полностью отличался от себя прежнего.

На этом сайте нет всплывающей рекламы, постоянный домен (xbanxia.com)