Глава 10

в нём.

Она очень хорошо его спрятала и никогда никому не показывала.

Поэтому она не знала, как кто-то мог это заметить и распространить повсюду. Ещё более невероятным было то, что этот слух уверенно утверждал, что Фан Цзя любит её.

Ли Кэ считала это совершенно абсурдным. Она думала, что они с Фан Цзя в лучшем случае просто знакомые. За месяц с лишним после начала учёбы они почти не разговаривали. Как могли появиться такие слухи?

Ли Кэ внешне делала вид, что ей всё равно, и спокойно относилась ко всем сплетням, придерживаясь принципа: «Тайная влюблённость — это личное дело, не стоит устраивать скандалы».

Однако в глубине души она немного беспокоилась, боясь, что он подумает, будто это она распространила слухи, и возненавидит её.

Поэтому, когда Фан Цзя пришёл к ней, она почувствовала и радость, и некоторую неловкость.

Когда Фан Цзя заявил, что хочет вместе с ней найти источник слухов и полностью их искоренить, она, сама не зная почему, согласилась.

Возможно, в глубине души она всё равно хотела быть ближе к тому, кто ей нравился.

Ли Кэ подумала: всё равно она не собирается признаваться, а когда он закончит то, что хотел, она вернётся на прежнее место и снова станет просто знакомой одноклассницей.

Таким образом, она ничего не потеряет, а даже сможет стать ближе к тому, кто ей нравится. Ли Кэ почувствовала, что даже выиграла.

Так слух превратился в утверждение, что Фан Цзя из 14 класса добился Ли Кэ из 13 класса.

Это было совсем не так…

Слухи страшнее тигра. Ли Кэ наконец поняла всю их силу.

Ли Кэ и Фан Цзя, а также Чу Чжун и её хорошая подруга Юй Шань, четвёрка, провели вместе больше месяца, но так ничего и не выяснили.

Фан Цзя предложил им вести себя более близко и говорить друг о друге более двусмысленно, возможно, это поможет что-то выяснить.

Ли Кэ не знала, что на уме у Фан Цзя, но чувствовала, что выигрывает всё больше.

Она думала, что Фан Цзя, скорее всего, наивный и милый, но не собиралась его разоблачать.

Притворюсь, что я тоже эмоциональный идиот, — решила Ли Кэ, создав себе такой образ.

После того как Фан Цзя предложил эту странную идею, он действительно стал намного ближе к Ли Кэ. Ли Кэ наслаждалась этим. Осведомлённый Чу Чжун заявил, что не хочет вмешиваться, и только Юй Шань каждый день, словно смотря сериал, сообщала им о развитии слухов.

Например, позавчера Ли Кэ и Фан Цзя вместе обедали в столовой, кормили друг друга с рук, очень мило.

Например, вчера Ли Кэ и Фан Цзя вечером после занятий гуляли по спортивной площадке, держась за руки, а кто-то даже утверждал, что видел, как они обнимались.

Например, сегодня Ли Кэ совершенно спокойно делала зарядку в школьной форме Фан Цзя, ничуть не стесняясь взглядов окружающих.

Например, однажды после урока физкультуры, когда Ли Кэ пробежала 800 метров, её парень Фан Цзя мило принёс ей воды, вызвав зависть у окружающих.

Ещё, например, однажды во время тренировочной игры школьной баскетбольной команды Фан Цзя его девушка Ли Кэ, держа в руках его школьную форму, громко болела за своего парня с края поля, и все вокруг просто давились от зависти.

…Так продолжалось до новогодних каникул, пока учителя наконец не выдержали и не вызвали их обоих на разговор.

Классный руководитель 14 класса был одновременно и учителем химии в 13 классе. Он был ненамного старше их и всегда был очень открытым.

Но даже он не выдержал и спросил их: — Что у вас происходит?

Вы знаете, что после Нового года скоро будут итоговые экзамены?

Если вы будете продолжать в том же духе, вы собираетесь поступать в университет?

Классный руководитель 13 класса, молодая учительница русского языка, сидела рядом и кивала.

Ли Кэ тоже чувствовала себя неловко: — Учитель… Всё совсем не так, как они говорят.

За обедом, кроме нас двоих, были ещё Юй Шань и Чу Чжун. А в столовой всегда дежурят учителя. Вы думаете, нормальные люди стали бы рисковать быть пойманными учителем и кормить друг друга с рук?

Классный руководитель: — Это правда…

Ли Кэ: — А что касается вечерних прогулок… Вы же знаете, что на школьной спортивной площадке после наступления темноты нет света? Не говоря уже о том, стали бы нормальные люди гулять в полной темноте, как они вообще разглядели, что это мы? Они светили фонариками? Но ведь в нашей школе запрещено приносить электронные устройства?

Классный руководитель: — Это тоже верно. Я, честно говоря, тоже считаю, что гулять в темноте очень странно…

Ли Кэ продолжила: — А школьная форма… Честно говоря, школе действительно стоит пересмотреть размеры формы. Даже самый маленький размер на мне висит, как будто я играю в опере. В нашем классе есть несколько невысоких девушек, которые тоже считают, что размеры формы не подходят.

Посмотрите, какая у Фан Цзя комплекция, разве он влезет в форму 160 размера?

Классный руководитель кивнул: — Ему нужен 180 или 185 размер…

Ли Кэ тоже кивнула в знак согласия: — А что касается воды после 800 метров…

Она взглянула на Фан Цзя, и тот спокойно подхватил: — Воду после физкультуры я действительно принёс.

Классный руководитель: — М???

Фан Цзя заявил: — Но принести воду ничего не значит… Я и Юй Шань приносил воду, разве это значит, что я сижу на двух стульях?

Классный руководитель махнул рукой: — До этого не дойдёт, я всё же верю в твою порядочность…

Фан Цзя тоже кивнул, выражая уверенность в своей порядочности, и добавил: — А что касается тренировочной игры по баскетболу… Ли Кэ действительно за меня болела…

Классный руководитель уже не проявлял особой реакции, махнул рукой, показывая, чтобы он продолжал.

Фан Цзя скривил губы: — Вы, наверное, тоже помните этот случай. В тот день днём пришла почти половина параллели, а ещё старшеклассники пришли посмотреть. Баскетбольная площадка была окружена плотной толпой.

Я просто боялся, что мою форму, брошенную у края поля, кто-нибудь случайно затопчет, и попросил Ли Кэ подержать…

Говоря это, Фан Цзя глубоко сожалел: — Кто же знал, что она такая бессовестная, на полпути убежала с Юй Шань и бросила мою форму на землю.

В итоге её всё-таки затоптали!

Если бы не школьный значок, я бы даже не узнал, какая из грязных, затоптанных вещей моя!

Классный руководитель вздохнул.

Ли Кэ поспешно заявила: — Это я могу объяснить!

На это была причина. У Юй Шань заболел живот, и я должна была проводить её в школьный медпункт.

Форму я тоже не просто так бросила, я положила её там, где команда обычно оставляет вещи. Я не знаю, кто в итоге разбросал её по земле и затоптал.

Мне тоже очень обидно.

Классный руководитель снова вздохнул.

Фан Цзя снова добавил: — А ещё бег на спортивных соревнованиях…

Классный руководитель остановил его: — Хватит, вам двоим не нужно объяснять!

Я всё понял.

Если вы ведёте себя прилично и честно, не нужно обращать внимания на то, что говорят другие.

Просто спокойно готовьтесь к итоговым экзаменам!

7. Время уходит далеко

После того дня, неизвестно, что классный руководитель сказал школе и что школа сделала, но в итоге странных слухов стало всё меньше, и жизнь в интернате, лишённая сплетен, стала немного скучной.

Четвёрка никак на это не отреагировала и продолжала вместе обедать и проводить время.

Только Ли Кэ заметила, что Фан Цзя стал не таким близким, как раньше.

Всё-таки слухи, которые так распространились, повлияли на него, наверное…

Ли Кэ вздохнула, решив, что ни в коем случае не должна дать Фан Цзя узнать, что он ей нравится, иначе, если слухи снова пойдут…

Она даже думать об этом не смела.

Жаль, что всегда найдутся те, кто любит нарушать спокойствие.

Ли Кэ обнаружила, что её дневник пропал.

Она всегда держала его в дальнем углу ящика, сверху лежала стопка больших сборников задач. По идее, никто не должен был его найти.

Утром, придя в класс, она обнаружила, что ящик перерыт.

Различные сборники задач были небрежно разбросаны по столу. Ли Кэ внимательно всё проверила и обнаружила, что пропал только дневник.

Юй Шань знала о её привычке вести дневник. Ли Кэ тихонько сказала Юй Шань, что дневник пропал, и Юй Шань тоже очень удивилась: — Что случилось?

Кто перерыл твой ящик и украл дневник?

Скорее скажи учителю, посмотрите, можно ли проверить камеры наблюдения, чтобы узнать, кто это сделал.

Они только собирались выйти, как прозвенел звонок на урок, и им пришлось поспешно вернуться на свои места, готовясь к занятиям.

На первой перемене они пошли в учительскую, но классного руководителя не было.

Ли Кэ сказала Юй Шань: — Похоже, придётся ждать длинного перерыва, чтобы сказать.

На длинном перерыве классный руководитель тоже не пришла. Классный руководитель 14 класса сказал, что она уехала на совещание в город и, возможно, не вернётся в школу весь день.

Юй Шань очень переживала, а Ли Кэ, наоборот, была спокойнее. У неё вдруг возникло предчувствие, что тот, кто взял дневник, обязательно что-то сделает, и она никак не сможет этому помешать.

Её предчувствия всегда сбывались.

Ещё до обеда слухи распространились почти по всей параллели.

Эта сплетня пришла сверху, от старшеклассников. Говорили, что один старшеклассник нашёл дневник Ли Кэ и обнаружил там её любовное письмо к Фан Цзя.

Теперь это было ещё одним подтверждением их отношений, и жадные до сплетен зеваки толпами спешили посмотреть. Инцидент с дневником Ли Кэ из 13 класса первой параллели стал одной из самых известных сплетен в школе в тот день, а затем и на той неделе, и в том месяце. Где бы ты ни шёл, везде об этом говорили.

— Эй, ты знаешь ту Ли Кэ из 13 класса первой параллели?

Говорят, она в дневнике написала много любовных писем своему парню?

— Конечно, знаю!

Кто этого не знает!

Но я не видел, как это выглядит. А ты видел?

— Я тоже нет.

…Все горячо обсуждали, но никто не думал о чувствах Ли Кэ.

Она вдруг почувствовала себя так, словно её раздели и выставили в стеклянном футляре в музее. Прожекторы светили на неё, обжигая всё тело.

Все вокруг стеклянного футляра указывали на неё пальцами и критиковали, словно говоря: «Смотрите, вот этот экспонат».

Хотя её дневник вернули на третий день, а того старшеклассника, с синяками и опухшим лицом, привёл его классный руководитель, чтобы он извинился перед ней.

Она не могла произнести слова прощения,