Глава 17. Ученик младших классов

Прошла неделя после школьных соревнований. Сюй Жо-нань шла по коридору старшей школы, держа в руках стопку книг.

— Эй, эй, эй!!! Смотри, куда идёшь!!! — крикнула она. Книги в её руках почти закрывали обзор, и в этот момент навстречу ей с большим ведром воды выскочил ученик.

Сюй Жо-нань вздрогнула, и книги, которые она держала, рассыпались на полу, словно карточный домик.

Пытаясь удержать оставшиеся книги, она потеряла равновесие и чуть не упала.

— А-а-а! — закричала она. За секунду до столкновения с полом Сюй Жо-нань горько пожалела, что согласилась помочь классному руководителю перенести эту огромную стопку.

Но в следующее мгновение чьи-то руки мягко подхватили её. Незнакомец помог ей устоять на ногах, а затем собрал рассыпавшиеся книги и аккуратно сложил их в стопку.

— Ты в порядке? Зачем ты взяла столько книг? Почему не попросила кого-нибудь помочь? — перед ней стоял ученик младших классов с приятными чертами лица. Короткая стрижка подчёркивала его солнечный вид. Он смотрел на Сюй Жо-нань с беспокойством.

Сюй Жо-нань покраснела от смущения, что этот милый младшеклассник увидел её в таком неловком положении. — Спасибо тебе большое, ты меня очень выручил, — поблагодарила она.

— Да не за что, пустяки… Ты Сюй Жо-нань, верно? — мальчик прищурился, разглядывая её. Ему казалось, что он где-то её видел, и наконец вспомнил.

Сюй Жо-нань удивлённо посмотрела на него. В этом крыле учились только старшеклассники, откуда он мог её знать? — Ты меня знаешь? — спросила она с любопытством.

Мальчик улыбнулся. — Конечно! И не только я, весь наш класс тебя знает!

Сюй Жо-нань опешила. Что же она такого сделала, что её знает целый класс? Она попыталась вспомнить, но ничего особенного на ум не приходило.

Видя её удивление, мальчик рассмеялся и объяснил: — Наш классный руководитель раньше учил тебя и часто рассказывает о тебе в классе! Не волнуйся, только хорошее! Вот так весь класс и узнал о тебе.

Тревога Сюй Жо-нань сменилась радостью. Приятно, что бывшая учительница её помнит. Она почувствовала благодарность и гордость — не зря она согласилась помочь.

— Ваш классный руководитель — учитель Лян? Ты из 5 класса? — спросила Сюй Жо-нань.

— Да! — ответил мальчик.

— А как тебя зовут?

— Юй Чжоу-чжоу. Юй, как в «тюльпан», Чжоу, как в «оазис», и Чжоу, как в «драконья лодка». Куда нужно отнести эти книги? Я помогу.

— Спасибо тебе огромное! Нужно отнести их в кабинет учителя Лян, — обрадовалась Сюй Жо-нань.

Они вошли в кабинет с книгами в руках. Учитель Лян помахала им.

— Сюй Жо-нань, наконец-то! Я уже начала переживать, что слишком тебя обременила! — учитель Лян поспешила взять книги и положить их на стол.

— Учитель, как вы могли заставить её одну таскать столько книг?! Если бы я не встретил её, она бы… — Юй Чжоу-чжоу не успел договорить, как Сюй Жо-нань закрыла ему рот рукой.

Она натянуто улыбнулась. — Всё в порядке, не слушайте его! Учитель, если вам больше ничего не нужно, я пойду. До свидания! Зайду к вам как-нибудь! — быстро протараторив это, Сюй Жо-нань потащила Юй Чжоу-чжоу из кабинета. Учитель Лян, оставшись одна, удивлённо подумала: «Юй Чжоу-чжоу… Что он делал с Сюй Жо-нань?»

Выйдя из кабинета, Юй Чжоу-чжоу отстранил руку Сюй Жо-нань и глубоко вздохнул. — Что это было, Сюй Жо-нань?

— Помочь учителю — мой долг. Если бы ты рассказал, что случилось, учитель подумала бы, что я делаю это с неохотой, — ответила Сюй Жо-нань. Поначалу ей действительно не хотелось этим заниматься, но раз учитель Лян так хвалила её в классе, она должна была сохранить свой безупречный образ.

Юй Чжоу-чжоу посмотрел на неё с обидой. — Я же помог тебе с книгами, а ты так со мной…

Сюй Жо-нань испугалась и поспешила извиниться. — Прости, прости, я погорячилась. Я была не права.

— Ничего страшного! На самом деле… Сюй Жо-нань, у меня к тебе просьба!

Сюй Жо-нань с любопытством посмотрела на него. — Ты помог мне с книгами, так что я постараюсь сделать для тебя всё, что в моих силах.

Юй Чжоу-чжоу улыбнулся и робко спросил: — Сюй Жо-нань, не могла бы ты… не могла бы ты позаниматься со мной после уроков?

Данная глава переведена искуственным интеллектом. Если вам не понравился перевод, отправьте запрос на повторный перевод.
Зарегистрируйтесь, чтобы отправить запрос

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Оглавление

Глава 17. Ученик младших классов

Настройки


Сообщение