Ревность
Чтобы извиниться, обед готовила Ся Юйань.
Хотя она была столичной барышней, и дома с детства была прислуга, родители никогда не баловали ее, и базовые навыки у нее должны были быть.
Просто поев, Ся Юйань спустилась вниз с Цзян Сюнье.
Сегодня в Цинчэне погода по-прежнему была ясной, и она сфотографировала небо.
У Ся Юйань была небольшая обсессия: увидев маленькую красную точку в приложении на телефоне, она должна была ее убрать, поэтому она просто отключила отображение красных точек.
Неожиданно, снова открыв социальную сеть, прежде чем опубликовать что-либо, ее взгляд упал на сообщения о тысячах лайков и комментариев.
Только она хотела посмотреть, что там пишут в комментариях, как Цзян Сюнье позвал ее в машину.
— Через некоторое время мне нужно отвезти Аруну в школу. Нужно заранее познакомить ее с обстановкой, чтобы ей было легче освоиться к началу учебного года. Заодно посмотрим, нужно ли пройти собеседование, — Цзян Сюнье завел машину и повернулся к ней. — Ты будешь ждать в юрте?
Ся Юйань немного подумала и сказала: — Я хочу поехать.
— Хорошо.
Днем, приехав в степь, Ся Юйань положила вещи, купленные в супермаркете, в юрту, коротко переговорила с Иджи и повела Аруну к машине.
Школа, куда должна была пойти Аруна, находилась на горе, в получасе езды.
Школа, построенная в степи, находилась в отдаленном месте, транспорт был неудобным, большинство зданий были старыми, условия работы тяжелыми, а самой большой проблемой был преподавательский состав.
Позже несколько университетов направили туда аспирантов для преподавания, преподавательский состав постепенно увеличивался, качество постоянно повышалось, и школа тоже начала развиваться.
Дорога вилась к воротам школы. В школе было только одно учебное здание, напротив которого располагался стадион с синтетическим покрытием. Базовая инфраструктура была довольно полной, только внешний вид из-за ветра, солнца и дождя стал немного ветхим.
Ся Юйань последовала за Цзян Сюнье в школу. Войдя в коридор, она увидела множество фотографий на стенах.
К ее удивлению, на многих из них был Цзян Сюнье: он играл в баскетбол с детьми на баскетбольной площадке, он терпеливо учил детей рукоделию, наклонившись над партами, он помогал в генеральной уборке.
В Хадане из степи всегда чувствовалась тень Цзян Сюнье из Столицы. Они явно были одним и тем же человеком, но Ся Юйань не могла сказать, что именно изменилось, но чувствовала, что что-то в нем сгладилось.
Его прежняя острота, казалось, притупилась.
Дойдя до конца коридора, Ся Юйань отвела взгляд: — Ты часто сюда приходишь?
Цзян Сюнье, держа коробку, ответил: — Да, раздаю детям некоторые изделия ручной работы, которые делаю. Все равно лежат без дела.
— И у меня много свободного времени, поэтому я хочу заодно научить детей кое-чему. Лучше всего, если ремесло передастся дальше.
Бренды, с которыми сотрудничало Общество рукоделия, не требовали большого количества продукции, спрос был меньше предложения, и в итоге большинство изделий ручной работы отправлялись в различные школы по низкой цене или даже бесплатно.
Это был уже третий год сотрудничества Цзян Сюнье со школой. В этот раз он приехал не только по делу Аруны, но и чтобы привезти изделия ручной работы.
У двери кабинета директора Цзян Сюнье остановился и постучал.
Ся Юйань только что видела на доске объявлений в коридоре, что директора зовут Вэнь Хэ. Она была коренной степной девушкой, отказавшейся от прекрасных условий в другом месте и добровольно вернувшейся в степь в расцвете лет. Пять лет она с энтузиазмом использовала знания, полученные за пределами степи, для развития школы, оставаясь верной своим первоначальным намерениям.
Вэнь Хэ поздоровалась с Ся Юйань, и на этом все.
Цзян Сюнье, казалось, был хорошо знаком с Вэнь Хэ. Они непринужденно болтали. Ся Юйань не могла вставить слово, а воспитание, полученное с детства, напоминало ей, что перебивать невежливо. Поэтому ей оставалось только рассеянно следовать за ними с Аруной.
Аруна потянула Ся Юйань за рукав: — Сестра, ты в прошлый раз приезжала в степь с Хаданом?
— Вы сейчас расстались?
Расставание — это не позор, нечего скрывать.
Ся Юйань кивнула и искренне улыбнулась: — Нана такая умная, как ты догадалась?
— Потому что сестра ревнует, выглядит не очень счастливой, всю дорогу молчала.
— Ревнует, но ничего не может поделать, потому что у нее больше нет статуса, — сказала Аруна легкомысленно и наивно.
Хотя Аруна была маленькой, она была зрелой, как маленький взрослый.
Ся Юйань на мгновение замерла, словно ее мысли были раскрыты.
На самом деле... это, наверное, не ревность.
Просто немного грустно, немного душно.
Она просто хотела знать, что в ней было не так, чем она хуже других, что он так поступил с ней, бросил ее, не сказав ни слова.
Ся Юйань не знала, как сгладить ситуацию, просто улыбнулась и замолчала.
Пока она молчала, прямолинейная Аруна обратилась к тем, кто шел впереди: — Хадан, я хочу пойти с сестрой Вэнь.
Ся Юйань еще не успела отреагировать. Степные люди всегда были искренними. Аруна потянула Цзян Сюнье к ней и прямо сказала: — Сестра Ся расстроена, утешь ее.
Слова прозвучали в коридоре, в коридоре было тихо, и даже слышалось эхо.
Ся Юйань пришла в себя, поспешно замахала руками и объяснила Вэнь Хэ: — У меня с Цзян Сюнье больше нет никаких отношений. Вы разговаривайте, не обращайте на меня внимания.
На самом деле, Вэнь Хэ и Цзян Сюнье только что говорили о рукоделии. Цзян Сюнье всегда держал дистанцию, и хотя они добавились в WeChat, их разговоры всегда касались рукоделия.
Вэнь Хэ, конечно, все поняла, с улыбкой взяла Аруну за руку, освободив место для них двоих.
Коридор в этот момент казался бесконечным, ему не было конца.
А коридор сам по себе был узким, поэтому расстояние между ними снова сократилось.
Отношения, которые, казалось, только что наладились, снова стали неловкими.
Раньше, когда она была несчастлива, Цзян Сюнье всегда утешал ее, и она не могла удержаться от слез, как только он начинал говорить.
На этот раз Ся Юйань на мгновение не осмелилась посмотреть на Цзян Сюнье. Она не знала, будет ли он сейчас называть ее "Аньань", как раньше, но ей нужно было хотя бы избежать слез, чтобы не создавать неловкую и двусмысленную ситуацию для обеих сторон.
Поэтому она не дала Цзян Сюнье возможности заговорить, глубоко вздохнула и упрямо посмотрела на него, словно пытаясь скрыть что-то: — Цзян Сюнье, тебе не нужно объяснять, и я не хочу слушать.
— Я сказала, у меня с тобой больше нет никаких отношений. Что бы ты ни делал, это твое дело.
Она запнулась, в ее глазах были сложные эмоции.
— Вместо того чтобы объяснять это, я бы предпочла услышать объяснение, которое ты мне должен уже семь лет.
— Я хочу услышать только это.
В этом вопросе Ся Юйань была упряма.
После ее слов рука Цзян Сюнье постепенно сжалась.
Он еще помнил, как в последний год старшей школы, когда у Ли Вань был самый сильный нервный срыв, она целыми днями ходила как сумасшедшая, размахивая зажигалкой, никого не узнавая.
Ее вид до сих пор душит его, как лианы, царапая и жаля его постоянно, обвивая его, мучая, как кошмар.
Он удерживал ее, успокаивая, а она обжигала его зажигалкой.
В глазах других Ли Вань была сумасшедшей, деревенщиной, но это была его мама, его нежная и красивая мама, гордость степи.
Столица не приняла ее, семья Чжоу презирала ее, он должен был забрать маму домой.
Ся Юйань не знала об этом, и Цзян Сюнье не собирался ей рассказывать.
Избегая ее пытливого взгляда, долгое время он подавлял эмоции в сердце, оставаясь спокойным, как вода: — Ся Юйань, я не могу дать тебе будущее, и не могу сдержать прежние обещания.
— Можешь ненавидеть меня, можешь ругать. Если бы мне пришлось выбирать снова, я бы все равно тогда решил вернуться.
-
Учеников в школе было немного, в основном дети из семей, оставшихся без попечения родителей. На каникулах за ними никто не присматривал, поэтому они оставались в школе, проводили время с одноклассниками и учителями, и им было гораздо легче и веселее.
В музыкальном классе шел урок. Ся Юйань заметила, что там были западные инструменты — пианино и скрипка, а также степные — Морин Хуур и четырехструнный инструмент. Ученики, вероятно, пели степные народные песни — просторные, звонкие, грустные, но в то же время смелые и стойкие.
Песни всегда очень трогательны. С разрешения Вэнь Хэ Ся Юйань записала видео.
— Хотя условия не сравнить с городом или другими большими городами, мы постепенно приближаемся. В нашем классе уже установлено мультимедийное оборудование, в музыкальном классе есть как западные, так и восточные инструменты, а учебная деятельность очень разнообразна: рисование, танцы, пение, кубик Рубика, — представила Вэнь Хэ.
Больше, чем директором, Вэнь Хэ была другом для детей.
Как только она входила, ученики ласково называли ее "сестра Сяо Хэ".
Когда они шли в музыкальный класс, Вэнь Хэ сказала, что у каждого ученика здесь есть своя уникальная искра, им нужна возможность проявить себя, они ничем не отличаются от детей из больших городов, им просто не хватает возможности быть замеченными.
Войдя в класс после урока, Ся Юйань поняла, что имела в виду Вэнь Хэ.
Ученики в классе были одеты в национальные костюмы, на лицах у них были улыбки, и они с гордостью пели песни родной степи.
На их лицах не было ни тени робости, они не стеснялись того, что приехали из отдаленной степи.
Они искренне гордились культурой своего народа.
Цзян Сюнье положил принесенные изделия ручной работы и игрушки впереди и организованно раздавал их ученикам. Он был как вожак, вокруг него собралась группа детей, называя его "брат Хадан".
— Вы, наверное, заметили аксессуары на учениках: шапки, головные уборы, пояса — все это сделали Хадан и его команда. Очень красиво, ученикам нравится, — с чувством сказала Вэнь Хэ. — Но жаль, что это понимают только мы, степные люди.
— Вэнь Хэ, ты никогда не думала о том, чтобы вывезти детей отсюда?
— спросила Ся Юйань.
Вэнь Хэ вернулась из другого места, и, как Ся Юйань и Цзян Сюнье, хорошо знала разницу между внешним миром и степью. Это то, что нельзя изменить за несколько дней силами нескольких человек.
Она сказала: — Думала, но это слишком сложно, нереально. Остается только ждать, когда они сами пробьются.
— А что, если наоборот, позволить другим прийти в степь?
— Не приехать сюда физически, а передать то, что берегут степные люди, заинтересовать их национальной культурой степи, чтобы они сами захотели узнать ее.
— Это очень трудно, посмотри на Хадана, и ты поймешь.
Ся Юйань посмотрела на нее очень решительно: — Поэтому я хочу помочь Обществу рукоделия, а также попросить тебя и детей помочь.
Она просто вдруг вспомнила те тысячи лайков, которые увидела утром — они были не только из страны, но и от людей разных рас со всего мира.
Она не знала, были ли те комментарии хорошими или плохими, и заметили ли люди, просмотревшие ее селфи, игрушку ручной работы в ее руке.
Но при мысли о том, сколько людей в степи молча берегут свою культуру, при мысли об уверенности нового поколения в своей национальной культуре, ей захотелось рассказать всем о благах степи.
Несколько дней назад, изучая продвижение продукции, она заметила рост и процветание прямых трансляций с продажами.
А у нее было некоторое количество подписчиков в международных социальных сетях.
Возможно, она могла бы попробовать.
(Нет комментариев)
|
|
|
|