Связанное с произведением (3) (Часть 3)

Но разве Хан Шулан была из тех, кто смягчает свой нрав? Очевидно, нет. Как могла хулиганка склонить голову перед другой хулиганкой? Это было бы равносильно признанию своего поражения. К тому же, как говорится, два медведя в одной берлоге не уживутся. Их противостояние было неизбежным.

Конечно, Юнь Минчэнь не стал рассказывать Сан Тао первую часть истории. Он приукрасил вторую часть, переложив всю вину на Бо Юаня.

Мировоззрение Сан Тао пошатнулось. В её прежней школе тоже были хулиганы, но для неё это слово ассоциировалось с бездельниками и двоечниками. Как этот ярлык мог быть применим к Хан Шулан?

Сан Тао выделила для себя два важных момента: во-первых, Хан Шулан и Бо Юань враждовали, и, как член команды Хан Шулан, Сан Тао решила заочно невзлюбить Бо Юаня; во-вторых, Юнь Минчэнь сказал, что Бо Юань учится лучше Хан Шулан, а значит, успеваемость Хан Шулан не так хороша, как она думала.

Сан Тао сидела с озабоченным видом. За тетрадями по английскому подошла староста — девочка, которая, увидев её хмурое лицо, решила поддразнить: — Сан Тао, что случилось? Неужели вчерашнее домашнее задание по английскому оказалось слишком сложным?

Сан Тао достала из аккуратно сложенной стопки тетрадей одну и, протянув старосте, вежливо ответила: — Вчерашнее задание действительно было непростым, но я постараюсь не отставать!

Затем она повернулась к Юнь Минчэню и серьёзно спросила: — Как учится Хан Шулан?

— Успеваемость Хан Джие? — Юнь Минчэнь опешил, а потом, сообразив, что его новая одноклассница, вероятно, не в курсе, охотно объяснил: — Разве ты видела, чтобы Хан Джие слушала уроки или училась?

Другими словами, Хан Шулан не была одарённой ученицей, как думала Сан Тао, а просто прогульщицей.

От этой мысли лицо Сан Тао стало ещё мрачнее. Для неё успеваемость напрямую влияла на будущие достижения. Хорошие оценки открывали двери в престижные университеты, где можно получить больше знаний для применения в будущей карьере. Это был единственный путь, который видела перед собой Сан Тао.

Хан Шулан плохо училась. Так дело не пойдёт!

— Тогда почему Хан Шулан не ходит на утренние занятия?

— Потому что Хан Джие не может встать по утрам.

Лицо Сан Тао стало ещё серьёзнее.

Величественный образ, созданный в её воображении, рухнул в одночасье. Как бы то ни было, сейчас для учеников самое главное — учёба. Так продолжаться не может. Она пользуется добротой семьи Хан и должна найти способ отплатить им. Подтянуть успеваемость Хан Шулан — единственное, что приходило ей в голову.

Юнь Минчэнь и не подозревал, что его новая одноклассница задумала помочь Хан Шулан с учёбой.

Староста дошла до него, и Юнь Минчэнь, как ни в чём не бывало, сдал две тетради. Староста уже привыкла к этому.

В компании Хан Шулан она училась хуже всех. Юнь Минчэнь был первым в классе, а Цзян Янь — одарённой ученицей, которая иногда слушала уроки и стабильно держалась в пятёрке лучших. Юнь Минчэнь в их компании был на побегушках, всегда готовый поддержать своих друзей.

Домашние задания за Хан Шулан иногда делал Юнь Минчэнь, а когда они обедали в школьной столовой, он первым бежал занимать места. Он был образцовым помощником.

Сан Тао была поражена. Она не ожидала такого. Надо сказать, Юнь Минчэнь довольно точно копировал почерк Хан Шулан.

Хан Шулан, как обычно, пришла в класс перед самым началом первого урока после утренних занятий. Сев на своё место, она подняла голову и увидела серьёзное лицо Сан Тао.

Хан Шулан подумала: «Что это с ней?»

Она не знала, что случилось с Сан Тао, но та стала ещё усерднее учиться. Хан Шулан уходила обедать домой, и их компания из трёх человек превращалась в две, к которым присоединялась Сан Тао.

Сан Тао медленно собиралась, и после уроков ей нужно было аккуратно сложить все учебники, прежде чем идти в столовую. К тому времени там почти не оставалось еды, поэтому Юнь Минчэнь взял на себя обязанность приносить ей обед.

Смущённый и растерянный вид Сан Тао рассмешил Цзян Янь, и она рассказала об этом Хан Шулан: — Хан Джие, твоя малышка такая забавная!

Хан Шулан усмехнулась, представляя себе выражение лица Сан Тао. — И она позволила Юнь Минчэню приносить ей еду?

— Да, — Цзян Янь еле сдерживала смех, стуча по парте. — Знаешь, как Юнь Минчэнь её уговорил?

— Сказал, что так у неё будет больше времени на учёбу? — предположила Хан Шулан. Хотя Сан Тао жила у них всего несколько дней, Хан Шулан уже неплохо изучила её характер.

Сан Тао любила сладкое, увлекалась учёбой, была немного застенчивой и чувствительной, легко волновалась, но при этом очень наивной и всегда старалась отплатить за добро.

— Верно, — Цзян Янь, немного успокоившись, продолжила: — Но ты угадала только наполовину. Сан Тао согласилась, потому что…

Сан Тао тогда очень серьёзно посмотрела на Юнь Минчэня, немного подумала и кивнула. — Да, мне нужно больше времени на учёбу, чтобы потом помогать Шулан Джие, — заявила она.

— Эта малышка хочет помогать тебе учиться! — Цзян Янь снова рассмеялась. Она знала, как Хан Шулан относится к учёбе. Неужели Сан Тао всерьёз думает, что сможет ей помочь?

Хан Шулан хотела улыбнуться, как Цзян Янь, но почему-то не смогла.

Возможно, потому что друзья, учителя и родители уже махнули на неё рукой, а тут появилась эта малышка, которая заявила, что будет помогать ей учиться.

«На самом деле, иметь младшую сестру неплохо, — подумала Хан Шулан. — Она такая милая, послушная и добрая. В доме стало не так пусто».

Тем временем Сан Тао, усердно корпевшая над учебниками, и не подозревала, что её подруги по обеду уже обсудили её. Она грызла ручку, пытаясь решить сложную задачу по математике.

— Сан Тао, тебя вызывает классный руководитель! — крикнул кто-то из коридора.

— Хорошо! — откликнулась Сан Тао, но, обернувшись, чтобы посмотреть, кто её звал, никого не увидела.

Она уже хорошо знала, где находится кабинет У Цзявэй, и, уверенно постучав, вошла. Другие учителя тоже узнали её и приветливо поздоровались. Иногда ей даже перепадали конфеты.

— Госпожа У, вы меня звали?

— Да, — У Цзявэй отложила проверку тетрадей. — Твоя форма готова. Она в учительской. Ты знаешь, где это?

Сан Тао непонимающе заморгала.

— Ладно, — У Цзявэй покачала головой и, заметив в дверях знакомую фигуру, окликнула: — Хан Шулан, зайди.

Хан Шулан, которую призвали на помощь, встала рядом с Сан Тао. — Госпожа У, что-то случилось?

— Да, отведи Сан Тао в учительскую за формой.

— Ты же знаешь, где учительская? Ты там столько раз была, — сказала У Цзявэй Хан Шулан, которая часто прогуливала уроки или опаздывала и попадалась завучу. Она была его главной головной болью и хорошо знала дорогу в учительскую.

Хан Шулан кивнула, и У Цзявэй, удовлетворённо продолжила: — Тогда отведи Сан Тао за формой. Скоро начнётся урок, возвращайтесь поскорее.

— Сан Тао, когда получишь форму, сразу примерь её. Если не подойдёт, её можно перешить, — добавила У Цзявэй.

Сан Тао, моргая, послушно согласилась. Она ещё больше прониклась богатством школы. В её прежней школе форму выдавали по указанным размерам, и, если она не подходила, её нельзя было ни поменять, ни вернуть. Если форма была велика, это ещё полбеды, но, если мала, приходилось покупать новую.

Многие ученики жаловались на уродливую и бесформенную одежду, но Сан Тао считала, что зимняя форма достаточно тёплая и отлично подходит для холодного времени года.

Данная глава переведена искуственным интеллектом. Если вам не понравился перевод, отправьте запрос на повторный перевод.
Зарегистрируйтесь, чтобы отправить запрос

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Оглавление

Связанное с произведением (3) (Часть 3)

Настройки


Сообщение